第27章
半期成績出來之後, 八班班主任田娟成了飽受羨慕的對象, 都聽說了,她班上有兩位同學進步巨大,可以說是普通班全體學生的榜樣, 尤其以十幾名進班的時櫻同學, 一月考第六,半期考試第二。她排年級二百多名, 在五中都是尖子生。
“田老師, 下周國旗下講話你們班出一個呗, 你看讓哪個同學上去說說學習經驗, 激發一下其他學生。”
“是啊, 總讓我們當老師的說, 他們聽不進去。”
“我覺得那女生不錯, 連續兩次考試都有大幅進步,這必定不是偶然, 她形象各方面都好,合适周一上升旗臺。”
“兩個都行,你問問看, 下周一趁熱打鐵。”
領導這麽說,田娟就應下來,她中午吃飯的時候都在琢磨,下午上課前讓時櫻去了趟辦公室, 問她願不願意下周一上升旗臺給同學們講講自身經歷。
時櫻楞了一下:“我嗎?”
田老師點頭:“時櫻你連續兩次都考得很好, 你的努力老師們看在眼裏, 希望你能帶動一下其他同學,傳授自身的學習經驗,講一講你是怎麽做到的,在短短兩個月內取得這麽巨大的進步。”
看時櫻有些猶豫,田老師又說:“老師知道你平常不搶着出風頭,這是一次機會,鍛煉膽量和口才的機會,站上主席臺面對全校幾千師生發言不是那麽簡單的,時櫻你覺得呢?”
“老師你說的我明白,但我真沒有優秀的學習經驗分享給大家,我上去就只能說說認真讀書的好處,這種大空話對其他同學沒多大幫助。”
田娟奇了:“怎麽會呢?我們學校在省內是最好的,你的進步在本校都十分突出,這還不足以說明問題嗎?”
時櫻看着班主任,說:“我的辦法就是最土那種,上課多聽多記,下課反複鞏固,文綜列提綱自我抽查,理綜盡量做題,周末借實驗班同學的課堂筆記深化學習查漏補缺……每一分是時間堆的,這個上升旗臺的機會應該給其他更優秀的同學。”
其他同學聽說有機會上升旗臺講話該高興死了,這種機會可不多得。
田娟還想勸勸她,時櫻一臉期待建議說:“這種場合不應該派上年級第一嗎?祁遇同學的學習經驗才是大家都想聽的吧!”
辦公室裏其他老師聽了半天,總算搞明白了。
“田老師,你們班時櫻是想跟年級第一學習!”
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“也是,想想看連祁遇都沒上去過,其他同學怎麽好意思去傳授經驗?”
“不然誰去建議一下?讓祁遇也上,他先講,稿子不用那麽長。”
老吳喝了口濃茶,擺手說算了吧:“前幾周就找過他了,說沒什麽可講的,非要說就感謝他爸媽給的大腦,他憑智商考的第一。”
辦公室裏幾個老師哈哈大笑。
“祁遇知道你怎麽打趣他?”
“老吳你還真有點幽默。”
看他們不信,老吳嘆了口氣:“我認真說的,不然找個人去喊祁遇上來,你們問他看看。不是我打擊誰,那小子上學跟玩兒一樣,沒見他特別走心,以前筆記都不抄,說全記在腦子裏了,最近兩周好點,想明白了好記性不如爛筆頭。你說說,就這麽學習的,你讓他上臺去傳授經驗,他別把其他同學帶溝裏去。”
時櫻本來一臉乖巧在吃瓜,吃着吃着差點讓瓜噎了。
聽老吳八卦完一波,時櫻問他:“吳老師,祁遇同學真的從來不抄筆記?上課聽完他都能記住嗎?這麽厲害?”
老吳不答反問:“教他們數學的胡春明老師認識嗎?”
“認識。”
“上次我們幾個吃飯,胡老師說,平常他上課祁遇都是自己在看書,帶個耳朵聽,他一般不擡頭,有次突然擡頭盯着黑板上的板書,胡老師跟着看了一眼就發現答案算錯了。”
時櫻驚呆了,老吳還嫌不夠,又補充道:“胡老師說,從那次起每回祁遇在課堂上擡頭,他就忍不住去回憶剛才講了什麽,趕緊在心裏驗算,怕又講錯了丢人。丢人還沒什麽,更怕誤導學生。”
聽隔壁老吳講完,時櫻雙眼水汪汪看着班主任田娟。
“田老師我真不好意思上臺,您還是找別人去吧,我省下寫稿背稿的時間好好學習争取第三月考繼續進步,我回教室去了。”
說完她鞠了個躬趕緊走,田娟看着時櫻的背影一陣好笑,算了算了,本來覺得時櫻和宋書餘都不錯,她剛還在糾結,想着一來時櫻人美聲甜形象好适合上臺發言,二來他一個女同學在壓力這麽大的高中階段取得如此大的進步的确做得起其他同學的榜樣,這才偏向了她。
現在她推了,那就宋書餘。
下午第一節 課後,田娟到教室門口喊了宋書餘一聲,讓他去趟辦公室。
時櫻想起早先田老師說那一出,猜到宋同學是去做什麽,想想他的确是憑自己從普通班裏殺出一條路來的學霸,讓他去說比自己合适多了。
宋同學作為優秀學生代表上升旗臺發了言,班上有些人也能閉嘴了。
國旗下的講話還是小事,現在更重要的是理綜筆記的問題,之前從辦公室出來上課鈴就響了,時櫻沒顧得上找祁遇聊聊,這會兒她悄悄拿出手機,擱在大腿上發了條QQ消息。
[時櫻]:能把你數學筆記借我看看嗎?
[祁遇]:數學也要補?
[時櫻]:有一塊兒沒太聽明白,記得也不清楚,想對着你的補補。
[祁遇]:我周六給你?
[時櫻]:有點急,現在不行嗎?
[祁遇]:哪個知識點不懂?你帶耳機我直接講給你聽。
[時櫻]:……
[祁遇]:怎麽了?
[時櫻]:你不知道呀?你那麽聰明。
[祁遇]:……
[祁遇]:時櫻你在生氣?說話怪怪的。
[祁遇]:因為我沒借筆記給你?
[祁遇]:這會兒真不方便,你哪兒不明白我給你講,講到明白為止還不行嗎?
[時櫻]:不!用!了!
[時櫻]:我騙你的我不需要數學筆記,從這周起物化生也不需要。
這下祁遇才是真傻眼了,他連發了好幾個可憐又委屈的表情,問怎麽回事?生氣了?為什麽?
[時櫻]:我剛才去辦公室,田老師讓我準備準備下周一上升旗臺講話,我說我資格不夠,跟老師推薦你,教你們英語的吳老師說“祁遇不行,他上課不寫筆記回家不帶課本,讓他去傳授學習經驗別把全校同學帶溝裏去”。
祁遇咽了咽唾沫,強行嘴硬,說老吳瞎吹。
[時櫻]:……
[時櫻]:我是沒你聰明,可也不傻。反正我沒臉讓人費那麽多時間特地為我做這種事,我以後不借你筆記了。
[時櫻]:好人一生平安,我謝謝你。
這是生氣了吧?
祁遇看她連表情和顏文字都不發了,還重複了兩遍說“不用了”“以後不借你筆記”,心想事情大條了。
他忍不住在心裏問候老吳。正想來波長篇大論,力求讓時櫻相信是她幫助自己改正了只帶耳朵聽課的壞習慣,記筆記是一種進步。比如這回期中考試他雖然排名沒動,總分也是有提升的。
還沒來得及,上課鈴響了。
鈴聲一停,老吳就拿着沒講完的卷子進了教室。
祁遇一看到他,臉都綠了。