第9章 爛額
周宜這邊還沒改幾篇作文，安老師又喊了她一聲，說剛才班主任群裏通知臨時開會。
倆人趕緊拿了筆記本，叫上辦公室裏倆今年才入職的小朋友，匆匆往樓下會議室走去。
二十分鐘後，幾個人罵罵咧咧地回來了。最不淡定的是方明聰，周宜的副班。
“有校辦，有教務處，有德育處，有教科室，那麽多行政，為啥要我們班主任做材料？他們平時不幹事，上面有檢查了讓我們出材料，一下拉十幾個清單，還要求有照片，還是一年四季的，這不是難為人嗎？”
“就是，我以為來當老師就是教教書，管管學生，誰知道上課就是副業，天天都是這些亂七八糟的事情。”安老師副班田佳佳也氣憤不已。
從七月份入職培訓開始，他們幾乎沒休息過，開了學又經常被各部門拉壯丁，本身年輕老師教學壓力就比較大，天天熬夜到一兩點才能把課搞順溜，心裏也是有氣沒處撒。
“這才哪到哪，”安老師放下筆記本坐座位上喝了口水，“你看吧，你們周老師一會兒八成還得去開會，”安老師拿水杯往周宜那指了指，“這種檢查，少不了黨組織那邊的材料，她還是支部委員呢。”
周宜打開電腦，一看群信息，“等不了一會兒，這就來了。這日子過的，”周宜往椅子上一靠，仰天一聲長嘯，“救救孩子吧！”
“宜姐你別着急，班裏這邊我來弄，我通知學生把冬季校服拿上，湊一塊拍幾招照片。文字材料我先整整，回頭你看着把把關就行。”方明聰有眼力見，他一個男老師想有點成績，必須走正班主任這條路，周宜最後的評價很重要。
田佳佳沒什麽生活壓力，聞言看了看安志華，抿了抿嘴唇沒說話。
安老師也知道田佳佳是怎麽進來的，家裏有背景，跟領導關系也不錯，過多地使喚她幹活也不現實。“那佳佳你帶學生拍幾張照片吧，文字材料我來弄。”
“好嘞安哥。”
周宜只好把作文先放一邊，開始按清單整理材料，時不時還要打電話與領導溝通，看領導那裏有沒有什麽現成的資料。
中午讓方明聰從食堂帶了飯，周宜就這樣不動地方地工作了六七個小時，下午四點才把資料整理的差不多。剛要起來倒杯水，下課鈴響了，于是又放下水杯，等學生上了課了再去水房接水。
還沒拿出手機看看有沒有什麽新信息，就有個學生急匆匆跑進來，跟周宜說他們班有個學生不見了。
“什麽時候不見的？”周宜聞言心裏咯噔一下，下午兩節課她都沒去班裏，偏偏這個時候出事。
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“就上節課，我以為他去上廁所呢，結果一節課都沒回來。”說話的是團支書，跟不見了的男生是同桌。
周宜不敢大意，雖然他們是全封閉管理，但是學生要想不開在學校裏出了事才更可怕。
“他下午情緒怎麽樣？有沒有和別人鬧矛盾？出去時有沒有跟你們說什麽？”周宜找到那個學生父親的電話號碼，就撥了過去。
“沒有，下午上課時背書聲音還挺大，狀态看着挺好的。下課出去時我趴桌子上睡着了，沒注意。”
周宜點點頭，示意她先等一下，“坤坤爸爸，嗯，坤坤這兩天有沒有給您打電話？”
“噢，那打電話時情緒怎麽樣？”
“嗯，是這樣的，今天下午第二節 課，坤坤沒上課，這會兒也沒回班，我先問問是不是他在樓下給您打電話。沒有啊，嗯，好的，您先別着急，我這就帶學生去找找，咱們這邊随時溝通。”完了又跟宿舍那邊打電話溝通确定宿舍那邊沒有人回去後，臉色也愈發凝重。
“明聰，你叫上所有男生去學校所有男廁所，教學樓連廊這些人少的地方去找找。然後叫幾個女生去體育館操場這種公共區域去找找。”
方明聰起身就去安排了，周宜讓團支書也去找人，邊又給年級長打電話報備，然後也去行政樓那邊去找人。
周宜在行政樓那邊一層一層地找，然後又去了宿舍那邊親自确認，眼看一個多鐘頭過去了，周宜都快急哭時，接到了方明聰的電話。
“宜姐，找到了，在高三樓五樓的廁所裏，就是怎麽都不出來。”
周宜聞言一屁股坐在臺階上，心裏想着這班主任真的是不能幹了，太TM吓人了。
八月份開學心理測評時這個男生就被測出有重度抑郁，周宜把他放在開朗的團支書旁邊，并叮囑團支書看好他，有特殊情況一定要及時來跟她說。
上課期間沒辦法出來也确實不怪團支書，但還是給孩子吓得夠嗆。周宜趕到高三樓五樓時，小丫頭哭得跟個淚人似的，一直喊着“你快出來吧，你吓死我們了。”
男生最後被他父親接走了，離異家庭，父親不停地換女朋友，孩子嚴重缺乏安全感。而且父親還對他要求特別嚴格，不允許有學習之外的任何要求，孩子想正常也有點難。
告誡孩子父親回去好好安撫孩子，不要批評，也不要提學習。他這次就是因為月考越來越近心理壓力巨大才會有應激反應，先讓他回家緩解下狀态。
孩子父親能不能聽得進去她不知道，她不是神。放下助人為樂的菩薩情結，當下這個時代做老師，管得寬了反而會被投訴，她在工作第三年就領教過了。
進班安撫完學生情緒，順便進行思想引導，教了幾種疏導情緒的方法，又強調有問題找老師，并要求班幹部和小組長注意及時關注班級情況，安排妥當後才回了辦公室。
忙完已經七點了，還有一堆作文沒改，周宜感覺頭大。改完還要做課件，什麽時候能回家還不确定。
今天注定又是充實的一天！
哎……
這真的是一份讓人焦頭爛額的工作。
