第17章
作者有話要說： 【重要】今天追更前，請小天使們重看一遍文案！因為我今日終于把核心梗寫上去了，也就是齊筝身上不為人知的秘密(!?)，文案看完後再接續今天的這章節，會看得更懂唷!
衛淩也跟風舉手：“老師，信息素的契合分級是什麽意思？”
這講義上寫了至少一千字，有沒有簡短一點的說法？
顏斐笑着回應：“就是兩人信息素融和的狀況，簡單的說，其實是雙方間對于彼此的心意多寡，契合分為三種，正常标記下都是Ａ級，不小心造成的永久标記則會落在Ｂ或Ｃ級，融合程度也要看兩人的相處狀況，畢竟信息素會受到每個人心理加身理的影響，若是對對方心意不多，兩人信息素自然不會有多契合。”
“那ＡＡ級呢？”衛淩發現自己簡直熱愛學習、熱愛提問。
顏斐：“目前達到ＡＡ級的人極少，這座城市我統計過，才三對而已，那得要兩人各方面相處都非常融洽才行。”
中排處，方樵也好奇問道：“老師，你和班主任是ＡＡ級嗎？”
他這話一出，班上同學們紛紛露出偷聽牆角的表情。
嚴肅的課堂氣氛驀地變成八卦消息場所。
顏斐面上帥氣的笑靥擴大，然後點了點頭。
班上瞬間爆出一陣歡呼。
衛淩感動的說：“所謂絕美愛情！”
就在他感動的正想吟詩之際，倏地後排一陣吵聲。
“讓開。”齊筝用力拍了下陸臣伸來的手
對方手掌直接蓋在他講義上，讓他根本無法往下讀。
陸臣：“你看這麽認真幹嘛？”
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他見同桌用研讀般的神情在觀摩這張紙，還不時抄下顏斐說的句子，讓他覺得疑惑。
齊筝：“我要看就看，讓開。”
陸臣幹脆将紙抽起，齊筝眼明手快的一扯要拿回，那幾張薄紙在兩人拉扯間瞬間裂成兩半。
衛淩：“……”
契合有Ｚ級的嗎？這兩人可以去那邊試試。
範弛則是想再度舉手，問問顏斐除了契合以外，還有沒有互相想殺死對方之類的狀況。
齊筝忍住踹桌的沖動，畢竟他還想好好聽這堂課。
自己身上的症狀還是未解，他想探讨其中原因，可萬一真的終生遇不到能聞見他信息素的人，他也不會強求，只是梅庭心底肯定傷心就是了。
在他思考之際，陸臣忽地将自己完好的那份遞過來他眼前。
齊筝面上盡力保持冷靜，朝他說道：“把我剛剛那疊還來，上面有我抄的重點。”
陸臣指指對方面前嶄新的講義，說：“待會我幫你抄過來新的這份。”
齊筝：“不用，我自己寫就好。”
反正這人肯定又是亂寫一通，潦草的看不出內容。
陸臣聳肩：“說了我寫。”
他将齊筝那幾頁破損的紙壓在手肘下，沒有要還的意思。
齊筝深吸一口氣，還是決定先聽課，萬一再兩人争執間導致漏聽了哪段，豈不是得不償失。
講臺上。
顏斐：“鄰近成熟期前，omega若是沒有提早配戴抑制手環，以至于信息素漏出，将會引起別的性別紛亂沖突，所以在omega年滿十八前的兩個月，便會得到校方發配的抑制手環，環裏有細針，也能控制劑量，和記錄每個人的特殊時期，定時施打，若是劑量見底也會閃紅通知。”
這算是智能研發的一種，畢竟科技來自于人性，或者人類所需。
齊筝快速的在紙上抄寫，同時腦子也飛快轉動，與他之前所讀的一些知識快速融合整理。
顏斐：“Ｏ在成熟期前的兩個月體力會急速下降，這是自然現象，不必過于憂心，若是已有對象的話便能好好照顧，若是沒有，也請不同性別的人多加體諒，期間若與另一半有親密關系，能讓Ｏ的身體趨于穩定，信息速也不易發散，在我的實際考察報告中發現，若是達到ＡＡ級契合的兩人，omega甚至不必配戴抑制手環，信息速也能穩定收斂。”
前排處，一名同學舉手問道：“老師，這是你和班主任在一起得出的結果嗎？”
顏斐笑回道：“做這類報告當然不能只有一組數據，是經由很多對的觀察得來的結果。”
當然他和葉煦也是屬于此類結果。
方樵驀地大聲問道：“那如果特殊時期期間，Ａ不在身邊呢？Ｏ會不會有危險？”
他身側的班代秦可聽見這問題，随即斜目瞥了他一眼。
顏斐：“已經受過标記的Ｏ需注射加倍的抑制劑，未經标記的Ｏ則依照平日的劑量即可，所以伴侶間要特別注意，在這期間盡量不要離開對方，目前市面上所有正規的公司都有特殊假期能請，政府也規定若是員工欲請該種假別，不得扣押，一經上報便會開罰。”
範弛點頭道：“看來大家都很重視這件事。”
衛淩也慎重點頭：“我爸總說只要他一看見送來的請假條上面是『特殊』這兩個字開頭，就直接蓋章通過。”
秦可也朝講臺發問道：“老師，若是抑制劑的劑量不斷加重，最後會有什麽結果呢？”
顏斐的面色忽地嚴肅起來：“對omega的身體會是非常大的負擔，最嚴重的後果不堪設想，故許多Ｏ最後皆選擇重新标記，或者不願接受新關系的人便自願移除腺體。 ”
有些人離異或者喪偶，劉念着對方，便選擇移除，讓自己下半生不再遭受發情期之苦。
有些人則是心中已無對方的位置，忍過重新标記的疼痛，便能得來一段更好的新關系。
後排齊筝認真寫着筆記，将顏斐的話一字不漏的抄下，有些私人狀況東西他則想私下問問顏斐，一旁陸臣則是托腮看着他寫字，不知有沒有把臺上的話聽進。
這堂課的時間過的特別快，許多人都将內心深處的疑問提出，顏斐皆是專業的細細答覆，将學生們的疑問說明清楚，因鄰近成熟期的青少年們總對标記這件事感到好奇又躍躍欲試，可也有許多需注意的地方，這便是他親自到各班級講解的最大原因。
待鐘聲響過後，陸臣即伸手将齊筝面前的紙拿過，把剛剛破損講義上的重點一字不漏的抄回這張。
齊筝見他落下的筆跡工整，還是依着他寫的筆記逐字填回，清雅的臉面不禁露出意外神情，忍不住問道：“幹嘛？你今天打了狂犬疫苗？”
陸臣揚起唇角，沒有出聲，可視線卻瞟了下齊筝右手上的粉色淡痕。
齊筝看懂了他的意思，便說：“你昨天別皮不就沒事了。”
這大概算是陸臣另類的道歉，一次兩件事。
衛淩轉過頭說道：“又和好了嗎？你倆每天都是高潮疊起的劇情！”
契合程度可以從Ｚ級緩慢進化Ｙ級。
範弛嘆了口氣，朝齊筝說：“感覺所有性別裏最麻煩的就是我們了。”
齊筝點頭：“活的最輕松的應該是beta。”
方才顏斐的課堂裏只提過兩次關于這性別的事情，分別是“bete沒有信息素的困擾”和“你們這班級比較特別，bete人數比別班少很多”，然後就沒了。
衛淩：“我們班的确只有五個bete，大概是學校分班時沒平均好。”
明明當時公告就寫着要讓各性別的人多多認識。
陸臣一臉懶散的問道：“我們班有beta？”
衛淩：“……這位弟兄，大家已經同班三個月你還沒認識嗎？”
陸臣：“嗯，不認識。”
他手上正抄到關于omega特殊時期的相關症狀。
範弛：“我挺好奇顏老師和班主任的，不知道ＡＡ級契合是什麽樣子，我之前曾在報導專欄中看過這類敘述，沒想到今日也有機會見到真實例子。”
衛淩：“ＡＡ級沒什麽特別，我們後方不就有對Ｚ級的。”
不對不對，是Ｙ級！
範弛一頭霧水的看着他，不解對方的奇葩思想現下又繞到哪去。
衛淩忽地有所感慨的轉過身，對後頭兩人曉以大義的說道：“答應我，你們要像游戲打怪一樣，一路從Ｚ升到Ｄ好嗎？”
ＡＢＣ什麽的就不強求了。
齊筝面無表情的說道：“你自己去升級吧。”
陸臣則是懶笑出聲，一臉悠閑的繼續抄寫筆記，字跡異常的工整整齊。
