第9章 接觸地質學

樊書繪到底還是知道不能太吓着別人，雖然還是有點餓，但很果斷的搖頭，阻止了魏無跡起身的動作。

“剛才魏大哥說你是學地質的？那是幹什麽用的？找礦産？”

“差不多吧。我的研究方向是礦物與岩石，其中礦産的發現和分析也是我們這個學科經常要做的。”

“那魏大哥懂怎麽找有靈氣的玉石嗎？”

“……這個我真不懂。所謂神仙難斷寸玉，玉石就其組成成分來說，并不同其他礦石有太大分別，只是硬度不同而已。再說，這個有靈氣……靈氣是沒辦法看到的，我們這些肉眼凡胎，怎麽能分辨出那些有靈氣呢。”

魏無跡笑得很無奈。本國的神話中有那種移天換地的大能，他們修煉用的就是有靈氣的玉石。可神話只能是神話，靈氣這種虛無缥缈的東西，壓根兒沒法用儀器檢測出來啊！

樊書繪點點頭，想了想又開口：“那魏大哥以後要是找到很特殊的石頭，你可以跟我說，或許我能發現點什麽。”

這麽違背科學世界觀的事情，大家心知肚明就行了，沒必要說得很明白。

“行啊，說起來，我們學校的實驗室裏就有很多含有未知成分的岩石标本。以後有機會的話，我可以帶你去參觀一下。”

那些岩石标本都存放在學校的展覽館裏，除了這個專業的學生能近距離接觸外，其他學生想要看，必須得在開放參觀的時候進去，還不能碰觸。

樊書繪本來對學校這種東西沒啥感覺，聽到魏無跡描述了一番他們學校後，心裏冒出一個念頭：或許學地質也不錯，說不定還能找到可以被她直接利用的能量石。

小九當然是雙手雙腳贊成，有他在，樊書繪想要考不上都難！

既然做了決定，樊書繪也就直接拜托魏無跡幫她安排了。反正外公都很放心讓她一個人過來，那說明魏家在外公心裏還是很值得信任的。

魏無跡動作也快，婚禮結束之後，他就把時間表遞給了樊書繪。

上面具體哪個時間上什麽課，哪位老師教都一清二楚。

“這些老師會由我們家負責接送，你不用操心其他，好好學，争取考上我們學校，當我的小師妹就算是報答我了。”

樊書繪看了眼表單，再看看魏無跡，很幹脆的點頭接受。

反正其中的利益牽扯自有外公去解決，她只需要做好自己能做的。

果然，回去之後，老道士看到魏無跡給的這張表，很滿意的點頭，轉頭就讓五叔給魏家送去一個玉瓶子。

看到樊書繪好奇的目光，老道捋捋長須，“那不過是外公前些年煉制的一點藥丸子，年輕人不适合，倒是魏家老爺子他們可以偶爾服用一顆。”

老道這明顯是謙虛了，就沖着玉瓶子周圍萦繞的藥香，樊書繪就能斷定這藥丸的功效在于延年益壽，清除沉疴更是有奇效。

她猜的沒錯，老道士花了十年時間才收集到一批藥材，又花了整整三個月才煉制出不到二十顆藥丸子。

算下單價，每一顆藥丸子的成本就不下百十萬。這一瓶三顆藥丸送出去，足以抵過魏家的付出了。

收到老道士回禮的魏老爺子得瑟得不得了，對魏無跡這個孫子更加看重了。

得到消息的其他老頭老太太，只能嘆息一聲魏家的好運。

得了好處的魏家，自然更是十分細致的照顧起樊書繪的生活和學習來，那程度比起親爹親媽來也不逞多讓。

樊書繪對知識的領悟程度再一次刷新了世家們對她的認知。

不過兩三個月，那些老師們皆表示，就算馬上讓她去參加高考都不是問題。

得到消息的同齡人們，痛過之後紛紛表示，他們要找機會跟樊家的少爺小姐們“交流交流感情”。

尼瑪這樣都被他們傳成傻子，真不知道樊家的那兩位是有多驚才絕豔！

不經意之間，樊書繪就給自己那對名義上的弟妹挖了個大坑，替自己小小的報了仇。

臨近春節，樊書繪的各科學習暫時停了，多出來的時間被她用來學習與地理有關的科學。

她隐隐覺得，自己已經摸到了一點點門道，等她把山海經跟地理學融合吃透，說不定還真能找到屬于她的提升之路。

樊書繪努力的時候，小九也沒偷懶。

幫助對照古文獻分析地理資料，這浩大的工程，小九表示它一個人就能搞定！

臘月二十三，家家都開始準備祭竈過年。

老道這裏人口簡單，加之進了臘月他就不再接待外人，整一個月下來，埋首書海的樊書繪，除了吃飯時間，愣是連樓都沒下。

魏無跡放寒假之後來過一次，沒見到樊書繪就走了，給她留下了一盒子的礦石标本。

小九看着這些石頭直嘆氣。這些石頭大部分都不含能量，少數幾個有能量的，分子結構也相當穩固，沒有專業的器材，是沒辦法将這些能量提煉出來的。

它有心想讓樊書繪走科技路線，有它在，那就是粗得不能再粗的金手指了。

它的核心程序中雖然也有限制，不可能把太超前的技術一股腦兒的拿出來。

但技術都是一步一步做出來的，它有信心，只要樊書繪按照它的安排來，一百年以內，它就能擁有最先進的機械身體啦！

可惜的是，樊書繪跟它來自不同的世界，他們發展的方向天然相悖。

樊書繪擡起頭活動了下脖子，一眼就看到蔫耷耷的小九趴在石頭上。

“行了，我既然答應了你，就一定會為你做到。雖然可能不像你之前的身體，但你不覺得我們那種傀儡術煉出來的身體或許更适合你嗎？”

傀儡術修行到極致，幾乎就是奪天地之造化，再造完美身軀。

想當年，他們那個世界最厲害的一位傀儡師，所煉制出來的傀儡，連散仙都求而不得呢。

樊書繪以前沒有接觸過這方面的知識，不過她借鑒了這個世界的文明體系，打算借助科技的力量來達到自己的目的。

這樣的話，當務之急就是必須要系統全面的了解這個文明的相關知識。

她倒是可以利用小九來獲取所需。但問題是沒有一個明面上的遮掩，她該怎麽跟人解釋她是如何懂得那麽多的？

讀大學是個不錯的途徑，樊書繪不介意換個地方生活，反正對她來說，做研究比其他的工作更容易接受。