第27章 ☆、小笨蛋,醋壇子
27.1
曹玲聽說于叢和曲銳兩個人高等數學沒有及格就把他倆叫到了辦公室談話。
“你倆說說你們高等數學成績怎麽回事?是太難了,還是沒有用心學習?”曹玲老師用嚴厲的語氣詢問着。
兩個人沒有吭聲。
“于叢你先說,是為什麽?”曹玲老師接着問。
“因為……因為我沒有用心學……”小胖斷斷續續地說着。
“那你呢曲銳?”
“我也是……”曲銳低着頭。
“你們兩個人是班長,應該起到良好的帶頭作用,我不要求你們成績多麽優秀,但至少也得說的過去吧!你倆倒好……”曹玲老師有些失望的說。
“我們會努力的,老師。”于叢低聲說。
“那好!我希望在期末考試的時候得到你們的好消息。學生的第一要務就是學習,你們兩個一定好把握好大學時光,千萬不要荒廢!今天我說話的語氣可能有不恰當的地方,你們也別往心裏去,總之我是希望你們兩個好的,回去以後把落下的課補上,給自己一個交代!”曹玲老師對于叢和曲銳語重心長的說。
27.2
昨天晚上公布的選課結果大快人心,果然學姐的兩枚重量級炸彈順利地開辟出了一條勝利之路,按照計劃為了規避第二階段的搶課高峰期,李靈犀和吳翼起了個大早,準備執行搶課計劃了。
吳翼搬着自己的手提電腦來到了李靈犀的寝室,其他人還在熟睡之中,兩人動作輕緩放低了說話音量。
李靈犀在自己電腦上登錄好第一位學姐賬號的同時吳翼在他的電腦上登陸上了自己賬號,準備就緒之後,李靈犀輕輕點擊鼠标按下退課鍵的同時吳翼按下了搶課鍵,這樣完美的配合直到兩人成功的操作完所有的課程,看到被刷新的課表上出現“游泳課”和“美工課”的時候,兩人不禁笑出了聲,下學期向往已久的課程終于被收入囊中。
今天是李靈犀答應幫忙給女同學補課的第一天,他們事先約好了時間和地點,為了及時赴約,李靈犀搶完課之後就開始收拾課本準備出發了,吳翼看今天上午李靈犀的課表是空白的,就好奇的詢問了原由。
Advertisement
“我也想去!”吳翼跟李靈犀說。
“你去幹嘛,我又不是玩,我是去幫同學們補課的。”李靈犀拒絕了吳翼。
“那我也要補,我也要一起學習,就這麽定了啊!等等我!”吳翼跑回宿舍簡單的收拾了一番就跟李靈犀一起到了教室。
李靈犀原本不打算讓吳翼跟着一起去,依他對吳翼的了解,這家夥肯定是會給大夥添麻煩,擾亂大家的進度,可是無奈他的死磨硬,李靈犀在應允之前刻意讓吳翼做保證不能夠破壞大家的學習氛圍,吳翼滿口答應地十分爽快。
今天的天氣比往常要好許多,從窗子外面望去能看到高高挂起的太陽,陽光鋪在水泥石板上總給人一種踩上去會暖暖的,刺骨的寒風也暫時隐居了,可這一切僅僅是由屋向外望去的視覺效果,當雙腳踏出大門的那一刻,逼人的寒氣依舊,永遠不要相信哈爾濱冬日的太陽。
自從李靈犀送給吳翼一個耳罩之後,他每次出門都不會忘記帶着,讓李靈犀覺得特別好笑的地方是,每次吳翼都會把耳罩地歪歪的,左邊的那只靠前,右邊的那只靠後,每次他都要李靈犀幫他糾正,一開始李靈犀還是很有耐心地幫忙去做這件事情。
但後來李靈犀發現當吳翼戴着耳罩單獨跟黃飛、于叢小胖或是趙新出去辦事情的時候他是完全能夠自理的,只有當吳翼和他在一起的時候他戴耳罩的方式才會出問題,發現吳翼的這個秘密之後李靈犀并沒有揭穿他,反而感覺吳翼這樣撒嬌的方式很有意思,這讓他想起自己小時候假裝不會系鞋帶每次都讓爸爸幫忙的樣子,若幹年在一次偶然的談話之中他才得知當時爸爸知道自己是故意的。
“你看我的耳罩是不是戴歪了,我每次都弄不好,你幫我弄弄。”吳翼轉過身來跟李靈犀面對面地站在一起。
“小笨蛋。”李靈犀用爸爸經常稱呼自己的語氣跟吳翼邊說邊用雙手包住他的兩耳微微地一動糾正好耳罩應在的位置,而每當這時吳翼都會左右搖頭享受着被李靈犀雙手捧起的溫暖。
“今天你要給她們補習哪塊知識啊?”吳翼問起。
“看情況吧!到了之後先了解一下情況,看看到底他們學到了什麽水平。”李靈犀想了想說。
“我猜那些女生四六八不懂,成天就知道在臉上抹抹畫畫的!”吳翼有點嘲笑她們的意思。
“去,去,去!就你好,你什麽都懂。”李靈犀開始嘲諷吳翼了。
“你不信咱們走着瞧,她們幾個成天遲到,上課睡覺!我敢說她們連最基本的東西都不會!”吳翼信心十足地說。
走進屋後,一切情況果然不出吳翼之所料,這間教室的規模跟上次參加沙龍的那間有着異曲同工之妙,都是研究生用來做課題讨論的小教室,一共就兩排桌椅,講臺也十分緊湊,空間雖然狹小但很容易營造親切自然的氛圍,推開門撲鼻而來的是滿屋的香水味兒,為了禮貌起見,李靈犀強忍着沒有咳出來。
“你們來的都好早啊!”李靈犀看了看手表現在離約定的時間還有十幾分鐘。
“還好,麻煩你啦!人家笨,你得多幫幫人家!”這個說話嗲嗲的女孩是張莎,留着長卷發,發澤烏黑亮麗,總是喜歡把發尾整個由後繞過脖子攏到胸前,成天濃妝豔抹,教室裏的其他幾個人除了她的姐妹團的成員,就是班級裏某些看起來學習很努力但一直取得不了好成績的需要幫助的人。
吳翼一聽到她的聲音就頭皮發麻,他特別看不慣張莎看別人的眼神,那眼神中充滿了誘惑,在吳翼看來這就是大張旗鼓的勾引,心中想:“難怪沒有讓趙新幫忙給你補課,陳朵兒要看見你這樣子跟趙新說話,還不得扒了你的皮!”
“這是咱們第一次補課,我不知道大家之前的知識點掌握了多少,到達了怎樣的程度,所以我想問一問,以方便制定計劃。”李靈犀在講臺上有模有樣的說着話,吳翼在角落裏看着他向他伸了一下大拇指。
“你就從頭開始給人家講嘛,那個老頭講的東西我一句也聽不懂,簡直就是催眠曲……”張莎又開始用那種語氣說着話。
吳翼做出一臉嫌棄的表情笑着說:“張莎同學,你可得努力啊!老師講的都聽不懂,大犀牛講的你就能聽懂啊?”
“讨厭!”張莎被吳翼挑逗的話羞紅了臉,大家也笑出了聲。
李靈犀看了吳翼一眼,沒有說話,但吳翼知道他眼神傳達的意思:“你我老實點!別忘了來之前你跟我做的保證!”
李靈犀簡單地跟同學們做了一個讨論發現基本上在場的人都存在着這麽幾點共同的特點:數學基礎都很薄弱,知識點理解不到位,外加吳廖老師那種不敢恭維的教學方式讓大家喪失了學習的興趣和動力。
“那我們就從頭開始講吧!我講的過程中有什麽不明白的地方大家可以直接問。”李靈犀馬上就開始了授課,他的授課方式很有個人特點,雖然講課的時候中規中矩但不至于讓人感到無聊和厭煩,而且跟吳廖老師講課最大的不同之處在于,李靈犀會講他思考的過程,他會把這種過程進行邏輯化的處理和加工,再加上一些記憶技巧讓許多知識點和題型都化難為易。
“要是高等數學老師跟你似的這樣講課,我早就拿滿分了!”張莎恭維李靈犀的時候說,她在私下問李靈犀試題的時候總是把身體靠的很近,頭發幾乎都沾到了李靈犀的臉上。
吳翼實在忍不下去的時候就拉開張莎說:“你看看這道題我不懂!不對,不對,是人家不懂啦!”說話的時候還故意模仿張莎說話的樣子,那語調就連張莎的姐妹團聽到之後都忍不住笑出聲來。
被推開的張莎自然是滿臉的不願意,有些生氣地坐到了自己的位置上,吳翼看見她的表情之後心裏競有了勝利的喜悅感。
在回去的路上吳翼忍不住哈哈大笑,不停地在模仿着張莎說話的語調:“靈犀同學,以後上課我就做你後面,以後人家有什麽不懂的地方就直接問你啦!”
“诶呀!你有完沒完?!你也太誇張了吧!”李靈犀有些不耐煩的說。
這時吳翼走到李靈犀前面,一只手叉着腰另一只手假裝摸着自己胸前的長發,走起路來一扭一扭的,“你快看,人家學的像不像啦!”
李靈犀徹底忍不住笑出聲來,然後跑上去拍了吳翼的後背幾下。
“你說他是不是誠心的?”吳翼對李靈犀說。
“不是吧!她說話就那樣,你妹看見嘛,跟誰說話都那樣!除了對你兇點!”李靈犀忍不住又笑了出來。
“她那是怕我,我才不吃她那套呢!”吳翼接着說,“以後你理她遠點啊!我看他不是什麽善茬!”
“怎麽吃醋啦!”李靈犀笑着問,看着滿臉不樂意的吳翼。
“沒有,怎麽可能?!誰有小爺我的魅力大?作為經管第一帥,也只能我把你迷得五迷三道,找不到北!”吳翼又開始吹了起來。
李靈犀看着吳翼的樣子感覺越來越好笑了,他越是極力地證明自己沒有吃醋,李靈犀就越能感覺到濃濃的醋意,心中默默念道:小笨蛋,醋壇子。