第25章 課,老師講解戀愛過程中的常見心理狀況

在場的各位聽得格外認真,連睡覺的同學都聚精會神的聽着。這個話題本來就是學生們關注的,課堂氛圍順次活躍起來。

老師執着粉筆敲黑板:“重點重點!這裏的問題我可能會出一道選擇題,認真聽課的都知道哈……”

不少同學開始拿起小本本記錄,老師看起來很滿意大家的學習熱情,接着道:“戀愛開始時的種種心理反應。第一……算了,我請個同學為大家朗讀吧,就在教材的第二章 。”

同學們竊竊私語。

老師拿起老花眼鏡,在花名冊上浏覽一遍,視線鎖定一個名字:“舒棠同學。你來為大家讀吧。”

“好。”舒棠聽見自己的名字,端着書本站起來。

“戀愛過程的初期,是他或她對一個人産生情感上地共鳴,這種共鳴往往建立在雙方相互吸引特質的基礎之上……”

小姑娘的聲音幹淨清脆,回蕩在教室裏好聽悅耳。

舒棠讀完後,教室裏的同學們齊聲鼓掌。

老師滿意地點點頭:“坐下吧。”

舒棠後面半節課都在神游,滿眼都是她方才朗讀的那段話,眼神飄忽不定,腦子裏一團混沌。

下課鈴響起,學生們陸續走出教室。

溫檸見舒棠呆呆地坐在座位上,伸手在她眼前晃了晃:“怎麽啦?”

“檸檸……我……”舒棠揪着衣角,許久才紅着耳朵憋出一句,“我好像那種有戀愛初期的……感覺了。”

溫檸一懵:“啊?”

不會吧,這小妹妹真的在這課上開竅了?

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“雖然我沒見過他,他對我也挺冷淡的。”舒棠的聲音越來越小,“但我就是覺得,他真的好會安慰人哦……”

溫檸:“!”

真的開竅了。

徐羨:“!!!”

不好!

嗅到了薄哥情敵的味道!

溫檸安慰了舒棠幾句。徐羨按兵不動,一臉鎮定自若地慢吞吞收拾書包,實則豎起耳朵悄悄聽着舒棠說話。

小姑娘的聲音軟軟的,“他只說了四個字,我就忍不住哭了。”

“這就是産生共鳴?喜歡的……前兆?”

“……”

溫檸摸摸她的腦袋:“戀愛靠的就是感覺,有的時候感覺一來,認定是那個人就是了。”

唉,少女夢真的是越來越難了。

徐羨整個人都不好了,心突突直跳。他将書包拉鏈拉上,單手拎着書包帶,像發射火箭似的,一股腦兒沖到門外。

見四周無人,徐羨慌忙擦一把汗,抖着手給薄琊打了個電話。等了一會兒,對面的男人懶散地接起電話。

“薄哥!大事不好了!”

“棠棠快要被別的狗撬走了!!!”

徐羨手忙腳亂的解釋一通,邏輯有些混亂,語氣緊張又亢奮,但不妨礙他傳達信息。

“哦?哪家的狗這麽膽子這麽大?”

男人在另一端随意輕笑一聲,聲音冷得令人頭皮發麻。

“我的人,他也敢惦記。”

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