第4章 2000年3月3日 數學課代表

今天，我還是被請了家長。

老爹站在教室門口當着全班人的面罵了幾聲小赤佬。如果是十三歲的我，這個時候一定不敢出去和他相認。但現在他就是要把我打傻了，我也會把腦門湊到他跟前。

沐浴着同學們友好的笑聲和敬佩的目光，我昂首挺胸地走出了教室。小豬坐在講臺下面對我也是刮目相看。

其實說來，這恐怕還是我第一次被請家長。我上學那會的成績一直處于中上游，不太好但也差不到哪去。偶爾超常發揮，勉強能混個年級排名。但請家長那我也是新媳婦上轎頭一回。

人的一生總要經歷一些沒做過的事情，何況我這還是重生。更要想我所不敢想，做我所不敢做。這方面，我想的還挺開。

看到張老師桌上的兩本數學作業，我基本已經猜到是怎麽回事。

抄作業被抓了呗。

作業是小豬幫我借的，畢竟一個班五十人，我恐怕有四十八個人不熟。

我也是昨天才知道那作業居然是班長的，我說解答題怎麽做的簡明扼要一目了然，抄着抄着還讓我回憶起很多數學公式，感情是學神蘇澤的。

小豬也夠能耐的，班長那種上等人的作業也能借到，我還誇了他幾句。他說本來是求課代表陳思思的，也就是那個蝴蝶結，結果蝴蝶結說收的作業都上交了，要借和老師借去。

那哪能啊，小豬又不是真的是豬。說來也巧，班長參加奧數比賽一直沒回來，作業赫然就在他桌肚裏放着呢，小豬二話沒說就“借”來了。

還好我抄的時候留了心眼，上學這麽多年抄作業都沒被抓那也是有訣竅的。選擇題改改答案，填空題旁邊寫點小備注，圖上畫幾根輔助線，一看就很難的大題空着。

他說抄就是抄的？我可都留着自己做題的“證據”呢。

年輕的張老師看到我老爹，立馬起身和他握手，俨然一副優秀的青年教師樣。你別說，還挺彬彬有禮為人師表的。不然也不會三十出頭就做校長了，當然這都是後話。

“您是王淼的父親吧，您先坐，我給您倒杯茶。”

這老師做的夠到位，現在請家長都這樣？

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“不用不用，”老爹臉上堆着笑，手腳局促看起來比我還緊張。“一定是我兒子不争氣，給您闖禍了吧。”

“不，您誤會了，”張老師推了推眼鏡，朝我欣慰笑道，“是這樣，這期寒假作業裏我特別布置了一道超綱題，整個班就王淼和蘇澤做出來了。”

老爹一聽我和蘇澤的名字同時出現，管它什麽是超綱題，那一定是好題啊。笑得嘴都合不攏了。

“而且王淼的證明比蘇澤更簡單。”

聽張老師這麽一說，我倒想起來了。

我寫作業一直有個習慣，第一頁和最後一頁的題目一定審的最清楚，答案一定填的最工整，也算是有個好的開頭和結尾吧。

他說的這道題就在最後一頁，是道證明題。蘇澤的答案我看過，因為所以有條有理，但還是證明了整整半頁紙。

我大學的專業雖然是英語，但高數課還是要上的，即使從來沒認真聽過。他超綱還能超到哪去？那道題我簡單幾步就證明完了。

“我看王淼套的公式居然是初三的知識點，所以我想他這個寒假一定是用功了不少。”

之後就是對我極大篇幅的贊美和表揚，猶如滔滔江水連綿不絕。我和老爹都快被他捧到天上去了。

“這學期，我決定讓王淼同學做數學課代表。”張老師摸了摸我的頭，語氣中是滿滿的信任和期許。

就這樣，我抄作業抄出了個數學課代表。

好不容易送走老爹，回去經過綜合實驗樓時，一陣陰風襲來。滿牆即将枯死的爬山虎發出窸窸窣窣詭異的聲音。

這棟樓實在太老了，老得我幾乎已經不記得它以前的樣子，如今再現眼前，恍如隔世。

也許我還置身夢中，因為王淼命運的齒輪已經開始反轉。