第3章
打鈴了教室裏也鬧哄哄的靜不下來，而且好幾分鐘過去了，鬧哄哄的動靜似乎也沒有要消停下去的意思。
“咱們班主任誰啊，還來不來了？”前面李猛的同桌上完廁所從後門溜進來，本來貓着腰，一看講臺上沒人立馬直起身子晃蕩着過來。
外面走廊上靜得差不多了，不知道哪個神仙班甚至已經傳出來讀書的聲音，好像只剩他們班還沒人搭理。
“不會是黃四海吧？”李猛問，嘴裏嘎嘣嘎嘣地不知道嚼着什麽。
“不能，”他同桌搖搖頭，“我剛還看見他進13班了。”
“他去13了？那看來學校還是愛護我們的。”李猛從書包裏往外掏了幾塊糖，給前後左右分別扔了一塊。
扭頭給柳小滿的時候，他瞥了眼夏良的座位，又空又光的，還是沒往上扔，兩塊都擱在柳小滿桌上。
“謝謝。”柳小滿沒拿起來吃，先謝了一句。
“你這話說的，”李猛同桌沒他這麽客氣，“啪”一聲直接把糖紙擠爆，跟李猛一樣在嘴裏嘎巴着，“人13班全是藝體生，跟咱就不是一個單位，黃四海年年帶體育班，跨過13班來折磨咱們那也說不過去啊。”
“也是。”李猛點點頭，一條胳膊往凳子靠背上一架，擰着身子回頭跟柳小滿說話，“哎柳小滿，你成績挺好的吧？”
“是啊我也記得，”他同桌也架了條胳膊轉過來，跟李猛倆人照鏡子似的擺出一樣的姿勢，一左一右地問柳小滿：“你怎麽能淪落到跟咱們一個班了？”
“我記得你去年期中還是月考，還上光榮榜了？”李猛又說。
“期中，”他同桌接着說，“我們班主任還在我們班誇來着。”
他倆一唱一和的，柳小滿只是笑笑，搖了下頭說：“沒，湊巧了。”
說完他繼續翻書看英語單詞。
其實我也想知道。
柳小滿在心裏想。
他耳朵邊兒響起早上樊以揚那句“挺好的”，被新同學新氛圍帶動起來的情緒又有點兒沒落。
樊以揚他們那樣的重點班，這種時候肯定早就進入學習狀态了，哪還有時間會這樣笑笑鬧鬧的。
人跟人的差距好像是老天爺用尺子丈量好了的，距離只會被各種各樣的事情越拉越開，永遠沒有補上的那一天。
“我說你們這些學霸真有意思，”李猛的同桌曲着指關節在椅子靠背上敲敲嗒嗒，“越是成績好越愛裝，我要有你那成績我早上樹了，誰問我我都……”
“砰，砰！”
柳小滿還在尋思為什麽成績好要上樹，兩聲挺使勁的拍門聲，讓班裏的哄鬧聲戛然中止。
李猛和他同位趕緊坐正回去，柳小滿聽見李猛“操”了一小聲，飛快地說：“尚梁山！他還不如黃四海呢！”
尚梁山這名字，柳小滿模模糊糊地有點兒印象。
好像也是是體育組的老師，因為名字奇葩，上課比較事兒多、婆婆媽媽、一根筋……被以前班裏的同學念叨過幾次。
他不用上體育課，也對老師們的八卦沒什麽興趣，所以一直偶聞其名，對不上人。
沒想到今天在這裏見到了。
他往講臺上看，看見一個人高馬大的中年男人背着手站在門口，眉頭皺得像張揉皺了的砂紙，沉沉地掃視着全班。
至少掃了兩分鐘那麽久。
因為在驟然的安靜過後，又有人——比如李猛和他同桌這樣的，頭抵着頭切切嘈嘈地想說小話，這老師也不說話，就站在門口盯着說話的人。
一個人一個人地盯過去。
估計班裏有不少人是他帶過的學生，被他的目光一掃，不少人都搓着腦袋避開他的視線。
直到把全班都盯了個遍，班裏連稀裏嘩啦挪凳子翻書的聲音也消失了，他才一步一跺地，跟頭黑熊一樣從門口跨上講臺。
尚。
他在黑板上一筆一劃地寫了個字。
“我姓尚，你們當中有不少人認識我，我也認識你們不少人。”尚老師兩手往講臺上一撐，開始自我介紹。
體育老師真的能做班主任麽？
班裏不少人心裏嘀咕。
尚梁山立馬回答了所有人的疑問。
“從現在開始，我，就是你們的班主任。我們——我，和你們、和這整個12班，從今天開始、從這一刻開始……”他說着，停了一下，擡起胳膊看了眼手表。
“八點二十七，”他一板一眼地念出時間，“從這一秒開始，我要你們每個人心裏都樹立起一個觀念。”
“什麽觀念呢？”尚梁山停了停，背着手在講臺上轉了兩圈，似乎在等一個知音。
可惜沒人明白他到底想說什麽，柳小滿腦子裏還在不受控地跑着題：尚梁山，這名字……尚老爸不知道是怎麽打算的。
“這個觀念就是，集體……”沒人接話，尚梁山只能自己把後半句接下去，“——榮譽感。”
這話被他說得莫名用力過猛，尾音剛落地，就不知道是誰悶着嗓子笑了一聲。
有些時候也就是這樣，按理來說該緊張的氛圍，反而被演化成說不上來的可笑。
而笑這個東西，又從來都是一傳十十傳百的。
尚梁山在講臺上把他的砂紙眉毛擰得更深。
他敲了敲講桌：“是誰在笑，站起來。”
“你們距離高考只有短短的一年半了，這個時候還能笑得出來的人，不能不說你沒心沒肺。”他又走到門口拍了拍門。
“聽聽，對面高三的在幹什麽，別的班又在幹什麽，你們竟然還能笑得出來？”尚梁山問。
柳小滿的目光本來順着他走，聞言垂下腦袋逼着自己繼續看單詞。
“我很認真在跟你們說話，我試着尊重你們，你們也應該尊重我。”尚梁山重新回到講臺前用兩手撐着，“畢竟以後我要一直帶你們到高考，誰也不要做得太難看。”
“在這個班裏，我只需要看見你們在學習，誰不想學習，那就去操場上跑一百圈。”他很認真地說。
如果說前面那些話，柳小滿還覺得多少像是一個高中班主任會說的話，到了這一句，他終于徹底感覺出末尾班級在師資配置上的明顯差距了。
這哪像個有資歷的班主任該說的話。
班裏同學們估計跟他想得一樣，瞬間又開始竊竊私語。
“安靜，安靜。”尚梁山眉頭疊得像切糕，在講臺上拍桌子。
李猛借着抓頭發的動作扭過半張臉，做了個“我服了”的表情。
柳小滿看着他，突然覺得前路挺茫然的。
令他茫然的行動還在繼續。
尚梁山拿出了他上體育課時的習慣，照着花名冊一個個點名，點到的學生要站起來做一個簡短的自我介紹，他美其名曰要加速新班級新同學們之間的了解。
這種耗時間又讓人害臊的集體自我介紹，柳小滿只正經經歷過一次，還是在初中開學的時候。
但是每個同學的自我介紹他還是認真聽進耳朵裏，記了下來。
跟任何一個班級一樣，大部分人都表現得普普通通，能讓人記住只有最活躍的的幾個。
在現在的12班裏大概只有三個，韓雪璧，魚頭，和柳小滿自己。
韓雪璧仿佛演講一樣的自我介紹把全班人都看傻了，她昂首挺胸，字正腔圓地把自己高一以來擔任過哪些班級職務數了個遍，最後還不忘提一把自己曾經的好戰友魚頭。
“很好。”尚梁山止不住地點頭，在她的名字後面标了好幾筆，直接讓她在正式競選班委之前先做臨時班長。
韓雪璧嚴肅地承接了這個委任，下巴颏嚴肅又緊繃繃。
反倒是李猛，真到在衆人面前表現的時候，他跟個小丫頭一樣，嘴裏跟吃了個棗似的囫囵過一句“我叫李猛”，就縮着屁股坐下了。
至于柳小滿，他已經習慣了，點到他名字的一瞬間，全班人的目光“唰”地集中過來，他只用說一句“大家好，我叫柳小滿”，別的什麽都不用說。
“你是，以前8班的吧？”尚梁山的目光在花名冊和他的臉上、胳膊上來回移動。
“嗯。”柳小滿點了下頭。
“你坐那兒能看見麽？”尚梁山問。
柳小滿看了眼黑板上清晰的“尚”字，又點點頭：“能。”
“坐下吧。”尚梁山朝他擺了下手。
“……夏良。”念到最後這個名字，尚梁山明顯停頓了一下。
從花名冊上掃視全班，他的眉頭又扭起來了。
“夏良人呢？”他問。
班裏人的目光又齊刷刷标到最後一排。
柳小滿覺得自己之前一整個學期，也沒有今天一節課的功夫露臉露得多。
他瞟了眼夏良的書包，只能又站起來說：“他來了，又出去了。”
“他去哪了？”尚梁山明顯有點兒不悅，剛問完又接了句：“你跟他是同桌？”
柳小滿先搖搖頭：“不知道。”
又點點頭：“嗯。”
“等他回來讓他去辦公室找我。”尚梁山沒再說什麽，下課鈴打過一會兒了，走廊上其他班的學生好些都在探頭探腦往班裏看。
他把花名冊卷成紙筒，背着手出了教室。
班裏哀嚎一片。
