第35章 從口吐芬芳到口吐人言？
不是吧，她哥真的上電視了，還和她粉的陸南橋一起？
C市地方臺，知名夜間新聞節目，老少皆宜，收視率五年來一直領先，當家老牌記者親自采訪。
兩位“不知名外地游客”的腳邊堆着大包小包，對着電視機前的觀衆朋友，目光都有點飄，還有點心虛。
“草啊，這什麽運氣。”向伊陽酒醒了一半，“你們還不如在酒店別出來。”
“你哥牛批啊。”朋友醉到手舞足蹈，“真的紅了，上什麽網絡節目，人家直接上電視啊。”
“睡你的！”向伊陽踢了踢朋友，轉而去控訴哥哥了。
[咿呀咿呀]：&*%￥#%#*牛批。
[咿呀咿呀]：說好的互不幹涉，你直接就地上電視，太佩服了。
[谷雨]：垂頭喪氣.jpg
[谷雨]：這不怪我，是你讓我去景區買東西的，明明網上什麽都有。
[谷雨]：不要緊，地方臺，除了熟悉我們的人，基本都認不出來。
[咿呀咿呀]：你怕不是糊久了，對粉絲有所誤解。
[咿呀咿呀]：給個手部特寫臀部特寫我都能把人給你扒出來，這就是我們資深追星女孩。
[谷雨]：好好學習，幹點人幹的事。叉手手.jpg
[咿呀咿呀]：你幹點人幹的事吧。
向伊陽有一點沒說錯，段聆風的确對粉絲有所誤解，事實證明，粉絲無所不在，C市電視臺兩位年輕游客晚間欣賞燈光秀的視頻兩小時內傳遍了各大社交平臺，短視頻點贊數一路攀升。
網友1：笑哭.jpg，我是C市人啦，晚上陪奶奶看節目，想着這破節目無聊的采訪又開始了，沒想到竟然看到了我pick的愛豆，這兩個人真是要笑死我，太真實了，到了個新地方先去景點玩一圈。
網友2：戴着口罩也感覺到高顏值了，就是這倆傻孩子在對着空氣撲騰啥呢，怪可愛的。
網友3：剛刷到的時候還想說這熱心市民是不是節目組的托，原來不是托，是節目組偶遇明星了啊。
網友4：學一下段聆風講話，不要打我。小段：唉，拍什麽拍，那麽多人，怎麽就挑中我了。
網友5：@網友4，你不行，你沒有學到精髓，回去重新練！
兩人的新節目還沒開始錄，粉絲正愁着，沒想到手機一開，立馬發現自己粉的愛豆上電視了——
[啊啊啊啊抱走段聆風，孩子剛紅還沒适應，反應太真實了。]
[媽耶！我剛入股開始嗑cp，我cp就上電視了？狗頭.jpg，老少皆宜的地方電視臺，塞了我好大一口糖。]
[嗚嗚嗚真的哎，這售後太好了吧！]
[他倆這是？約着去c市旅游了啊，笑死了，愛豆也是普通人，還想着擠景點買特産。]
[說是普通人的那個，你扒一扒他倆身上衣服的價格，尤其是段聆風！]
[報！扒完了，段聆風身上那件陸南橋也有同款！]
[？借的陸南橋的吧，他倆幹嘛了都要借衣服了？]
[？？？]
@咿呀咿呀：南橋寶貝好久不見！還是那麽帥氣，期待你的新作品哦。[圖片]
唯粉向伊陽的微博配圖，是單獨截下來的陸南橋，特別真實。
陸南橋剛回外公家，鄧揮那邊就給他發了一串新消息。
[灰灰]：說好的不和段聆風玩呢。
[南橋]：啊？我們沒有說好。
[灰灰]：我知道你們之間什麽都沒有，我相信你，但現在熱度有些高，你們能不能避嫌！
[南橋]：唉，避嫌，就不會糊了嗎？
[灰灰]：？
[南橋]：知道了。
[灰灰]：當真？
除了答應去段聆風的綜藝節目客串一趟之外，陸南橋自那場約架之後，真的有很努力地在避嫌，但沒用啊，誰知道他參加個壽宴見個家長竟然還能遇到段聆風本人。
他倆之間總有些神奇的緣分——
比如那莫名其妙的六棵樹。
[南橋]：知道了。
段聆風接的綜藝是一個網播節目，每次邀請一名嘉賓，無人主持引導，利用多方位攝像，錄制嘉賓一天的生活，再請嘉賓談談自己的日常。
單獨拍生活比較無聊，節目沒什麽看點，一般參加錄制的嘉賓都會在征得節目組的同意後，邀請自己的朋友參加錄制，讓節目的內容變得更豐富有趣些。
所以段聆風邀請了陸南橋，想讓他參與自己的日常生活。
考慮到經紀人的意見，陸南橋睡前給段聆風打了個視頻電話，商議了錄節目的細節。
首先，陸南橋是過去玩的，段聆風家夠大，他不可能睡賓館，這不現實。
但是他倆這段時間要避嫌。
避就避了，都是成年人了，哪有那麽叛逆。
陸南橋想了個絕妙的主意：“這樣吧，早上我出門，然後你開機錄，然後我敲門，你歡迎我，就當是我來玩了。”
日常交往，不需要避嫌。
“我看可以。”整個流程非常清楚，天衣無縫，和當初營業時一樣，他倆又一拍即合了。
陸南橋今天在另一座城市偶遇了段聆風，潑了人家，還和段聆風一起上了電視，人生好像比他想象的精彩很多。
睡前活動開始，“木木橋”，上線。
[微微起航揚帆遠]：唉，我高興不起來了，打麻将輸了一晚上。
[木木橋]：你們賭什麽了？你怎麽把消息發我這個號上？
[微微起航揚帆遠]：下個月的下午茶外賣。快安慰我一下。
[木木橋]：還好，不算大。
[微微起航揚帆遠]：我輸了12個月的。
[木木橋]：？玩這麽大？告辭。
這他安慰不了，木木橋無能為力，他以為今天已經走到了盡頭，沒想到還有一個驚喜在等着他——
魚魚今天主動找他講話了，時間是五分鐘前。
[素質教育漏網之魚]：木木。
“素質教育漏網之魚”拍了拍“木木橋”。
[木木橋]：魚魚！> <
[素質教育漏網之魚]：歌單不錯，聽了，我很喜歡，謝謝。
“不錯”、“喜歡”、“謝謝”這類積極向上的詞句，在這條喪氣魚的口中太少見了，陸南橋在魚魚身上，又一次看到了希望，他決定趁熱打鐵引導魚魚多說些這方面的話。
[木木橋]：不客氣，應該的。> <
[木木橋]：大部分都是我喜歡的歌，聽着能讓人覺得心平氣和，魚魚最喜歡哪一首？
今天，他木木橋就要教教這條魚，什麽叫彩虹屁，什麽叫誇獎。
[素質教育漏網之魚]：[截圖]，我喜歡這個。
[素質教育漏網之魚]：作詞作曲都是作者自己，唱得好聽，歌詞有意境，感覺唱歌的人用了心，是值得循環播放的歌。
陸南橋：“？”
魚魚，開口說人話了啊？
[素質教育漏網之魚]：你歌單的收藏量過萬哎，建議你把它放到歌單的前面，讓人一眼就能看見。
陸南橋震驚了。
是什麽樣的一首歌，擁有如此神奇的力量，起死回生妙手回春，讓一條唉聲嘆氣垂頭喪氣的鹹魚，從口吐芬芳到口吐人言，彩虹屁從零段到十段，親和力從零蛋到滿貫。
太神奇了。
他點開了截圖，打算欣賞一下那絕美的編曲和充滿意境的歌詞——
陸南橋：“？”
喂？
這特麽是他自己的歌啊。
這是他前陣子不小心拎進去的，原本以為向來敷衍的魚魚不會去聽，沒想到“漏網之魚”真的聽完了整個歌單，還發現了他自己寫的歌？
這是一條好魚了。
讓他把這首歌給拎到歌單的前排，這……怪讓人不好意思的。
歌不重要，魚魚開始有親和力了，這很重要，這是木木橋的重點關注對象啊。
不如乘勝追擊，讓魚魚更會講話？
可以。
付諸行動。
[木木橋]：> <，你還是很會說話的，加油，等你渾身上下都是親和力了，你就再也不用擔心自己會糊了。
[素質教育漏網之魚]：？叉手手.jpg
[木木橋]：來練。
[素質教育漏網之魚]：叉手手.jpg
[木木橋]：從簡單的開始吧，你看歌單裏的第一首歌，你應該聽過吧。
[素質教育漏網之魚]：看見了，我聽一下。
陸南橋：“？”
這個人，歌單倒着聽的啊？
這首歌陸南橋只聽過一次，人氣的确很高，當初各大音樂榜單都有推送，網友誇得也多，說是“治愈人心”“心曠神怡”，于是他就收進了歌單，用來給木木橋牌雞湯摻水，效果還不錯。
具體唱得怎麽樣，歌詞是什麽，他已經沒什麽印象了。
[木木橋]：五分鐘過去了，我想魚魚你應該聽完了吧。
[素質教育漏網之魚]：(。
一個句號，表示聽到了，那應該就是聽完了。
[木木橋]：來，試着誇一下，這首歌為什麽這麽多人聽呢？
魚魚開始思考，答題計時開始。
陸南橋尋思着，這應該不難，總比他那首無人問津的歌，要好說很多，他的小破歌都能誇，這首歌不可能不行。
他等了許久，漸漸都有了困意，那邊終于出現了“對方正在輸入中”的字樣。
魚魚要交卷了，魚魚要給出答案了。
[素質教育漏網之魚]：垂頭喪氣.jpg
[素質教育漏網之魚]：榜單是買的，人氣是營銷的，評論是控的，歌，一般般了。
[素質教育漏網之魚]：人紅歌就紅了，還有人在乎實力嗎？
陸南橋：“？”
剛才魚魚身上的親和力，是偶發現象？
