第9章
見孩子們喜歡吃，邵清儀嘴角露出了一絲笑容。
不一會兒，和邵清儀約好的兩個孩子也來了。
他們原本沒想着能來這兒拿到什麽好東西，只是好奇和拿報酬的興奮感驅使着他們前來。
在看看滿滿三大盆炸好的魚肉塊時，他們雙雙驚呆了。
而在試探着嘗了嘗之後，他們更是瘋狂了起來。
酥脆的魚皮，結實鮮美的魚肉，可以直接咬斷的魚骨，一口下去咔嚓咔嚓的，鮮美的滋味在口腔中回旋，久久不能散去。
這也太好吃了吧！這比他們平常用火烤的要好吃一百倍！一想到他們以往浪費了那麽多的魚，兩人都忍不住露出了心痛的表情。
邵清儀看着兩個大孩子的表情，覺得有些好笑，他一邊往他們帶的盤子裏裝炸好的魚肉，一邊問起了兩人的姓名和年齡。
“我叫高虎，今年七歲整。”穿着褐色短打、個子更為高大的男孩兒一邊大快朵頤，一邊回道。
“我叫王召，和高虎一樣是七歲。”叫王召的男孩穿了件青色的短打，吃相比起高虎斯文了一些。
邵清儀記得自己那便宜弟弟邵清成今年也就是八歲，但已經上學好幾年了，便疑惑地問道：“你們怎麽沒去上學呢？”
“我跟着父親學打鐵呢，沒工夫去學堂。”壯壯的高虎滿不在乎地說道，“而且學堂裏教的都是些沒用的，我也不準備出村讨生活，學會祖輩們傳下來的打鐵技術，就夠我吃喝一輩子的了。”
王召的回答也和高虎差不多。他家裏是釀酒的，學習祖傳的釀酒技巧就已經耗費了大量時間，沒精力也沒必要去學堂上課。
和他們玩在一起的那群小夥伴也大多是和他們相似的情況。他們不去學堂，但每天要學習的知識其實也不少。
今天也是難得空了下來，才在“大哥”高虎的帶領下玩兒。本來他們準備抓魚燒烤、玩過家家游戲的，卻沒想到看到了邵清儀，然後就發生了剛才的事情。
高虎和王召的說法，乍一聽有點“讀書無用論”的意思，但實際上并不是如此。這個世界的社會形态與現代社會不同，像高虎他們這種情況在這兒不常見，但也很正常。
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邵清儀記得原書作者曾提到過，本書的社會背景架空，在這個名為梁國的國家，社會階級從高到低分別為皇族、世族、平民。
而在職業的社會地位排名上，與傳統的士農工商不同，這個國家很尊重工匠，反倒是讀書人的地位并不高。
這其中最重要的原因就是世族當道，社會階層流動性很弱。
讀書人需要排除萬難，才有極小的幾率走上仕途，而大部分的讀書人只能白白地消耗家裏的資源，懷揣着當官的夢想，做一輩子農民罷了。
在十年前，這個國家的人才選拔機制還是單一的舉薦制。那個時候，只有世族才有學習治世之道的權力，也只有世族才能當官。
十年前，在先帝的推動下，人才選拔機制從單一舉薦制改為舉薦制、科舉制并存，平民可以去私塾、書院上學，學習治世之道以及其他知識，并通過科舉得到一官半職，那個時候，是天下讀書人的高光時刻。
但這種盛況在先帝去世之後就變了，現任皇帝偏好世族，雖然科舉依舊每年舉行，但能成功贏得皇帝青睐的平民很少，科舉更多的是成為了非嫡系世族子弟的晉升渠道。
平民學生本身能夠得到的學習資源少，讀書的投入産出比又這麽低，所以十年過去了，願意花大量金錢、精力送孩子去學堂的人依舊為少數。
而工匠則因為祖祖輩輩的傳承有着糊口的一技之長，地位比起普通農民和讀書人都高了一截。
這個時代的行業壁壘很高，工匠們的手藝以家族血脈的方式傳承給嫡長子，祖祖輩輩代代流傳，不存在師徒制，也絕不會把手藝傳給外人。
所以這個國家的工匠數量占總人口的比例也很小，邵清儀粗粗估計，梁國工匠的比例應該不會超過百分之一。
但這小小的水彎村，倒是個有趣的例外。
在與高虎和王召的交談中，邵清儀了解了另一個模樣的水彎村。
這個村子是這個年代少有的異姓村，村子裏僅有五十幾戶人家，卻有着三十多個姓氏。這五十戶人家中，有二十幾戶都有着除了種田以外的營生，例如高虎家會打鐵、王召家能釀酒，還有會織布的、做裁縫的、打錫器的、做木匠……
小小的一個水彎村，囊括了這個時代有的大部分職業，産業鏈如此齊全，怪不得這個村子即使不與外界交流也能活得很好。
不過即使都有着其他手藝，這些村民們還是以種田為主業。畢竟水彎村的村民都不喜歡與外界溝通交流，也懶得将自己的手藝變現，種田是他們獲取食物的主要途徑。
意外從這兩個孩子口中得知了關于水彎村的這些信息，讓邵清儀對自己的縣城之旅也有了更多的計劃。
不過這計劃還只是個雛形，他還需要獲取更多的信息之後才能形成更完善的方案。
讓高虎和王召把裝滿了炸魚塊的盤子帶回家，邵清儀又另外盛了一盤，給鄰居的黃大媽黃大爺送了去，以示感謝。
黃大媽收到邵清儀的炸魚塊，驚訝得不得了。
她像是第一天認識邵清儀似的，把他上上下下打量了好一會兒，最後才接過那一盤炸魚塊，又給了他一些自家種的蔬菜，算是回禮。
邵清儀也沒推辭，帶着黃大媽給的蔬菜回了家。
炸好的魚塊可以保存很久的時間，邵清儀拿出一盤作為中午的菜，剩下的則是用籃子裝着吊了起來。
今天的主食依舊是餅，不過不是蔥油餅，而是普通的白面餅。
邵清儀熟練地和面、切塊、幹鍋攤餅，待攤到麥香四溢、餅皮有了些微黃色就出了鍋。
攤了足夠數量的餅之後，邵清儀開始煮起了魚湯。
用炸魚塊煮魚湯非常簡單，放幾塊炸魚，加水沒過，大火燒炖，接下來就只需把炸魚塊煮得軟爛就可以了。
竈臺裏的火一時間是不會滅的，邵清儀也不需要守着，他幹脆走出廚房，看看許久沒動靜的兩個孩子們在做什麽。
這一看，邵清儀就驚訝了。
兩個孩子竟然拿了本書在看？
邵清儀走過去，仔細一看，真的是書，上面密密麻麻地寫着他不認識的方塊字，而成平成安竟然都能看得懂，還能互相讨論其中的內容？
這個發現，讓邵清儀又驚又疑：“成平成安，你們能看懂字？”
成平成安點了點頭：“對呀。”
“是誰教你們的呀？”邵清儀繼續問。
“是阿爹教的~”成平成安軟軟地回答。
邵清儀已經有所猜測，但确認了這個訊息之後，他還是吃了一驚。
他還當賀長季不關心孩子們的成長，實際上人家都已經教會兩個五歲的孩子識字了！
他對賀長季的所有認知都來自于小說。但這本小說中，賀長季和邵清儀都不是主角，他所看到的也只是冰山一角而已。
也對，作為一個活生生的人，賀長季怎麽可能僅僅只是小說中所表現出來的那麽平面呢？
邵清儀意識到自己得好好審量審量賀長季，也得好好思考之後如何和他打好關系了。
不過當下，邵清儀更想做的事情是——
“乖孩子，你們能教姆父認字嗎？”邵清儀厚着臉皮向兩個孩子請求并可憐兮兮地說道，“姆父從小就沒機會上學，長這麽大了，都認不全字呢。”
“啊？姆父竟然不識字嗎？”先前兩個孩子都害怕姆父，所以與他并不親近。
聽邵清儀這麽一說，他們這才知道，原來他們的姆父竟然連字都不認識！
不識字，那不是連故事書都看不了了嗎？
姆父真是太可憐了，怪不得他以前看到他們看書總是兇兇的，原來是因為他自己看不懂啊！
“好呀好呀，姆父我們來教你！”腦補了許多的成平、成安立馬答應道。
兩個孩子得了這個做小老師的機會，很是高興。
他們把那本故事書收了起來，拿出來另一本字數更少的書，然後像模像樣地給邵清儀教了起來:“識字要先從描紅開始，姆父你先練習筆畫吧！”
邵清儀是真沒想到，自己長這麽大，竟然還有一天需要像幼兒園小朋友一樣學習描紅。
這個世界的文字和漢字一樣都是方塊字，但是筆畫、結構卻略有不同，他的确也得先從描紅開始，學會分解每個字的筆畫，然後才能真正地去了解每個字的含義。
而在邵清儀認真學習的時候，高虎和王召帶着炸魚塊各自回了家。
“嗬，你拿的這是什麽？”高虎的父親高岳和高虎的五官極為相似，身材更為高大強壯，剛從打鐵房出來的他光着膀子，穿了件皮質的圍裙，腱子肉上滿是汗水。
“這是炸魚塊。”高虎回道，“很好吃的！”
“哦？油炸的魚嗎？哪兒來的？”高岳随口問道。
“賀家夫郎給的。”高虎回道。
“賀家？哪個賀家？”高岳聞言愣了一愣，“賀老大？”
“不是，是那個……就是那個大家都說是懶夫郎的！”高虎解釋道。
“賀老二家的？”高岳驚疑地看着高虎，“不是吧？那個懶哥兒？等等，這玩意兒不會有毒吧？”
高虎聞言漲紅了臉：“沒有毒，真的很好吃的！我剛才已經嘗過了！”
為了增加可信度，高虎又把這個炸魚塊的來歷與父親詳細說明了。
聽到自家兒子竟然拿石子去砸人，高岳不明狠狠地給了他一個爆栗：“好小子，翅膀硬了呀，竟然想出這種壞點子！得虧人家氣量大，不然你可就遭殃了！”
高虎痛得“哇”了一聲，然後委屈道：“我知道錯了嘛……”
“行吧，讓我嘗嘗這炸魚塊，到底有沒有你說得那麽好吃吧。”說着，高岳就直接從高虎端着的盤子裏拿了一塊炸魚塊嘗味道。
而另一邊，邵清儀則依舊認真地向兩個孩子學習。
他發現，成平、成安這兩個孩子，是真的聰明，智商很高，甚至可以說是小天才。
從他們的描述中，他知道賀長季其實也沒多細心地教導，他只是随便給了本描紅本和類似字典的小本本，讓兩個孩子自己學。
他們便自己看自己學，有不懂的互相讨論，還是不懂的就去問阿爹，像是玩樂似的把這些字的認全了。
而邵清儀顯然沒有兩個娃這麽強的學習能力了。
倒也不是說他學不進去，只是他的腦子裏還裝了太多上輩子的知識，很多觀念和思想沒法立刻轉換過來。
語言是文明的鑰匙，每個文明都有着自己獨特璀璨的部分，而這部分既可能與其他部分共通、也可能相沖突。
而邵清儀現在就遇到了很多沖突的地方。
所以他的學習進度，必然會比較慢。
幸好他的兩個小老師并不在意，對他們來說，教邵清儀識字就是跟過家家一樣的游戲。難得能和姆父一起玩這種游戲，他們心裏可開心了，完全沒有學生太笨教不下去的感覺。
邵清儀記挂着廚房裏的魚湯，雖然還想繼續暢游于知識的海洋，但他還是先結束了本次學習，并約定晚上再和孩子們一起“玩耍”。
經過長時間的熬煮，魚湯變成了濃濃的乳白色，炸過的魚肉吸滿了湯汁，也變得十分酥軟。
邵清儀把魚肉盛出來裝了個大碗，然後又盛了三碗小碗的魚湯，最後則是端着餅一起，放到了餐桌上。
這魚湯一出來，兩個孩子的視線就沒移開過。
他們情不自禁地咽了咽口水。
但他們還記得這個魚湯是給阿爹的，于是提醒邵清儀道：“姆父，要給阿爹剩一些哦！”
邵清儀微笑：“鍋裏還有不少呢。”
聽邵清儀這麽一說，他們就放心了，安心地吃起這頓美味的午餐來。
很快兩個孩子的眼睛就又開始亮閃閃了起來的，煮過的魚湯，比炸魚塊還好吃！
“慢點吃，小心魚刺。”看着兩娃吃得開心，邵清儀的心情也跟着上揚，他一邊出聲提醒，一邊則是撕了塊餅泡進了魚湯裏。
兩個孩子見邵清儀用魚湯泡餅，也學着泡餅吃了起來。
