第23章 ,大蛇丸:我愛學習

在火影的故事裏,有人相信血統,有人相信精神,有人相信身體,有人相信眼睛,有人相信先天傳承,有人相信後天努力。

只有大蛇丸,他相信科學。

這樣一個特立獨行的人,可惜生在戰争時期,注定了前半生的悲劇,幸虧最後懸崖勒馬,成為一位長壽者。

大蛇丸的一生在此就不贅述了,因為現在的大蛇丸才三歲。

而且,角都的幹預,大蛇丸的命運也會随之改變。

大蛇丸的父母也還健在,是木葉裏的普通忍者,其母擅長土遁,在角都的工廠裏制作模具,其父有一次來探班,那面白如紙的膚色讓角都聯想起大蛇丸。

稍微調查了一下,果不其然,他們有個兒子,名為大蛇丸。

雖然角都求賢若渴,但早已發現了大蛇丸的他并沒有着急動手,而是過了大概一個月後,才以培養人才的名義,弄了個培訓班,并歡迎員工的孩子們來學習。

角都知道工廠裏有千手扉間安插的眼線,所以他開的培訓班并沒有傳授任何關于忍者、忍術的東西,只是傳授知識,連普通人也可以學習、應用的知識。

這個培訓班不出所料的讓大蛇丸的父母把大蛇丸帶了過來。

他們原來是想明年再把大蛇丸送去忍者學校學習,但既然工廠裏開了個小培訓班,讓兒子多學學也好,反正平常大蛇丸一個人待在家裏也沒事做。

“孩子們,跟我學,一一得一,一二得二……”

正所謂學好數理化,走遍天下都不怕。

角都先教的是九九乘法表,在成年人看來再簡單不過的東西,但是小培訓班裏的學生,最小三歲,最大也才六歲,就算只是個乘法表,對他們來說也非常困難。

但有個人除外,那就是大蛇丸。

大蛇丸雖然才三歲,可是今後也有旗木卡卡西五歲畢業,宇智波鼬四歲上戰場(後勤)的例子,大蛇丸本身也是天才,才三歲就顯露出超越同齡人的智慧。

“大蛇丸同學,你為什麽不和大家一起背乘法表?”角都問道。

雖然說原著裏的大蛇丸是個知名科學家,但如果不用正确的方法培養,本可以成為科學家的潛力也有可能被養廢掉。

“因為太簡單了。”

大蛇丸張口,發出稚嫩的聲音,部分發音甚至有些含糊,畢竟還是三歲小孩。

“大蛇丸你又吹牛。”一個白頭小孩奶聲奶氣的問道,“我問你,九乘九等于多少?”

角都眉頭一蹙,這小子是誰啊,才幾歲就滿頭白發。

定睛一看,咦,這不是自來也嘛!

“八十一。”

大蛇丸淡淡的說道,接着用三分鐘把九九乘法表從頭到尾都背了一遍,語氣平穩,看來是對自己極有信心。

全班同學一陣呆滞,多數用崇拜的目光看着大蛇丸,如同被衆星捧月的大蛇丸也翹起嘴角,很享受這種感覺。

“……”莫名讓大蛇丸當着全班面前裝了一次逼的角都有些無語,遙想當年,他三歲的時候,還在牙牙學語。

火影世界真是人傑地靈!

“咳咳!”

角都低咳一聲,把孩子們的注意力吸引過來,“大蛇丸同學表現的非常棒,這份教學資料就送給你了,大家要向他學習。”

說完便繼續給孩子們上課了。

大蛇丸望着角都的身影,低頭把目光放在手裏的幾張紙上,這是角都這一個月裏努力回憶出來的小學、初中的數學知識,足夠大蛇丸自學一陣子了。

小孩子的天性就是喜歡玩,讨厭學習,這些資料放在其他人那裏,沒多久估計就被扔在角落裏,不再理會了。

但大蛇丸不一樣,他看得津津有味。

見大蛇丸沉迷學習,角都松了一口氣,然後繼續教學。

期間,偶爾有些工廠工人路過,在培訓班窗戶旁看了一會兒後,才離開。

“扉間大人,培訓班裏傳授的知識完全沒有涉及忍者、忍術。”

夜裏,千手一族族內,一個在角都工廠裏打工的工人向千手扉間彙報道。

“恩,繼續盯着。”

千手扉間擺手讓那人退下,然後皺起眉頭,“你真的只是想教授一點常識嗎?越來越看不透你了,手打……”

雖然“手打”看似無害,但他不能放松警惕。

上次放松警惕,就讓他搞出了一個爆炸手裏劍,這次放松警惕,還不知道會搞出什麽亂七八糟的東西。

半年後,小培訓班的第一批學子畢業了。

其中有些轉入忍者學校,開始學習如何當忍者,有些繼續當平民,在小培訓班的記憶,也許會成為他們的財富,也許只能淪為他們的回憶。

無論是哪一種都不重要,角都開辦培訓班的目标就是大蛇丸,其他人都是附帶的,能找到好苗子自然好,就算找不到也不損失什麽。

幸運的是,他還真找到了一個六歲的小女孩,名為“何野綠”,草綠色的頭發,天資聰穎,對角都所教的東西也有極大興趣,而且出身平民,背景清白,似乎對成為忍者沒多大興趣。

這種小孩在忍者看來就是胸無大志的普通人,但在角都看來,卻是個人才。

在第一批學子畢業後,角都就把何野綠收為弟子,留在身邊培養。

另一邊,大蛇丸進入忍者學校後,表現出在忍術方面的天賦,被列入重點培養的名單裏。

但大蛇丸在培訓班裏得到的知識,已經讓他持有一種較為系統科學的思維模式,注定了他将來與研究、科學這些關鍵字脫不開關系。

千手扉間發現從角都培訓班裏出來的學生,學習能力比同齡人要強一些,邏輯思維更好,除此之外并不存在不良的變化,便放下心來。

他本想讓角都繼續開培訓班,但角都以教小孩太累的理由拒絕了。

而實際原因是,在木葉開培訓班束手束腳,培養出來的人才也未必能為他所用,所以他不想在此費勁。

千手扉間沒辦法,只好延長忍者學校的學習制度,在忍者訓練之前,增加一年常識學習的課程,就這樣,忍者學校的學習年限從五年變成六年。

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