第41章 章節

老媽:“我要!”

老爸又動員老媽:“媽媽,你那麽多琴銀,就随便拿一個給妹妹嘛,何必這麽小氣呢?”

老媽反戈一擊:“妹妹,你別聽爸爸的,他才有好多好多琴銀呢,去問他要。”

妹妹又跑來纏老爸:“爸爸,要琴銀!”

老爸連連擺手:“爸爸不要琴銀,爸爸不要琴銀。爸爸就你媽一個都應付不了,哪裏還敢要琴銀?”

老媽呵斥說:“你看這個爸爸喲,跟小低嘎兒(小小孩)也說這麽黃的話。”

老爸正經下來,問:“妹妹,你看誰有琴銀了?”

“鍋鍋。”

“哦,原來如此,原來如此,我說你一個小低嘎兒,怎麽知道什麽琴銀不琴銀呢,原來是鍋鍋有琴銀了啊?是不是鍋鍋在包糖糖哦?”

“細!包糖糖!”

“呵呵呵呵,我說呢,屁大一個人,要個琴銀幹什麽?原來是鍋鍋帶的頭。走,我們去看鍋鍋是怎麽包糖糖的,我們也學習學習,學會了我們也來包。”

老爸和妹妹來到哥哥房間,看到哥哥正在準備情人節禮物,爺爺在旁邊幫忙,床鋪上又是糖果又是小卡片,還有很多花花的小紙袋,都撐開了擺在床鋪上,足有十幾個。

哥哥一看妹妹來了,就像高家莊人民看到鬼子進村一樣,馬上展開“堅壁清野”,并大叫:“我不要她進來!”

爺爺說:“妹妹進來看一下,怕什麽呢?”

“她要亂搞的!”

“不會的,妹妹不會亂搞的。妹妹,你不會亂搞哥哥的東西吧?”

“不會!”

“聽見沒有?她說不會的。”

哥哥不相信妹妹的諾言:“她還是會亂搞的。”

老爸許諾說:“不會的,爸爸在這裏看着呢,保證妹妹不會亂搞你的東西。”

哥哥放了一半的心,一邊警惕地監視妹妹,一邊繼續往花包包裏裝禮物,很嚴謹很認真,每種糖都要平均分配,給每個花包包裏裝一樣多。裝着裝着,突然感覺某個包裏裝多了或者裝少了,就嘩地一下倒出來,重新數一遍,有時還把已經裝好的袋子全倒出來,重新數過。

爺爺勸道:“不用數那麽仔細,大致上差不多就行了。”

但哥哥一定要對每個“琴銀”都一碗水端平:“不行的。”

“好,那你慢慢數吧,只怕你要今年數到明年去了。”

哥哥仍然認真地數,認真地裝,都裝好了,就開始寫卡片。哥哥的“琴銀”大把抓,班上每個同學都是他的“琴銀”,老師也是,校長也是。有的名字他會寫,有的他不會寫,但知道怎麽讀,就讀出來,讓爺爺幫他一個字母一個字母拼出來,他再一個字母一個字母寫在卡片上。

妹妹看得心癢難熬,不停地喊:“我也要!我也要!”

老爸說:“好,我們也去買糖糖,買包包,買卡片,買了回來裝花包包,好不好?”

“好!”

哥哥不屑地說:“她包了送給誰哦?”

妹妹露出很迷惑的表情,答不上來。

連老爸都答不上來。

這真是一個大問題,我們搬到這個小區之後,就發現周圍沒有跟妹妹差不多年齡的小孩子,這是一個比較“成熟”的小區,住戶的孩子年齡都比較大了,平時妹妹都是跟家裏人玩,周末到購物中心裏或游樂場去玩,有時也回原來的小區跟那裏的小朋友玩,但住地附近沒有小玩伴。

妹妹大概發現自己沒有小“琴銀”,禮物送不出去,好不沮喪,趴在老爸肩頭不說話。

老媽點子多,安慰說:“不要緊,我們妹妹的琴銀多得很,我們可以送爸爸呀,送媽媽呀,送爺爺奶奶太奶奶呀,還可以讓媽媽帶到單位去送給辦公室的那些叔叔阿姨,他們家的小孩子全都是我們妹妹的琴銀!”

老爸說:“就是,我們有禮物還怕送不出去?切,我們還可以跑回以前住的地方,把禮物送給那裏的小琴銀。走,我們去買糖買包包!”

妹妹提醒說:“卡!”

“對,還買卡!”

哥哥又不屑地說:“她又不會寫字。”

妹妹争辯說:“我會!”

“你只會畫圈圈。”

“我寫記(字)!”

“你連寫‘字’都不會說。”

“會說!”

老媽說:“哥哥,不要總是鄙視我們妹妹撒,不會可以學嘛,你小時候還不是什麽都不會,是後來慢慢學會的嘛,對不對?”

哥哥有點不服氣:“我小時候會。”

“哪裏會呢?你那時連‘小時候’都不會說,都是說成‘小絲猴’的……”

哥哥大概想起了自己的小時候,有點不好意思,但也有點懷念:“媽媽,我小時候還說了什麽?”

“你小時候啊?說的多得很羅,你不會說‘自己’,總是說成‘記記’。”

哥哥很輕而易舉地說了個“自己”,臉上是很困惑的表情,仿佛在說“我小時候怎麽那麽傻?連這麽容易的‘自己’都不會說?”

哥哥問:“還有呢?”

“還有啊?你小時候不會說‘是不是’,總是說成‘是是’。”

“還有呢?”

“你還把‘怎麽辦’說成‘總辦’。”

“還有呢?”

“還有啊?你小時候不會說‘消化不良’,說成‘消不良’。”

兄妹兩個都叫起來:“消不良!消不良!”

回憶了一番小時候的趣事,老媽對哥哥說:“你現在長大了,學會了好多的東西哦,但是妹妹還小,還有很多東西都不會撒。等妹妹把東西買回來了,你來教她怎麽裝,怎麽寫卡,好不好?”

哥哥對這個差事還是比較心儀的,但又有點扭捏:“我又不曉得她班上幾個人。”

“她沒班,我們就讓她準備八個包包吧,要得發,不離八。”

“我不曉得那些人的名字。”

“不要緊,我曉得,到時候我告訴你,就怕你不會寫哦。”

“我會寫,你拼讀了,我就會寫。”

這點可不是吹的,哥哥會寫26個英文字母,再長的詞,只要你把字母一個個讀出來,他就可以寫下來。他還能聽寫一些簡單的拼法,比如sheep,他知道“洗”是“sh”,“衣”是“ee”,“拍”是“p”。

哥哥現在的志向是參加spelling bee(拼字比賽),在家裏經常要大家出一個詞給他拼:“爺爺,你說一個詞我拼。”

爺爺就說一個詞:“好,我說個allan,你拼出來。”

哥哥就朗聲念出allan的幾個字母:“a——double l——a——n。”

“拼對了!來,再拼一個,emmey。”

“e——double m——e——y。”

爺孫倆經常連環作戰,樂此不疲。

現在哥哥答應幫妹妹準備“琴銀節”的禮包了,老爸就帶妹妹去買禮物,買回來就在哥哥房間的地上拉開戰場,擺了一地,開始裝包。

哥哥像個小大人,很嚴肅地拿起一個紙袋,打開,伸進一只手,把底子撐開,讓紙袋可以站在地上。但他不好意思邊示範邊講解,只默不吭聲地撐開了一個紙袋,放好,就等着妹妹自己跟進。但妹妹最敬畏哥哥,只“屁服”(佩服)地睜大眼看着,不敢“亂搞”。

哥哥等了一下,見妹妹沒動手,就對老爸投訴:“她不學!”

“她有點怕你,你沒叫她學,她不敢學。你一邊做一邊教她撒。”

哥哥很不好意思地拿起一個紙袋,小聲說:“就是這樣打開。”

老爸說:“妹妹,哥哥在教你怎麽把包包打開哦,你也試試。”

妹妹這才拿起一個紙袋,學着哥哥的樣子打開,再伸進一只手去撐開袋底。

大概妹妹做的不那麽規範,哥哥立即叫起來:“你看,你看,我說她會亂搞的吧?”

妹妹吓一跳,手都不敢動了,睜大眼睛看着哥哥,不知道自己哪裏做錯了。

“哥哥,你莫大聲吼妹妹撒,她真的很怕你,你要耐心地教她。喏,這樣——”老爸用一種溫柔得讓人起雞皮疙瘩的口氣說,“妹妹,哥哥教你哈,先把袋袋打開,把手手伸進去,輕輕地,把袋袋的底子撐開。”

哥哥是個巨腼腆的人,自然做不到老爸這樣嗲,但也不大聲呵斥了,只默默地撐開紙袋子,動作慢慢的,好讓妹妹跟上。有時妹妹跟不上,哥哥就拿過妹妹手裏的袋子,幫她撐開。紙袋子都撐開了,在地上站成一排,現在開始往裏面裝糖了。哥哥怕妹妹亂裝,幹脆控制了貨源,由自己發貨,挑好了糖,遞給妹妹,再指着一個紙袋說:“裝這裏。”

妹妹像新兵一樣,膽小謹慎地按照長官指令行事,哥哥說放哪裏,妹妹就放哪裏。

老爸覺得妹妹很可憐見的,

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