第45章 第一次上課

剛剛走出來倒水的齊木楠雄也聽到桐生流的話,他已經習慣地無視這種言亂。桐生老師不止說他和夜鬥老師,還有赤司也是。

“是嗎?”夜鬥也被吸引了注意力,他回頭正好看到齊木楠雄,他連忙把人叫住。

聽到夜鬥內心的想法的全能型:[明明都是神,為什麽會有這種無趣的愛好?]

但夜鬥都開口了,齊木楠雄面無表情地走過去。

“你開口說幾句話。”夜鬥直接用了師威。

齊木楠雄還是有那麽一瞬間的想跑。但想想就算了,不過他都被叫住,沒理由就他一個人遭殃。

五秒鐘後,赤司征十郎走了出來。

“桐生老師,夜鬥老師。”

桐生流看到赤司征十郎也高興了,他看看夜鬥又看看齊木楠雄,然後也順便說:“赤司也是的。”

赤司征十郎:“桐生老師?”

夜鬥驚訝:“是嗎?”

原來自己的聲音那麽沒有辨識度嗎?

赤司征十郎默默靠近了齊木楠雄,他看向齊木試圖用眼神交流:怎麽回事?

齊木楠雄當然什麽都不知道,然後略微浮誇地說:[啊,不知道呢,忽然就叫住我了。]

桐生流對自己聲盲這件事一無所知,他現在都是帶着興趣看那三個在自己眼裏聲音非常像的人。并在滿心等待他們快點說話,然後他還不忘補充一句:“夜鬥老師記得用剛剛的聲音。”

“哈?”

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“特別認真的聲音。”

夜鬥不知道自己所謂認真的聲音是什麽樣子,但桐生流那麽一說,連他自己都感到好奇起來。

“來,你們誰先說?”夜鬥已經自行壓低聲音。

[呀咧呀嘞,很奇怪啊。]齊木楠雄在腦海自己吐槽,但還是沒有直接說話。

“是......說話嗎?”赤司征十郎有點不太理解,他剛剛只是恰好要出來,雖然不知道他為什麽忽然會出來,就突然有了欲望什麽的。

“像平時一樣。”夜鬥回頭看着桐生流,“是這樣嗎?”

“像平時一樣?夜鬥老師和桐生老師是要讨論什麽戰略嗎?如果我可以幫忙的話。”

桐生流就已經用意識和夜鬥交流:看,就是這樣!是不是很像?

夜鬥表情有點糾結,好像是吧?

“齊木呢?”

[影山的房間已經收拾好了,明天我們就可以回教室上課。]齊木楠雄深吸口氣,努力找了一個話題。

“所以現在是在商議英雄科C班的事情嗎?”赤司征十郎不太确定地說。

桐生流還在嚴肅地和夜鬥交流:是吧!

夜鬥好像感受到一點了,但好像也沒有那麽像。猶豫了一會兒,夜鬥才恢複自己的本音,他笑着過去拍拍有些茫然的異瞳少年。

“你和齊木最熟,也可靠,我們班好不容易可以獨自上課了,這些問題要嚴謹一點啊。”

“我們讨論出來了會和你們說,齊木、赤司你們先回去休息吧。吃宵夜叫你們。”桐生流覺得這個演示已經足夠了,他連忙把齊木楠雄和赤司征十郎打發走。

[好,老師。]

赤司征十郎還是有些遲疑,但齊木都走了,他也跟着回去,反正就住對門。

“楠雄,剛剛桐生老師和夜鬥老師叫我們,是有什麽重大事件發生嗎?”

齊木楠雄确實知道桐生流他們随口編的理由騙不過赤司征十郎,但這又怎麽樣呢?他也是受害者,不用解釋,這個時候就要裝傻。

[啊,我也不知道呢。]

赤司征十郎轉身回了房間:“哦。”

小小的插曲過去,桐生流也輕松了很多。他轉頭看已經在沙發上睡着了的螢丸,桐生流也下意識打了一個哈欠。

伸手把小大太刀推醒,桐生流有了困意決定先回去休息一下。

“吃夜宵的時候,夜鬥老師記得通知我們。”

夜鬥撓頭:我們還有吃夜宵這項活動嗎?

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一節體育課的預熱之後,一年生們對傳說中的體育祭更加期待起來。同時也對另外兩個班級多了注意。畢竟是很熱門的活動,期間還有全國各地趕過來觀看的職業英雄。這關乎前途的事情,得嚴肅啊。

尤其是隔壁C班那群人,雖然人數少,但一個個看起來都很有競争的樣子。而且他們的身份還是根津校長特別設立的一年級英雄科C班,一聽就是有後門的,得更加留意才可以。

今天A班

第一節 課,成員們坐在座位上,拿出文化書出來無聊地等待科任老師的到來。雖然目标是英雄,但文化課也不可以落下,而且還有期中期末考試來着。

爆豪勝己皺眉看着旁邊空蕩蕩的位置,既然隔壁教室已經整理好了,C班那幾個人就回他們教室了吧。就是可惜了一點,好不容易找到一個志同道合的夥伴,現在就回隔壁班了。

雖然在個性方面他沒辦法說,但文化課方面,中原中也就差很多了。爆豪勝己這幾天抽時間還指導他來着,不知道他回去那個班級能不能好好學習。

忽然想太多的爆豪勝己有那麽一瞬間糾結了一點。

“小勝。”綠谷出久拍拍爆豪勝己的椅子。

“哈?”被打擾了思考,爆豪勝己一臉不高興。

“沒事哦。”綠谷出久連忙擺手。

爆豪勝己:“你有病?”

綠谷出久還是彎着眼睛淡笑,他随意瞄着他書本上寫着的“和中原作戰計劃”。

居然連作戰計劃都寫上了嗎?綠谷出久暗暗握着拳頭,小勝已經有了新的目标,他再不努力強大起來,小勝就不會回頭看到努力追趕的自己了啊。

還是早晨的原因,大家都有些困意。上課鈴聲已經響了,困意慢慢地被驅散,但門口出現的熟悉身影,全員忽然變得清醒起來。

“上課。”桐生流面無表情地走進來,他對這個講臺的設計頗不滿意。

跟着一起來的螢丸倒是一臉愉悅,他直接坐上了旁邊空出來的小桌椅上,雙手捧着下巴眨眨眼睛看着桐生流。

對于這節課的老師是桐生流,大家是感到很意外的,并不是懷疑桐生老師的知識水平,畢竟能進雄英當教師的都是各方面全能的,就是意外本來這節課應該是13號老師來上的。

桐生流已經站好,雖然裝着一副嚴肅的模樣,但桐生流本人的長相就和嚴肅兇巴巴不沾邊。現在他穿着可愛的小制服,雙手插在兜裏,只會讓大家覺得這是一個裝成大人的漂亮小少年,而且旁邊還有一個更小號的螢丸。

女生們都是都滿意了,麗日禦茶子甚至想讓螢丸搬到自己旁邊來坐,但因為螢丸太矮以及自己位置太後而放棄。

桐生流深吸口氣,下面都是一張張熟悉的面孔,可是一想起自己是來上課的就覺得心情複雜。

其實他只是路過的而已啊......然後就被13號給拜托來上課。

上課啊,桐生流對這個真是沒有經驗。雖然自己現在的身份就是雄英高中的教師,可先前校長就和自己說好,自己就是來撐場子的,并不需要做什麽。

可是現在他就站在裝着二十多號人的教室裏,傳授知識。

作為一個年輕的神明,桐生流不知道自己還具備關于英雄的知識。難道要跟他們講一下關于高天原各大神明的名字和神器嗎?

雖然桐生老師看起來不兇巴巴,可是他就一直站着不說話,大家就開始覺得緊張起來。本來已經适應了新老師而輕松的學生們又紛紛安靜下來,教室也彌漫着一股詭異的氣氛。

“老師?”飯田天哉叫了一聲打破了寧靜。

桐生流也回過神來。

“嗯。”桐生流應了一聲,但擡眼看着一群正在盯着自己的學生,忽然又沒有辦法冷靜下來了。

明明之前的體育課和個性測試他還好好的,為什麽忽然現在就沒有話講了?

不過老師就是老師,在學生面前,他們是不知道老師真正的心理活動的。桐生流迅速冷靜下來,然後直接放出意識搜索A班學生的資料。

“飯田同學和八百萬同學。”

被點到名的班長和副班長站起來。

“你們,”桐生流仰着下巴,開始理直氣壯地說,“這節課,由你們來主持。”

緊張的心情就順利轉達給另外的學生了,桐生流也忽然輕松起來。使用老師特權感覺還挺好的。

飯田天哉和八百萬百有些茫然地走上講臺,剛剛上去桐生流就直接開口:“交給你們了。”

忽然被賦予了任務,身為班長和副班長開始面色凝重起來。

居然是由他們來上課嗎?

桐生流可就不管了,與其讓他這個什麽都不知道的臨時老師來上課,不如讓他們自己來。

資料裏面說這兩位同學的文化成績非常好,應該是沒有問題的。只是讓桐生流比較意外的是,除了轟焦凍之外,其餘同學裏,成績最好的居然是那個榴蓮頭金發少年。

确實是看不出來的,但好在早在大家總是被自己外表迷惑而産生誤會的經驗裏,桐生流養成了不以貌取人的好習慣。

飯田天哉已經進入狀态,開始有模有樣地在講課。

桐生流是徹底放松了,但放松沒有多久,他就皺着眉頭看向窗外。

教學樓上空傳來熟悉的氣息,桐生流放出意識看看情況。過了會兒,桐生流就開始疑惑:夜鬥不是在隔壁班上課嗎?為什麽他會出現在那裏?

但這個疑惑沒有維持多久,桐生流皺起的眉頭更甚,他悄悄在教學樓上喚出一個結界。

為什麽這裏會出現陌生的妖怪氣息!?

作者有話要說:

晚安,麽麽噠

第四只卡米亞,出現!

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