第4章

十六

寒假最後幾天的時候接了個電話，是我當家教那家打過來的。

此前我已經把這家推了，我說您兒子不需要我，他自己想學的。那家人說要我教一個高三的女生，我當時就驚了，高三的也敢讓我們這種垃圾大三狗教？這怎麽可能會教。

那邊說女生自己過來，無論如何試一節課吧？我于是答應，提早返校了。

妹子是第二天下午來的，我看着高中的最後一道數學填空題，果不其然懵逼了，于是把他喊過來，說你教你教。

他拿了支筆，寫了個過程遞給那妹子。妹子當然看不懂，他問她哪不懂，她從頭問到尾。

一張卷子講完，要走的時候女生問，姐姐，這是你男朋友嗎？

我說是。她說，我能要個聯系方式嗎？假如你們分手了，我想追他。

他把門關了。

我說你這荷爾蒙滿天飛啊。他沒接話。

我都覺得自己無理取鬧，說，你怎麽不說是我要你教的？

他說，你又沒忘。

我說你這個人……你這一點也不像性格，你像故意的。

說出來自己都懵了一下，我以為我能憋着的，到底是被他無條件的縱容和退讓寵壞了。

他微微怔住，沒說話。

我受不了這種尴尬，索性挑明了：你的很多習慣都因為我改變過，我有時候會覺得，你這個人是不是根本就沒有習慣，沒有性格，都随我喜歡？你想幹什麽？

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他還是沒說話，轉身走了。

卧室門鑰匙就在客廳抽屜裏，可我就是沒敢進去。

十七

第二天一早道歉的也是我。

我說，我不是覺得你有任何物質上的目的，我只是……可能是我不能理解。

我說，對不起。

其實我還想說，是我太苛刻了，原本一個人能做到這種程度，是什麽目的都已經不重要了。何況我隐隐覺得他的目的也很單純。

沒說出口。

他說：“我在讨好你，觀察和改變都是習慣。”

說真的，類似的話，我在太多人嘴裏聽過，讨好迎合，在每個人面前都是對方期望的樣子，是太多人在做的事。

我可能有某種吸引這種人的特質，他們會突如其來的不願意這樣下去，然後妄圖在我這尋找做自己的支撐。

他們是在厭煩自己的懦弱，但他顯然不是。

我沒遇到過一個人可以做到他這種地步，他是認真的，也不覺得這叫什麽喪失自我，他沒有矛盾和糾結。

所以我那時候難過的不知道要說什麽，因為我不知道我為什麽要難過，我根本沒有理由去難過。

我就跟他說。

“我們做吧。”

他也毫不意外，只說“好”。

我才知道，對于一個多少有些柏拉圖的人來說，也會有一種情形，覺得心和心是永遠無法碰到一起的，退而求其次的希望肉體能負距離的接觸。

我是第一次，他顯然不是。

十八

他陪我去上課了。他平日好像閑得很。

那天第一節 課是那個信奉工程，愛把一切數學過程放在黑匣子裏，氣的我去當家教的老師上的。

老師在上面巴拉巴拉地講。我就小聲問他，會算嗎？他說會，我說教我。

他坐在我左邊，就換左手給我寫。

我靠在他身上，一邊看他寫一邊說：假如一件事情你直接告訴我它現在的樣子和未來的軌跡，把它的過去都藏起來，我不是真的不信，但是我會受不了。就連最初的無法驗明的公理，我都要懷疑它。時間久了會因為沒有反例而放棄懷疑，但是要我對此堅信不疑，我自己都不知道要用多少年。

“那邊那位女同學你在幹嘛？來，請你旁邊那位，應該是你男朋友吧，寫一下這個問題。”

室友噗的一聲笑出來，說大佬怎麽這麽喜歡你，這麽喜歡你還老假裝不認識，喊了多少次都是那個女同學。

被這一打岔，我就沒來得及說這不是我們系的甚至不是這學校的，不過也沒什麽，反正他會。

只是我沒想到，他在上面，原原本本地推了每個公式，他沒用書上任何總結。寫到什麽，都從公理性的式子寫起，簡單地推導一遍。

一道基礎題，被他寫出了高考數學最後一題的風采，整個黑板都是他的字。他寫得快而順，老師也不方便阻止他。

老師靠提問打平時分，你上去寫一次，他就給你滿分平時分，于是要問他學號和名字。

他看向我，我說他不是我們學校的。

哄堂大笑。

他在這種氣氛中走回我身邊說了句，我會告訴你的。

這次是我沒來得及回應他，我被後知後覺的室友粗暴地扯過去追問，媽的這真是你男朋友啊？那你女朋友呢？

我發誓，這句話聲音超級大，大到讓周邊哄笑的人，忽然安靜下來齊刷刷地看向我，而更外圍的人則不明所以地東張西望。

我說，分手了。然後回頭看了他一眼，有點心虛。

他無所謂的樣子，在我耳邊小聲說：你說要養我的時間點，前後不超過三天。

我被他驚到了：你怎麽知道？

他說：我也在了解你，而你給我的訊息更多。

“那位男同學，首先我肯定你寫的沒錯，但你後面的過程完全可以省略。我們是工程學科，沒有那麽多時間浪費在數學上，也沒有必要。”

他站起來，說：“如果我告訴你拉普拉斯錯了，你會信嗎？”

他說：“你不證明它，卻逼人相信它。這是你的工程？”

那是我第一次看到看到他這麽鋒芒畢露，當然不是最後一次，他原本就是個很耀眼的人。

“你要是數學差，我可以代課。”

一片死寂。

室友悄咪咪地拉我，說：啧啧啧，我就喜歡這種人。不過他火氣怎麽那麽大？你跟他吐槽大佬什麽了？

我說：我沒說過。

我忽然想到他那句“前後不超過三天”，想到我尬舞的家教，又補了一句：他可能……猜到了。

室友表情複雜。

我忍不住笑了，說，他也太可愛了。

室友說你在秀恩愛？

我說，不是…… 他可能在表達他聽懂了，還有他在生自己的氣。

大佬開始說他的模型，他的哲學，他的證明方式，最後說：“數學證明是你們自己應該完成的事。你要證明沒問題，但你證明不出來，我也給你分，因為這門學科，與數學無關，證不了你就只能相信它。”

他沒再說話。

十九

中午的時候，我和他，我室友和她男友一起去了食堂。

說一下，我有三室友，其中一個不是我們系的，另一個說不想吃狗糧走了。

我們那食堂改朝換代以後，中間擺了個三腳架鋼琴，我和室友第一次來的時候就說，要是有個小哥哥能在那彈唱，那也太蘇了。

後來彈唱的是有，但全都是自己抱個吉他，唱得還不咋滴，畢竟音響差了點，對氣息要求高。

走過去的時候我就忍不住問他，你會嗎？

他說會。我說你有什麽不會的？

他說和運動有關的除了打架都不會。

我說所以學樂器也是因為無聊？

他說不是。我就奇怪地看着他。他問我，要聽嗎？我說當然啊。他說，聽什麽？我說，克羅地亞吧，我對它有執念。

這邊只彈不唱彈得還行的出現過很多，引人注目也是有限的。克羅畢竟不炫技。

可老實說，他彈的很好，我對這歌有執念，這種執念導致，有一點點節奏與原版不一致我都覺得很不自然，他像是在複刻，手穩得不行。

那時候的餐廳還很吵，曲子結束的時候我給他發了條信息，我說你炫技吧，怎麽炫怎麽來。

他回了個“好”，然後……我就不知道他彈的是什麽了。

以我淺薄的認知，這麽吵吵的曲子大約是貝多芬的。

全場有剎那鴉雀無聲，而後是小聲的交談和點單的聲音。坐在正中間，能清晰地聽到窗口那端“請出示付款碼”的聲音。

室友目瞪口呆，跟我說：你男朋友賣不賣？

她男票就板着臉，她向來無視：小哥哥要紅哦。

我沒說話，他走回來的時候被一個妹子截了，大概是想要個聯系方式，他很自然又讓旁觀者感到很尴尬地錯開她，走到我身邊坐下，問我吃什麽。

我說我們換一層。

倒不是尴尬，而是這層确實沒什麽好吃的。

二十

那以後他時不時就陪我上課，晚上我也沒住校，直接回去了，反正也不查寝。

膩得令人發指。

和他獨處的時候，總被他特殊的氣場所牽扯，我都快忘了，我也是個混世小魔王來着。

那種從高中起就上課永遠在睡覺聽歌玩游戲，書包裏永遠就兩本書不帶換，喜歡的自己學點，不喜歡的就靠着爹媽給的腦子死撐。

大學後幹脆純靠考試前兩天泡泡圖書館，偶爾有兩門喜歡的課，還恰好被老師盯上了，才勉為其難的做個樣子。

一言不合要強吻女性朋友，整個人都癱在室友身上，懶起來像軟骨生物。

有天他忽然跟我說：之前是你更累吧？

我就按着他的肩膀，踮起腳在他耳朵邊，扯着嗓子啞啞地喊：沒有！我說沒有就沒有！

他就說好。我眯着眼，按着他的頭就吻了上去，說：有個妹子在偷拍你。

他甚至沒朝四周看上一眼，只對我笑了笑，我說：原來你那麽好看的。

他問：你都沒好好看過？

我說：聽你聲音的時候基本沒法分心看臉，我有點臉盲，還特別聲控。

他說他好像不怎麽說話。

我說：所以最開始你每次說話我都在犯花癡啊，我藏得深不深？

他笑着說深。我說你別笑，誠懇點。他還在笑：不笑就誠懇了？我說：就你這音色，說什麽都誠懇。