第4章 接學生

KK的業務以一對一為主，每個老師有一個獨立的小教室，如果學生沒有特殊要求，基本都會在小教室裏上課，程書翎的教室序號是11，剛開始還被江葉盞吐槽可能要一輩子光棍，現在竟然覺得她說得很有道理。

程書翎關上門，拉開椅子坐下：“卷子。”

江葉盞從書包裏掏出開學考的試卷和答題卡，程書翎一言不發看了起來，江葉盞奇怪着，湊過去問：“你不罵我了？”

程書翎眼睛都不擡，輕笑一聲：“你哪只耳朵聽見我要罵你了？”

江葉盞心都飛到天上去了：“書翎老師最好了······”

“但是手機，”程書翎看着江葉盞的表情瞬間由紅光滿面變成如喪考妣，“不準帶去。”

“有什麽關系？又沒人管我！”江葉盞口中的沒人管是不帶誇張色彩的，她父母工作很忙，初二開始到KK補習，一年到頭除了春節的幾天外，每天都在上課，不是學校就是KK，她實在沒有地方可去。

程書翎有點心疼，卻不動聲色：“你周日回學校前把手機留下，周五上完課我再還你。”

“哦，”江葉盞悶悶地應了一聲，說不清自己到底開心還是不開心，只好轉移話題，“你還沒誇我呢。”

是該誇，江葉盞的數學開學考149分，全年級最高，其他科目成績也很漂亮，非常順利地分進了尖子班，只要這三年不出意外，一條腿就已經邁進清北了。

但是江葉盞性子很傲，別的老師都說不得她，程書翎生怕她長歪了，正想盡辦法把她往回拗，故而并不想随便誇她：“最後一分，你考完試之後算過了沒有？”

江葉盞好似有些失望，嘴角下拉着點點頭：“算過了，我把負號漏掉了，就錯了最後的結果。”

“嗯，”程書翎淡淡地應了一聲，“你看，該做的都做了，為什麽還要我誇你呢？”

“不一樣的。”江葉盞說，可是她也說不出哪裏不一樣，好像從程書翎口中出來的誇獎能值千金。

程書翎察覺到她的心情變化，随手拍了拍她的後腦勺：“好啦，今天教你做試卷分析，以後每次考試，我不僅要看到試卷和答題卡，還要看到試卷分析。”

江葉盞是KK的大客戶，整個周末都會呆在KK，數學物理化學英語四門輪着上，不上課的時候就在自習教室裏寫作業，吃飯就下去或者點外賣。周六中午，江葉盞出來拿外賣，一眼就掃到了陸松宇。

校區前臺有兩臺電腦，一臺是錄課時、做業績表格、財務等專用的，另一臺是給老師找資料或備課的，當時陸松宇就坐在電腦前查資料，雖然面無表情，但是一身睥睨凡塵的氣質太出衆，中二少女竟一眼萬年地動了心。

“書翎老師！我問你一件事！”程書翎剛下課，江葉盞就風風火火地沖進來，又立刻壓低了聲音，“前臺那個很好看的小哥哥叫什麽名字啊？”

程書翎一頭霧水：“前臺哪裏有什麽很好看的小哥哥？”

“就是長得白白的，很乖的，還帶點仙氣，要不你出來看。”

帶點仙氣？怕不是帶點裝逼氣？程書翎一聽這描述，腦子裏第一時間出現的是陸松宇那張沒有表情的死人臉，接着才是他的眼睛。

他的雙眼，程書翎的心顫了一下。

“那不是前臺小哥哥，是新來的語文老師。”

時雲歸的教室就在程書翎隔壁，一聽他們說陸松宇，就連忙跑過來：“葉子，你是不是也覺得他好好看？你看到他的眼睛了嗎？我說是靜影沉璧，結果你書翎老師連靜影沉璧都不知道！”

程書翎無奈地走出教室，一轉頭卻看見陸松宇進來了，他這個數學老師的教室位置很尴尬，一邊是時雲歸，另一邊是陸松宇，過道很窄，程書翎根本沒法當作看不見對方，只好硬拗着頭說：“靜影沉璧，我知道啊，”程書翎在腦子裏搜尋了一陣，“夕日欲頹。”

時雲歸&陸松宇：“······”

“額，”江葉盞額了好一會兒，說，“沒關系，你是數學老師嘛！”

程書翎心裏一雙白眼簡直翻上了天，他到底退步成什麽鬼樣子了，想當年他一理科生，語文成績吊打文科尖子班好不好？現在居然淪落到在時雲歸和陸松宇面前丢人現眼的地步。時雲歸就算了，陸松宇是怎麽回事？早不來晚不來······

“顧老師，”江葉盞吃完午飯，屁颠屁颠地鑽進學管辦公室，故作嚴肅，“我想跟你說件事。”

“你說。”顧春連剛接待了一個家長，現在才吃上飯。

“我想上語文課。”

顧春連很是奇怪，從前屢次想給江葉盞擴科，安排她上語文，都被她拒絕了，原因是“語文要上什麽”，現在自己跑來說要上語文課，實在是反常：“幹嘛突然想上語文？”

“就是想上啊，”江葉盞閉着眼睛都知道顧春連肯定要說時雲歸，于是又強調似的接了句，“我想跟男老師，上語文課。”

顧春連身為教管主任，一邊要平衡老師的課收，一邊要保證KK的口碑，陸松宇沒有太多教學經驗，她不想冒險把江葉盞這麽重要的客戶交給他，但是看江葉盞這個樣子，擺明了就是要陸松宇，也真是奇怪，陸松宇什麽時候收了這丫頭的心？

看顧春連沒有立馬拒絕，江葉盞就知道自己心願已了，笑着說：“我下周就要開始上課，還有，你跟我媽說，我不想跟她說話。”話到最後，江葉盞一張臉上半絲笑意都沒挂住。

九月到十月是補習機構的淡季，來上課的學生并不算多，一到上課時間外頭和走廊就清清靜靜，顧春連走到陸松宇的十號教室外，敲敲他的玻璃門，把他叫到了學管辦公室。

“陸老師，我給你排了一個高一的學生，叫江葉盞。”這是陸松宇在KK的第一個學生，江葉盞也不是好對付的，事關他将來樹立教學自信的問題，顧春連得把情況跟他說清楚，“她是我們的大客戶，課時量很大，但是這個學生有點特別，家裏很有錢，從小就被寵壞了，現在她爸媽都很忙，沒空管她，所以她所有的周末和假期基本都會過來，她很挑老師，如果她認可你，那後面這三年都會這麽上下去。”

陸松宇點點頭，他要開始接學生了，即使平日再淡定，此刻心中也有些激動。

“這個孩子比較驕傲，也不喜歡寫作業，但是你不要罵她，就先順着她，等到她認可你了，你說什麽她都會聽的。你可以多去問問程老師，要怎麽處理這個學生。”

聽到“程老師”三個字，陸松宇心頭“咯噔”一下，沒有回答，眼皮迅速垂了下去。

顧春連工作近十年，學校機構都呆過，見多了像陸松宇這樣的新人，怕他不好意思去找程書翎，便多說了些，“江葉盞，我們叫她葉子，她跟程老師也才跟了兩個月，但是她是很崇拜程老師的，暑假的時候她有一回連續三次沒寫作業，程老師都動手了，還說換老師，但是葉子哭得呼天搶地的，說什麽也不換，現在程老師叫她做什麽都不敢不做，但是你不能學哦。”顧春連說到後面都笑了。

陸松宇沒笑，心裏還生出些反感來，他會體罰學生麽？

顧春連似乎意識到了什麽，又馬上解釋：“可能是我自己帶孩子也經常動手的，我都覺得那不算體罰，就是程老師說不帶她了，把她吓得呀。“說罷又嘆氣，”你呆久了就會習慣了，我們這裏很多奇奇怪怪的孩子，智力跟不上的，心理發育不成熟的，有各種家庭問題的，說都說不完。”

“你也不用太擔心，”顧春連生怕還沒上課就把陸松宇給吓着了，“這個孩子還是很好相處的，我帶你去認一下她吧，她應該在自習教室寫作業。”

江葉盞剛寫完程書翎昨晚布置的數學試卷，程書翎趁着課間休息的十分鐘來給她改，陸松宇跟着顧春連到自習教室門口的時候，裏面就兩人，程書翎手拿着紅筆圈了個地方，溫聲細語：“這個地方，下回再錯，就讓你感受一下一次用完整本草稿本的感覺。”

江葉盞吐了吐舌頭，并不說話，然後陸松宇就聽見程書翎很輕地笑了一聲，風鈴似的，把他的心帶得晃了起來。

程書翎似乎很愛這樣笑，可是陸松宇覺得，教師節那天，他說自己害羞的時候，那笑，分明像是嘲諷。

“葉子，”顧春連叫了一聲，裏頭兩人同時擡起頭，程書翎又跟陸松宇四目相對了，“你語文老師，陸老師，下周六開始上課，下午兩點，記不住沒關系，反正你都在這裏。”

江葉盞心裏笑開了花，故作乖巧地叫了聲：“陸老師好。”

陸松宇第一次被學生正正經經地問好，心頭一顫，手指猛然蜷起，卻不知如何應答，只點了點頭當作回應。

程書翎把紅筆放下：“錯的題重寫。”

作者有話要說：  各位小可愛務必不要被程老師誤導～前提是有小可愛看到這裏的話～