第20章 ☆、我的爺爺！
回到家，蘇拂洗漱了一下就被爺爺催着去寫作業了，爺爺惦記着蘇拂說要寫他呢，不給看電視，蘇拂那時候天天跟爺爺追那個什麽金粉世家，今晚這都要大結局了，爺爺不給自己看，蘇拂覺得整個人都不能好了，神經系統面臨着癱瘓的可能，寫爺爺什麽的，可以抛到腦後。
可蘇爺爺不這麽想，大孫女好不容易要把自己寫進作文裏，會怎麽寫呢？寫我的爺爺善良可愛，會讀書念報，會做一手好菜，肉炖的特香，縫衣服針腳走的特密，這孩子會寫嗎？為了蘇拂能有個好的創作壞境和靈感，蘇爺爺當然不讓蘇拂看電視了，自己看的時候還特地把聲音調的小小的！
蘇拂在裏頭可難受了，正巧，正貓着腰貼着牆聽外頭動靜呢，轉臉就看見自家卧室的那個大衣櫃上有個鏡子，正好反射着外頭電視裏的畫面，除了有些斜，人臉有點抽抽，但是還是很清楚的，蘇拂跟發現新大陸似的，激動的想嗷一下叫出來，怕爺爺聽見，就把板凳搬到大衣櫃跟前，一只眼睛眯着外頭爺爺的動靜，一只眼睛盯着大衣櫃的鏡子！
蘇拂看着電視，越看越覺得不對頭，冷清秋呢，說好了生完娃好好過的呢，咋起大火了呢？金燕西呢，不是把人當小百合一樣追着的嗎，咋轉臉和白秀珠搞一起去了！哎哎哎！咋坐火車走了呢？這就大結局了？蘇拂自己一裏哇啦的在屋裏頭小聲的碎碎念，心裏悲憤不已，耳朵一只楞就聽見外頭片尾曲響起來了，意識到真結束了，怕爺爺進來查崗，忙把板凳搬回書桌旁，然後坐姿端正的在思考着，手上的筆也在寫寫畫畫着！
爺爺進來看見的蘇拂就是這麽一副正襟危坐的大尾巴狼樣兒，心裏很欣慰，摸着蘇拂的頭就說到：“大孫女真認真，寫多少了，給爺爺看看？”
蘇拂一只胳膊擋着自己空白的作文本，一邊仰着臉看着老蘇說道：“爺爺，我沒創作完呢，你甭打擾我！”
蘇爺爺聽大孫女這話，還護的嚴嚴實實的，呵呵一笑，牙齒都掉了幾顆，覺得自家孫女真上進，彎下腰，笑眯眯的說：“那你好好寫作着，你餓不餓，晚上餃子還有，我給你煎一下墊補墊補，你晚上也沒吃多少！”
恩！香噴噴金黃的煎餃子，酥黃松脆的表皮兒，內裏熱騰騰的餡兒，沾點醋，好吃好吃！蘇拂覺得自己的饞蟲又被勾出來了，點點頭，摸着肚子說：“多煎倆韭菜的，再要盤酸黃瓜，爺爺！”
“好嘞，你好好寫啊，爺爺給你煎餃子去！”老蘇頭特別滿足的朝廚房去，留着蘇拂一個人在屋裏。
蘇拂看爺爺走了，這才擡起胳膊，一看空白的作文本，她覺得自己的腦子比這作文本還白，剛剛組織好的語言一下被煎餃子給占據了，有些個頭疼，蘇拂覺得重新想太費事，自己的頭發本來就少，萬一用腦過度，還沒讀大學就成個禿瓢咋辦，文憑再高嫁不出去也不是個成功女人應該做的事兒，萬一自己頭發掉光了被人當成尼姑怎麽辦？哎！也沒事，自己當尼姑也是佛界一個美麗的傳說！
蘇拂正煩躁着呢，一擡眼，一下瞅到了摞在好幾本數學書底下，獨樹一幟的作文書，腦子裏精光一閃，嘿！沈遇安的書！他成績那麽好，看的書肯定也特別好，我照着，我模仿，模仿一下吧！肯定沒啥事，萬一老師要說好呢？
蘇拂怎麽想的就怎麽做，人家阿拂就是厲害，從來都是行動派，絕不做語言的巨人，行動上的矮子，說走咱就走嘿！
沈遇安對語文不太感興趣，這本作文書還是老師要求買的，收拾書的時候就給擇出來了，可巧今天送給蘇拂還派上用場了！
蘇拂翻着書，看描寫人物的，有些個字她還認不全，都是，我的媽媽，我的哥哥，我的姐姐，我的爸爸，就是沒有我的爺爺！啥破玩意，蘇拂撓着頭說道：咋年級第一用的書那麽不全面呢，都找不到我的爺爺！
蘇拂把書翻得呼啦啦的響，扣了全本書了，也沒找到描寫我的爺爺的，蘇拂拽着頭發，咋這些小朋友都沒有我那麽好的爺爺嗎？蘇拂正想着呢，她的爺爺就進來了……
蘇爺爺端着一個小碟子，摞着倆小碗就進來了，一邊進來一邊說：“大孫女，快來吃，酸黃瓜，韭菜煎餃，涼了就不好吃了！”
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蘇拂覺得那香味兒啊就跟只調皮的小手是的，一下一下拽着她的心，絲絲縷縷的鑽鼻孔，好香！蘇拂咕咚一下咽了口口水，把書一合，推一邊去，就把碟子拿了過來。
香噴噴金燦燦的煎餃，蘇拂用手捏了一下，呼！好燙！蘇拂暗叫一聲，就這個也沒松手，兩指捏着餃子邊沾點醋，就咬了一口，好吃！砸吧砸吧的吞掉一個，又夾了口酸黃瓜，脆脆的，哎！整個人都要升天了好嗎？
蘇拂大快朵頤，等吃完收拾完都九點多了，這個點都要上床睡覺了，蘇拂作業還沒寫，也沒敢跟爺爺說，把爺爺攆出卧室之後，蘇拂沈呼一口氣，想着，我的爺爺，不就是爸爸的爸爸，那就寫照着我的爸爸寫也一樣啊！蘇拂覺得自己甭聰明了，老蘇家的基因就是好，多謝我聰明的小腦袋，想着想着就翻開了我的爸爸！
“我的爺爺，穿着西裝，打着領帶，十分的英俊，他的眼睛大大的，圓圓的，頭發黑黑的！他平時工作很忙，很少能陪着我，媽媽說，那叫應酬，我不懂，為什麽大人要喝酒。我的爺爺平時會打麻将，媽媽很生氣，會說他，說了他就不打了！爺爺周末的時候帶我游樂場，陪我一起坐了過山車，我特別高興，又有點害怕，大聲的喊了出來！爺爺也很開心，把我扛在肩膀上，帶着我去買新衣服！……”
蘇拂把整篇文章裏我的爸爸全換成我的爺爺，寫完之後還讀了一遍，恩！很好，第一名看的書就是不一樣，親了親作文本，蘇拂才小心翼翼的把作文本放在書包裏，進了被窩睡覺！
第二早上起床，天氣不那麽冷了，有了絲暖意，太陽透過窗戶，曬得蘇拂暖洋洋的，阿拂一個利落的起身，自己套上紅格子的妮子外套，黑色的褲子，小靴子，然後打水洗臉刷牙梳頭發，爺爺把飯做好就等着蘇拂呢！
蘇拂一邊梳着頭發一邊聞着空氣中飄來的早飯香味~~~~,恩！有雞蛋火腿土豆餅，雜糧粥，酸黃瓜，嫩姜頭，還有點煎餃，香脆金黃的煎餃子！啊…… 這美味！蘇拂一邊嗅着鼻子一邊快速紮着頭發，蘇拂是個饞貓，只有吃和睡才能讓她開心，讓她驚喜，難過的時候，你一個蘋果，一塊糖都能把蘇拂哄高興了，就這麽愛吃，為啥喜歡爺爺，因為爺爺不僅慈祥和藹，知識面廣，最主要的是爺爺做飯特好吃，花樣特多，特別美味！
蘇拂紮好頭發就朝廚房奔去，一邊跑，一邊喊着：“我來啦！”寒風呼啦啦的刮過她的臉蛋兒她的頭發，進了她的肚子！爺爺把早飯擺上桌，招呼着蘇拂：“快坐下，吃吧，還要煮雞蛋不？”
蘇拂用筷子戳起一塊雞蛋餅，啊嗚一口咬下去，恩！土豆的清香，火腿的香嫩，滑溜溜香噴噴，好吃！聽見爺爺的話，蘇拂嘴裏被堵的鼓囊囊的，搖搖頭說道：“爺~~爺~~，坐下吃，嗝~~”竟是有些噎住了！
爺爺看孫女臉被噎的通紅，把面前的粥推過去說：“喝一口，順順，你不能慢點吃嗎，又沒人跟你搶，再嘗個餃子！你愛吃酸菜羊肉的，爺爺過幾天就給腌酸菜吃，還能包包子！”
提到吃的，蘇拂眉開眼笑，肉呼呼嬌嫩嫩的臉蛋兒綻開笑容，像是清晨帶着露水嬌豔欲滴的花苞，玫瑰色的花朵折射着太陽金燦燦的光輝，滾動的露珠晶瑩透明，像是泛着滴滴淚珠的嬌人兒，看着多可人兒！
蘇拂把書包收拾好，牽着爺爺的手就去了學校，到了學校就把作文本交了上去！
小學老師收到作文之後會批改，用圓圈劃出錯別字和不通順的語句，再用波浪線劃出優美的，最後寫上評語打上分，寫得好的還會在班裏朗誦一下，每次作文本發下來，同學們都會争先看看同桌的分數是不是比自己高，波浪線是不是比自己多！
蘇拂把作業交上去之後可沾沾自喜了，到了下午的時候作文本發下來了，課代表一個一個的發，點了幾個人的名字讓去辦公室，其中就有蘇拂！
蘇拂拿到自己的作文本，打開一看，紅彤彤的一片，有錯別字修改，有優美語句的摘抄，也有不連貫不通順的地方，老師都給批改了一下，分數沒打，後頭評語倒是寫的很多：你的爺爺很年輕，還很有力氣，能把你舉過頭頂，你的爺爺真厲害！下課來我辦公室！
蘇拂一看評語，心裏噗嗤一下洩了氣，翻來翻去看看這作文，貌似好像大概其就一點點不合理，就一丢丢啦！比如，爺爺不穿西服，穿的确良的襯衫，夏天穿在外，冬天穿在裏！比如爺爺不會打麻将，只會下象棋，天天拉着門口老頭兒殺兩盤！比如爺爺不會喝酒，就會喝剩稀飯，呼啦呼啦的，喝完笑眯眯的！比如爺爺不會帶我去游樂園陪我坐過山車，爺爺會背着我去看池塘裏的魚，會帶我去跟隔壁大黃玩！爺爺真好。
雖然爺爺好，老師那兒可怎麽解釋，抄作文書的？不行，肯定叫家長，咋辦呢？咋辦呢？
蘇拂這邊想着，那邊跟着課代表就去了辦公室……
語文老師每年換一個，今年換了一個姓周的男老師，看着三十多歲，戴副眼鏡，臉色黝黑，擡頭紋很重，有些個嚴肅，但是眼角有帶着一絲的諧星氣兒，說起話來頭頭是道，特別是一手鋼筆字，寫的特別棒！
周老師正在給前面幾個學生改作文，看見蘇拂來了，就讓他們先回去，讓蘇拂到自己跟前去。
蘇拂平日裏雖然膽兒大，但是老師面前也是個怕事兒的，看見老師表情有些嚴峻，心裏犯嘀咕，頭坑着，手絞着，局促不安的樣兒倒把老師逗樂了。老師把蘇拂拉倒身邊來，自己泡了杯茶，呷了一口，這才擡頭看着蘇拂！
蘇拂偷偷擡起眼打量了一下老師，只見周老師那厚厚的眼鏡片兒泛着寒光，一雙細長的眼睛也在閃爍着，嘴唇抿着，看不出喜怒，皮膚黑亮亮的，繃得緊緊的，蘇拂暗叫不好：不會要打我吧？
周老師看蘇拂有些個瑟瑟發抖，笑了一下說道：“蘇拂，你的作文你自己看了嗎？”
蘇拂聽見老師的話悶悶的點了下頭，繼而又低下頭不吭聲。
老師繼續問道：“你的作文題目是我的爺爺，可是你的內容寫的是我的爺爺嗎？”
蘇拂裝死第一次！
老師看蘇拂不說話了，收斂了臉上的笑意，有些嚴肅的說道：“你的爺爺穿西裝打領帶，出去喝酒打麻将嗎？還能陪你去坐過山車，身體夠硬朗的啊？”
蘇拂裝死第二次！
嘿！三棍子打不出一個悶屁兒！老師有些個不開心，語氣已經有點嚴厲了：“你跟老師說實話，你這是不是抄襲的！”
蘇拂裝死第三次！
周老師在那巴拉巴拉的自己幻想着，當事人完全不說話啊，倒把老師給氣的夠嗆，老師看蘇拂低着頭在那也不知道想什麽，也不知道有沒有聽進去自己的話，倒是來氣了，怎的幹幹淨淨白白嫩嫩的小女孩這般的沒皮沒臉，作業完成成這樣一點羞恥心都沒有嗎？
周老師氣從心頭來，砰的一聲把水杯砸在桌子上，氣呼呼的說道：“你有什麽要說的嗎？不說的話我可是要找你家長了解一下情況的！你平時在家裏怎麽學習的！”
哎呀！找家長，不說這個還好，一說蘇拂就跟糟糠的篩子一樣抖啊抖啊，一年級時候被請過一次家長，要不是沈奶奶給糊弄過去自己這幾年的日子哪能那麽好過啊，這又要請家長！老師真是沒招兒夠貧瘠的啊！
蘇拂腦子這時候轉的比windowsXP還快，思索了一下之後，便哭着一張臉擡起了頭，小臉皺成一團，跟朵沒開放的菊花一樣！老師一看蘇拂這樣，語氣稍有緩和，有啥你就說嘛！對吧！大家都是好溝通的，你別不吱聲啊！
蘇拂捏着作文本，聲音輕輕的，柔柔的，帶着一絲兒的委屈和輕顫，小聲的說道：“老師，我沒抄！”
老師把眼鏡從鼻梁上拿下來，捏了捏鼻子悶悶的說道：“沒抄你寫的這什麽東西，驢頭不對馬嘴！”
蘇拂嘆了口氣，跟個小大人是的說道：“老師，我爸爸很忙，平時不帶我，都是我爺爺帶着我的，在我心裏爺爺跟爸爸一樣的！”
老師沒想到有着出呢，繼續問道：“那你生活都跟誰啊？”
蘇拂低着頭沒讓老師看見她的表情，繼續說道：“跟爺爺，爸爸太忙了，爺爺天天給我做飯送我上學，照顧我，輔導我作業，在我心裏，爺爺跟爸爸是一樣的！”
“哎！原來這樣啊！那你這作文寫得也不對啊，你咋不寫爺爺怎麽怎麽好的呢？”
蘇拂聽老師的話，心裏有些個委屈，揉不了下眼睛說：“我希望我爸爸可以少忙一點，能多陪陪我，像爺爺一樣，所以我才這麽寫！寫爺爺也就是寫爸爸！希望爸爸能和爺爺一樣關心我！能帶我去游樂場，能少出去喝酒，能不打牌！”
說的那叫一個情真意切啊！還用了個互文的修辭手法啊，高！老師被忽悠的一愣一愣的，孩子的話吧！說真也真，說假也假！真不到哪兒去，假不到哪兒去！何必那麽計較呢，再說看孩子可憐兮兮的那個樣子，也真挺難受人的，然後說道：“你跟你爸爸多溝通，需要老師的幫忙就跟老師說！你先回去吧！把這篇作文從寫一下，要不寫我的爸爸要不就寫我的爺爺！寫得好，老師就貼在牆上，等下次家長會的時候請所有家長都看一看！好嗎？”
嘿！到最後還是得寫，這也好過請家長啊，蘇拂點了點頭，有些個生了林黛玉的病沒有林黛玉的命那個意味，一步一回頭，嬌嬌糯糯的就出了辦公室！出去就撒歡！
蘇拂經這事兒，雖然把老師糊弄過去了，但是也知道投機取巧不能成，回去後也好好寫了份作文：“我的爺爺穿着白色的汗衫，褲衩，白花花的頭發，亮閃閃的眼睛，掉了顆牙！慈祥又可愛！他是世界上最好的爺爺，最疼孫女的爺爺……”老師看了挺感動的，真給貼到了牆上，等着下次開家長會讓家長都看看！
作者有話要說：
