第12章

王佑自然是不知道這段屬于好友思維中的小插曲。

這次的同學會也是帶着些許的離別輕愁,有的人志願遠在外地,有的人預測自己如果在十幾天後失利了,決心閉關一年再次奮鬥。在這個學習成績沒有出來的時候,大家難免會有各種各樣的想法。

即時沒有這些事,大家以後也是不可能如同以往一樣天天見面,一起為同樣的作業奮鬥,一起為班級争光,一起給老師搗亂了(最後一條請無視)。

各位不是得到高僧,做不到把自己的擔憂心思全部擯棄。在最後舉杯離別的時候,那一起回憶的感覺……

還是讓心裏泛着難受的酸澀。

告別了曾經的同學們王佑也是在車子上平複了好一會兒的心緒。最後讓小Q彙報的關小妹行動的各方資料來轉移注意力。

雖然不知道小Q是如何随時随地上網的,不過這方面就不要和高科技計較了。人家厲害嘛……

“今兒寫字的時候,握上筆的一剎那還認為自己不會寫字了。”他在意思空間裏,只要是輪到書法課,那就是筆走不停的。

每次上完課都有一種……這輩子都不會再會用圓珠筆的感覺。

“硬筆書法也是書法的一種。”

“平時上課時候沒有提起,我還以為這不算呢。”

“有了标準的姿勢,正确的字體構架判斷,自成一體的運筆之勢,心沉手穩。然後就是瘋狂的練習,直至深入骨髓後自然水到渠成。王獻之那十八缸水不就是嗎?硬筆書法也是書法。學一樣成就兩樣,便宜你了。之所以我之前沒說……”小Q停頓了一下,然後用一種很歡快的語氣補充。“凡人的智慧,你連這都想不到。如果仔細比對的話,你現在的字已經筆以前進步很多了。”

“你不會是等了好久才等到說這句話的機會了吧?”在心底無奈了汗了一下。還真得和小孩子一樣。不過對于自己的字有進步王佑倒是無法回憶起來。

高三所有的時間都用在記上了。記詩詞,記單詞,記公式,誰有控記自己的字啊。只要能認得出來就可以了。

“不提這個了,玉卉做得怎麽樣了?光發微博沒用吧?”

“你妹妹的行動力,可比你高多了。”

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今兒周六,王佑出們聚會,家裏兩個大人也自然在家。玉卉先是大大方方的表示自己的什麽什麽東西找不到了。

然後自然而然的轉悠到了哥哥的房間裏。然後獻寶一樣的碰出了王佑的書法作品。

父母自然是看不出功力深淺,但是王佑寫得是楷書,不是龍飛鳳舞的狂草。那工整有力的字體還是很賞心悅目的。

下一步是什麽?自然是找“專家論證”呗。先是往微博上發,然後往論壇上發。然後手機偷偷群發一個短信。

怎麽說呢……美女人緣好呗。玉卉在學校裏一說,就有一大堆人願意幫忙。

雖然他們也不明白這到底是怎麽回事。不過吹捧一下又不費事。

不過吹捧也是需要有技巧的。大家分別隔着一段時間……只要別顯得太假就夠了。還有遇到水軍搗亂的。得立刻頂回去。

都是新一代的數碼少年,誰沒幾個馬甲啊。甚至有幾個關系鐵的,或者有心挑好校花的,開了新馬甲來幫忙頂貼。

至于真心的看出好來的,和路過覺得不錯點贊的是混在哪波人當中這就不重要了。

“爸媽,你們看,我沒吹吧,哥這手毛筆字,至少有十年功底。”玉卉在十年那個問題上有點心虛。但這不是她說的呀,也不知道是哪個同學開的口。

她倒是讓哥哥問過小Q,結果小Q的回答是,書法這事情,勤學苦練是必備技能但是天賦加成也很重要。否則王羲之的那麽多兒子,怎麽就王獻之能異軍突起和父親并稱二王名留青史呢。

所以用時間來衡量書法水平并不恰當。

而且王佑沒有學成“畢業”,小Q很不想給他太好的評價。

“你看,你看,這個人說得很專業呢。”也不知道是真的專家路過,還是百度抄來的評語。她是傾向後者。

好吧,這不是重點,重點是,她必須把父母的一分自豪擴大到十分,一分懷疑擴大到十二分。

果不其然,兒子的書法那麽好,夫妻兩個都感覺到很高興。陳媽一個勁的說這絕對是随了自己好基因。薛爸表情有點微妙的點頭,然後咳嗽兩聲暗示後天的教育也必不可少。

“那是,我自然是教導有方,這在古代是要有……”那個詞彙什麽來着?

“诰命。”玉卉補充提醒,不過光書法好似乎不至于能給老媽掙诰命吧?算了,反正現在也沒這個。

“恩……”薛爸似乎想補充一點什麽,不過如果這兩位再這麽說下去,等王佑回來了這任務還沒搞定呢。

所以玉卉當下打斷了薛爸的話,重重的拍了拍桌子,一臉嚴肅并且憂國憂民。小姑娘覺得她沒有混娛樂圈的志向真是全國人民的損失。

“你們就沒覺得不對勁嗎?”

“…………”哪裏不對了?

請原諒陷入兒女出息了環節的父母。他們需要點撥。

“媽,我哥平時怎麽樣……在紀律那個方面。”

“當然很好,小佑不交那些亂七八糟的朋友,不去随便的地方……網吧,逃學,夜不歸宿,打架,鬧市什麽都沒有。”

“沒錯,我哥在這方面很自律,從不和一些不良少年混在一起。側面也說名了一個問題,我哥他除了學校和家裏,基本上就不去什麽別的地方,至少,不會長期的去一個不明白的地方。”

“別說長期了,短期都沒有,他哪回出去不是正當的事情。”薛爸也為王佑的自律感到滿意。這樣的兒子,很好。

“那他是怎麽學的毛筆字……媽,你不會覺得,我哥幼兒園時候學的那一年半載效果有那麽好?”

幼兒園時候開辦的興趣班,一個星期去個一次兩次,小小的孩子,坐在課堂裏。玩着毛筆,寫上幾副字就算結束了。這樣的興趣班最多是能培養一下孩子們對于書法的愛好。要學,幼兒園這個年級是定不下來的。

尤其是他哥哥在幼兒園後并沒有繼續學習。

這話就算是護短的陳媽要說兒子天才也話說了。

“小佑似乎在前兩天說過要寫毛筆字……”薛爸想起來了。

“對啊,我還說讓他快點寫,給媽媽他們抄個佛經。”想到這裏,夫妻兩個表情都詭異了。

兒子突然間書法有了十幾年的功底(徹底信了網上的言論,幸好你們沒看到幾十年的那條回複)。

本以為兒子提議後,怎麽也得刻苦的在猛練一個暑假稍有成效吧?結果兩三天就可以了……

在他們看來,這字如果用來抄寫佛經,已經是屬于讓兩位老太太容光煥發滿面春風的等級了。

“這……前幾天他就不正常。”母上大人又想起了前幾天的反常。這也算是秋後算帳了。

“小卉,你的看法呢?”

“哥哥身上一定發生了很奇特的事情。”

“比如撞到腦子了,突然間會記日期天氣的那種?”這個在探索頻道放過。一個老外被棒球打中了腦子,醒過來後發現,自己只要聽到幾月幾日就能反映出星期幾,還能記住天氣。科學家還給他進行了核磁共振之類的測試。發現他計算部分的腦子特別活躍。

“那個不稀奇,但是沒聽過撞到腦子就會寫一手漂亮的毛筆字的。”

“所以說……情況可能更糟糕啊。”玉卉按照說好的劇本,把小說中各種情況一一排列出來,還專門挑家長不能接受的說。

什麽被怨靈附身,人被穿了,悲慘的重生,還有無限恐怖幾年游等等……

會說這麽多,一來是不讓父母懷疑他們串通,二來,這樣也能讓父母重視一點這類事情,別給哥哥太大負擔。最後一點就是,有一臺從天而降的學習機。可比其他選擇好太多了。先苦後甜總是好的。

“這重生不是很好嘛。”媽媽果然選擇了聽起來最好的一個。

“穿越有可能因為睡一覺就穿了,重生卻是各有各的不幸。如果哥哥不在未來被死得慘一點不會重生的。”玉卉看鋪墊得差不多了,也就把真相稍微透露一點。“實際上還有一個可能。如果未來穿越過來一個……類似于人工智能……”

“終結者這樣的?”老爸看過這類電影。“不對,最近很太平。那麽就是相反的類型,未來的智能跑來保護并且教導他,為了……”

“我兒子是救世主?”媽媽也看過。“那世界豈不是要毀滅了。”

“沒事沒事,沒哪個救世主,世界要毀滅了還學書法的。小卉,繼續說啊。”

“…………”沒什麽可說的了。“等哥哥回來,我來問好了。你們也別想得那麽悲觀啦,哥哥目前為止,沒多大變化啊。媽媽說得異常也就是哥哥速度了那麽兩回……人總有抽風的時候嘛。”

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等到王佑回來,還沒等他站穩就被妹妹拉入了卧室。

“怎麽了?”

“任務成功完成了大半。”把今天的情況大致的說了一下。

“你沒提學習機這種可能性?”

“提了,但是爸媽更相信天下沒有免費的午餐。對這類金手指很不看好。實際上他們目前最樂意相信的是,你穿了然後又回來了。帶着一身的外挂技能。最不願意相信的還是穿越,當然,是你被穿了。”一口氣說完,玉卉大大的松口氣。“快憋死我了,守着真相想說也沒人相信。”

“也不算是免費的午餐了。我這輩子恐怕是真的……學無止境了。”

“這樣會不會太辛苦了?你的所有休息時間都……”必須學那些有的沒的,甚至到了後期,必須去學那些一輩子都用不到的東西。

王佑對妹妹眨眼了一下,表示另有內幕,不過現在不方便說。

他的英語已經到了精通。雖然還沒有精通滿級,但是已經可以選擇下一個自主學習項目了。但是小Q并沒有催促。

再加上這幾天的相處,和小Q的來歷進行一下分析,他看到了一個明顯的可能性。

小Q并不是和他一開始表現的那樣,必須壓榨王佑每一分鐘來學習。

一開始會如此催促,恐怕很大程度上因為王佑的拖延症,并且第一個宿主絕不允許低分的感覺。

他畢竟是臺學習機,他的任務是讓宿主有更高的成就而不是一輩子撲在學習上不出來。

他有很大的把握和小Q好好說說,改變一下将來的學習節奏。不過現在就讓小Q安心一下也沒什麽不好。正好是暑假,還是……最閑的暑假。

“你應該出去說答案了。”

“包在我身上。”

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“爸,媽。我知道答案了。”

“是什麽?”

“最好的那種情況,一臺來自另一個宇宙的全能學習機。沒有副作用,湊巧掉過來的。哥也不是救世主。”

“那就好。”聽到兒子沒事,薛爸放心的去看電視,陳媽則是端着手上剛剛揀完的菜去了廚房。“那個學習機……全能的。怎麽全能?”

“哥說他中午吃太多了,晚上不用準備他的。恩……逼着他學各種東西,什麽都能學。”她也不知道小Q底線。

“這倒是不錯,如果能好好治治他的拖延症還有那溫吞漫悠的性子,就更好了。等等?學習機?沒有附加什麽不好的游戲軟件吧?”當年的小霸王讓一代人印象深刻。

“沒有。”這點哥哥本人也很遺憾。“不過人家學習機全能啊,沒準都能教哥哥做一個游戲出來了。”

“呵呵,全能……難不成還能教做菜。恩,這個好。”母上大人揮着菜刀開了個玩笑。

【收到家人的請求,增加學習項目,廚藝。】

“…………看來我家的面積還小了點。”廚房裏的話都能被你搜索到。

“你倒是淡定。需要我提醒你一下嗎?你的廚藝天賦是你的書法天賦的十分之一。”

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