第29章 ☆、番外：毛利與鶴子

三船鶴子，雖然姓三船但是家裏和船一點關系也沒有。父母都是從事體育指導方面，母親是女子速滑教練，父親是男子跳水教練，還有個叔叔是男子網球教練。教練的小孩不一定想當教練，但是教練卻希望自己的小孩也是教練。三船鶴子就是在這種環境中長大的，盡管如此她還是一點也不喜歡體育更別說指導別人了。初中時父母還是任她發展但是進入高中之後，“去實習網球教練吧，你男朋友也是打網球的吧，兩個人不需要點共同話語嗎。”媽媽動之以情曉之以理，而且父母都要帶隊出國一段時間不能放任女兒懶洋洋呆在家裏一個暑假。

在三船鶴子的眼中，網球教練應該是站在球場邊注意選手的行為判斷選手應該加強那些方面的訓練但是親身體驗時，她的心情幾乎是絕望的。她的叔叔住在一座山上，以整座山為訓練場。鶴子就看着網球選手們上蹿下跳左奔右跑的躲避叔叔養的那群鳥。把選手分成兩撥之後，叔叔就天天讓鶴子預判那一隊會贏得今天的晚餐，預判對了有飯吃，錯了就一起餓肚子吧。人生的艱辛，鶴子在這一個星期裏終于體會到了。

經過一個星期的特訓，叔叔覺得鶴子還是需要從頭教起畢竟你不能指望半點基礎都沒有的人能看出他的訓練的意圖來，然後鶴子就跟着一群新來的網球選手一起進入了正常的合宿地點。感覺人生又收到了打擊，而且是三重的！黑部教練不是坐在電腦前分析選手資料就是喝着咖啡看選手資料，齋藤教練除了天天撞到門檻就是天天在思考怎樣磨砺選手們的心智，雖然在鶴子眼裏就是今天誰和誰對戰明天誰和誰對戰這種完全意義不明的指定賽，最最最讓鶴子驚訝的是拓植教練有時候還會和選手一起鍛煉。

一開始鶴子還抱着僥幸心理想着女子網球教練應該不用這樣吧，拓植教練就下令讓鶴子每天也要和選手一起做鍛煉，只用做十分之一即可，但是十分之一做下來鶴子整個人生都不好了，接着黑部教練就開始分配任務給她每天收集選手資料進行分析或者整理比賽結果報告，齋藤教練倒還好，只是讓她把網球比賽的規則先記下來然後就讓她坐在裁判席近距離觀察比賽，在見識過網球選手各式各樣的絕招之後，她下裁判席的時候腿都在抖，所以說你們不是來打網球的，是來拆遷或者殺人的吧！

不過幸運的是毛利壽三郎和三船鶴子不用異地了。當得知三船和毛利是一對之後，那天的練習賽，大家都不約而同的手滑球一個勁的往毛利那裏打去，我們只是幫助三船桑磨砺毛利小夥子成為一個真正的男子漢，我們沒有別的想法！一點都不嫉妒！

三船鶴子的實習結束之後，她想，雖然自己不能成為網球教練，但是她可以拐一個網球選手回來調教成網球教練。所以說毛利前輩你還是快點轉行來拯救鶴子學姐吧。

作者有話要說：