第87章 episode13

episode13

絕對能力者計劃

結束營養餐的時候,芳川桔梗把太宰治單獨叫到辦公室。在離開的時候,太宰的餘光觑到他們四個的人頭就像是疊積木一樣堆在門口,視線整齊劃一地盯着自己。

太宰治對自己不斷地說道,假裝沒看到,假裝沒看到。

“雖然還沒有超過半天的相處,但是目前感覺如何?”芳川坐在椅子上,請太宰治說道,“很多東西要交代你,如果你覺得可以繼續做的話,我會說詳細一點。”

太宰治勉為其難地說了绫小路他們的好話。

“其他感覺不到,但能感覺他們很熱情……”

聽不懂人話,喜歡自說自話,喜歡自作主張,天然,切開黑,而且沒有注意到自己是黑的,完全不把他放在眼裏。

“那應該還能堅持下去吧?其實最近開始準備籌劃工作,可能就沒辦法分那麽多心在這邊。”

太宰治覺得芳川話裏有話,說道:“我記得,我當初過來的時候,接受的邀請是關于超電磁炮量産計劃?所以,你是指我要堅持到那個計劃開始實施為止嗎?”

“按照,「3號」回複的信息,他已經找到了dna圖譜,不日就會回到學園都市。到時候,我們就可以開始準備新的計劃。而現在的實驗就會正式停止。”

“那他們會怎麽樣?”

“我已經申請讓他們離開實驗所去生活,最近也一直鼓勵他們輪流出去接觸外界。但是申請沒有等到結果。”芳川桔梗手指點着桌案,說道,“最壞的結果是再次被投入實驗,而且能夠參加的應該只剩軍事武器類的測試試驗了。”

“為什麽?他們不是能做很多其他的事情嗎?”

“該做的生化實驗都做過了,他們身上注射太多藥劑,對于新實驗來說,無法成為一個成功的對照組。研究員無法判定,新實驗的結果是因為受到了他們之前注射過的藥劑的影響,還是真的是實驗結果。這也是為什麽小白鼠一做完實驗,就會立刻處理掉的原因。”

很顯然,芳川在如何保全他們想了很多的方法。

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“但軍事武器,不就是送死嗎?”太宰治根本不用想,也知道那絕對不是讓他們自己去用新型武器,而是把他們當做靶子,來調整武器的準确度和機動性用的。“……我記得我看過報告,他們的素體接受過很高的教育,實驗所應該還存有該素體的大腦存儲的記憶備份。只要用洗腦裝置幫他們洗腦,就可以得到像是素體一樣高質量的頭腦人才,這樣他們也可以充當研究員,這不是也可以嗎?”

“問題在于,素體一開始就注意到這件事,在設備軟件上事先種了病毒,并且自己設計死亡了。”

所以就是說,wr記憶備件是不能使用了。

芳川桔梗确實是一個負責任的好導師,她對太宰治認真說道:“我不清楚你以後會走上什麽樣的路,也許在這裏學習之後,你會覺得離開學園都市會更好,你也會想為了實現自己的夢想而努力留在這裏,選擇幫助更多人的光明面,也可能是選擇為了實現自己的價值留在陰暗面。”

“我懂。”

太宰治說他懂的時候,芳川桔梗下意識一愣,摸了摸自己的耳垂說道:“那我接下來說的,你要做好心理準備。”

“不瞞直說,我們現在的身份就是地下實驗室的研究員,相信你也是為了你的夢想才來到這裏的。你還很年輕,以後的路還有很長,到時候你想怎麽做,也希望你能夠不後悔地繼續往前走。

目前很多已知的地下實驗,都面向一個目标——「培養絕對能力者level6」,其中包括的有人工植入異能實驗,能力體結晶的投入使用實驗,和我們之後的絕對能力者進化計劃等,都是為了最後培養出level6。

這個目标來自于我們學園都市最高等研究員——木原幻生的一次演講,制造出「超越人類的存在」。你應該沒有機會看到他。他的學術報告也是三年一次。”

「木原幻生」。

太宰治試着開始記住這個名字。

“鑒于你從學園都市外面來的,對這裏很多概念并不太熟悉,但是我可以稍微和你講一下。wr是「人造天才實驗」,對于這個實驗,你會有什麽想法?”芳川桔梗問道。

“制造出可以批量人造天才的方法。”

因為真正的天才不好得,有着随機性和偶然性。如果有制造人造天才的方法,可以穩定生産出高質量的人才。但問題是,現在也擁有人工洗腦裝置,就可以讓人在短時間內完成高等教育。

“既然如此,為什麽一定要選擇學園都市呢?而且在地下社會進行。”

“大概是實驗本身就是非人道的?另外學園都市擁有高科技……”太宰治看着芳川桔梗的眼睛,留意到她之前有大量的鋪墊,下意識反問道,“這和絕對能力者也有什麽關系?”

“外界的異能培訓,大概就是在不斷地進行異能外面的使用和daunlian,但是我們會更加注重大腦的思維模式和腦內演算。就拿目前學園都市頂點level5的一方通行來說,他大腦演算的速率遠高于其他人。根據樹狀圖設計者的計算來說,他的思維模式可以被複制,并且強行植入受試者身體內,實現能力飛躍性成長。有一個叫做就是以此為根據展開的,通過強行植入的一部分思維模式,實現能力飛漲。”

“也就是說,類似于換大腦?像車子換上了不同的引擎之後,速度和機能上升?”太宰治到這裏已經完全明白了。

所謂的wr教育,并不只是為了真正地制造出人造天才,而是要制造出可以實現大腦完全開發的「思維模式」,而這個「模式」可以應用在于能力者身上,實現他們等級上升。

為什麽不用「自然存在的」?

因為他們的思維模式受到了很多外界後天的影響,并不能完全高效地開發;此外,接受實驗的人可以對「完全服從」産生概念,不會像其他人一樣會有反抗意識。

“這個也是經過「樹狀圖設計者」演算得出的嗎?wr教育出來的人可以擁有制造出絕對能力者的演算模式?”太宰治覺得這得是要「超腦」才能實現的,相當于這個大腦要整個都開發了,才能實現,這樣的人又怎麽可能會屈服于研究員。

“按照「樹狀圖設計者」計算,可以培養出這樣的人,但是需要和「樹狀圖設計者」超級電腦的核心鏈接在一起,實現9億4千6百零八十萬秒同步後,可以實現這種跨越式的進階思維模式。”

“這不可能實現吧,從時間維度上講,要經歷的時間太多漫長了,起碼要三十年了。”

芳川桔梗有點不理解:“區區三十年算什麽,如果真能夠實現的話?三十年後,就是批量生産絕對能力者的時代。”

“……”

這、這就是科研精神吧?

“但是問題就出現在這裏了。這裏說「樹狀圖設計者」不是指的一個,而是100個。有相關實驗者對超級計算機做過研究,從結果來看,它在進行模拟人腦運動的過程中耗費了35分鐘。研究員指出,「樹狀圖設計者」所模拟的區域僅僅占到了人腦的1%左右。

所以當時的計劃改為,研究出「可以提升能力等級的思維模式」。”

“在三年前的時候,我們發現編號為「wrrn0201」已經可以實現這一點了,最成功的是能讓level4提升到靠近level5的等級,另外也曾經實現過無異能者變成有異能者的特殊例子。”

“你指的是……”太宰治下意識想說绫小路清隆,但馬上反應回來說道,“5號他們的素體?”

“對,但是這裏面也有一個問題——那就是被植入者本身也是擁有自己獨立的思維模式,不能完全接受植入新思維模式。

所以為了挑戰level5制造,乃至于level6制造,我們相繼投入了「克隆實驗」和「人工異能植入實驗」,試圖在擁有與wrrn0201有同樣身體的人裏面植入異能,是否可以實現突破。

于是,有了現在的1號,2號,3號,4號等,但其實現在的複制人都已經是頂過號碼的,你應該知道克隆實驗的缺點,原來的2號,3號,4號,5號都已經不是現在的他們了。從編號上,就可以看到,發生很多的變化。”

太宰治一邊聽,一邊整理裏面的信息。

“但是,在測試實驗結束,投入正式實驗的時候,出現了問題,「素體」發現了研究員的秘密計劃,将全部的軟件都種下了病毒,導致現在唯一還接受素體思維模式的只有1號。

而這個1號,曾經唆使過實驗室的實驗體殘殺過研究員,這和素體本身一直以來的印象不符。”

“你們懷疑「素體」死前,還故意将「犯罪者的思維模式」也錄入了1號腦裏面了?”

“這不得而知。無論如何,随着素體死亡,1號就是目前唯一一個擁有「無副作用提升異能等級的思維模式」的所有者,但是因為他的記憶存在風險設置和犯罪潛質,用洗腦裝置也不能對他起作用,研究員們現在都不敢碰他,沒有讓他接受異能植入的實驗,也漸漸地開始放棄他。

而原來大資金大精力投入的克隆體實驗,也慢慢地演變成為各大實驗提供實驗素材。”

芳川桔梗揉着太陽穴,繼續說道:“其實根據近一年來的克隆和人工植入異能的實驗後結果,我都有發現,如果長期和1號共腦電波的話,異能等級也會慢慢提高,比如說現在的2號和5號,但是現在已經沒有人想往「犯罪者頭腦」上花精力了。”

“看得出你對他們很盡心了。”

太宰治說道。

“我最近也沒有完全停下這方面的工作,打算繼續收集足夠的數據,得到各方面的支持。不過,現在培養艙裏面的孩子确實是最後的一個了。”

“人工植入異能的實驗也可以繼續發展吧?”

“其實到現在風險也很高,也需要大量的資金。現在這裏的研究費已經一減再減了。”芳川桔梗說道,“突然想嫁給超級有錢的人,這樣我的研究費就不會少了,他們也可以好好活下去了……”

芳川桔梗那麽溫柔的人突然發出這種「暴言」,太宰治也忍不住失笑起來,随後搖了搖頭。

“東西雖然很多,也很難消化,但是現在才剛開始,你也不用急着什麽都記住。我借你一些書吧,你可以更好地了學園都市的一些能力開發上的知識。跟外界真的很不一樣。”

芳川桔梗從書架上取下書籍,遞給太宰治。

“在學園都市,我們進行的能力開發中,非常強調「個人的現實性」,也就是領悟「自我」的現實,這是能力開發的基礎。

而能夠高度演算的思維方式,可以突破被植入者的「personalreality」。「黑暗的五月計劃」失敗也是因為植入對象能力獲得新思維模式而提高,同時引起了在受到攻擊時會下意識「自衛」,而導致大規模研究員死傷的結果。

案例有很多,你可以去看看。”

太宰治看着書的封面,手指摩挲着标題說道:“話說,芳川導師,你有聽過學園都市的一個傳說嗎?”

“嗯?”

“就是「幻想禦手」——聽說是也可以讓人提高能力等級的音樂?”

芳川一愣:“你是想指和1號有關系嗎?可是他并沒有出去過。”

可以這麽說,他都還沒有回來,怎麽可能做這種事。

“不是……我也沒有說是他做的。怎麽說呢?”太宰治斟酌着措辭,豎起手指說道,“你之前問我說,對他們感覺怎麽樣,不是嗎?加上,聽完你的科普和介紹之後,我覺得啊……”

“對?”芳川桔梗說道。

“我覺得他們非常聰明,哪怕按照你說的,除了1號之外,都沒有接受過wr教育記憶,他們很聰明。”

芳川完全不懂他在說什麽。

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