第7章 籃球隊選拔

日子一天一天的過，李樂跟着孫周學到了很多好的學習方法。每天早上和他一起起床，兩人到櫻花園晨讀，養成了預習的好習慣，不管能不能看懂，都要自己先看一遍，把不懂的标記出來，老師上課的時候會特別注意那些标記的地方，養成每天睡覺之前看一遍筆記，還是不懂的第二天去找老師再問一遍。看到一切事物都會想一下它的英文怎麽說，遇見不會的問孫周或者回去查英語詞典，不會熬夜，因為熬夜真的沒有效果，第二天精神還特別不好。老程原本對李樂淡淡的，但是看了他開學後的表現，特別喜歡他和孫周，長得好還愛學習，老師也是偏愛臉好看的。當他知道李樂很多學習經驗都是孫周教的時候也想讓孫周給全班同學都說說，但是孫舟覺以這樣不好，會有逆反心理為由拒絕了。他覺得學習是自己的事情，你真想學習，你可以主動來問，但是自己到處說，就有炫耀的懸疑了，而且每個人都應該找到适合自己的方式學習。比如其實他和李樂也是有區別的，李樂喜歡聽英文歌培養語感，他喜歡聽外國的電臺節目，李樂喜歡看很多作文書，來培養寫作，他喜歡看報紙找到新鮮的話題寫在作文裏，世界上沒有相同的倆片葉子也不會有相同的倆個人，所以學習方法需要自己摸索總結。老程被他的義正言辭說傻了，點點頭讓他回去了，最近學校老師很氣憤，特別是班主任，老程必須在其中。教委不知道又出什麽幺蛾子，居然說為了響應號召德智體全面發展，除了初三外，初一初二每個學生都要有興趣小組！！！好吧興趣小組就算了，上有政策下有對策，語文組，數學組也是興趣小組吧，但是上面又說了，不許和課程有過多關系。學校為了和教委打好關系，那是必須響應，但是下面的老師特別的班主任就不這麽想了。“你知不知道我們的工資和學生成績挂鈎？你知不知道興趣小組會分散學生注意力。這樣就會影響學習，這樣我們就會少拿錢！”老師的抱怨聲一片，但是都無法改變這個既定的事實。

王宇和陳辰那簡直開心壞了，以前李樂也沒這麽愛學習啊，一進初中和孫周看對眼後，那學習熱情太高了，自己也不是不愛學習，但是要學會放松啊。現在政策一出臺，陳辰就樂颠颠的去打聽了，居然初二有學長申請了籃球社，那妥妥的去報名啊。王宇也激動啊，籃球社啊，多帥啊，肯定會吸引很多女生的。孫周很淡定的表示自己要去攝影系，李樂覺得特別高大尚，但是自己不懂不去，他已經決定去英語社了。你說語文組數學組不可以辦，為什麽英語社可以辦，因為人家英語社說了，我們這就是鑒賞外國文學啊，組織大家看看原版發音的英文電影，大家一起讨論原版英文書裏不懂的地方，讨論讨論名族文化差異，就用這個理由，學校同意了！語文組和數學組的老師，連哭的地方都沒有。

不過有一個總比全軍覆沒好，所以各班班導都希望大家去英語社，結果去的人真的是寥寥無幾，老程心塞，為什麽連孫周都不去…不過當看到李樂，王雪等人的名字的時候他就舒心了，好歹有幾個乖孩子。

籃球隊需要選拔，因為報名的人太多了，畢竟場地和資源有限，所以領頭人在找了初二組體育老師後，安排了選拔。王宇和陳辰都很忐忑，但是又不能認慫不去，所以就拉着李樂和孫周給他們壯膽。孫周很愉快的答應了，還拿着他剛入手的卡片機，準備去拍兩張照片。玩攝影用卡片機，孫周的解釋是，我只是想找一個省事的社團，随便拍倆張照片就可以交差，不需要那麽好的設備。王宇一聽說孫周要拍照，特地囑咐說要拍帥一點，孫周答應了“我會拍後腦勺的。”氣的王宇又多吃了一口飯。

參加選拔的都站在籃球場裏，陪同家屬在觀衆席坐着。孫周看着下面黑壓壓的一片感慨“你說那個比你還瘦比你還矮的居然還去選拔。”