第13章 012
小A班裏只有一只手的小朋友名叫劉悅琪，她在很小的時候發生了意外，而失去了左手。
發生意外的時候她還不記事，對自己怎麽沒有了左手的事情印象不深，也并沒有感到痛苦。
可等她逐漸長大，有了思維意識之後，她開始發現自己與大家的不同。
無論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶，亦或者是周圍的小夥伴，他們都有兩只手。
他們可以一只手端着碗，一只手拿着勺子吃飯飯，畫畫的時候，一只手可以按着畫本，畫本就不會亂動了，還有好多好多事都需要兩只手才能完成。
而她只有一只手。
在上幼兒園之前，她覺得自己雖然只有一只手，幹什麽事情都不方便，但爸爸媽媽叔叔阿姨，所有見過她的大人們都很喜歡她，也沒有覺得她很奇怪。
可自從她來到幼兒園之後，情況就不一樣了。
一開始只有一個小朋友說她是怪物，可很快就有一群小朋友天天都說她是怪物。
他們好壞，搶她的玩具，不讓她跟他們一起玩，還推她，嘲笑她。
老師在班裏說過很多次，她不是怪物，讓大家帶着她一起玩，可是那些壞孩子都不聽，還動手揪她左邊的衣袖，一直笑話她。
來幼兒園之前，媽媽說上了幼兒園會交到很多好朋友，他們都會很喜歡她的。
可實際上大家一點都不喜歡她，還欺負她，罵她是怪物。
她一點都不喜歡來幼兒園，她跟媽媽說了好多次，不要送她到幼兒園來，可媽媽卻不同意。
媽媽總讓她試着跟小朋友接觸，不要永遠躲在家裏，讓她要做勇敢的小朋友，不然就不喜歡她了。
劉悅琪很難過，她每天都躲在教室的角落裏，靜悄悄的一句話也不說，看着其他小朋友開心的模樣，她羨慕極了。
她也想跟大家一起玩，可是大家都嫌棄她，欺負她。
這一次班上來了新同學，新同學長得特別可愛，還特別愛講有趣的故事，所有小朋友都很喜歡她，都争着搶着要跟她玩。
她也喜歡這個新來的同學，可她身邊圍着平時欺負自己的那群壞家夥，她不敢靠近，只能眼巴巴的看着。
可沒想到新同學主動朝她走了過來，在大家說她是怪物的時候，還勇敢的保護她。
來幼兒園這麽久，陸鹿是第一個說要跟她玩的人，劉悅琪如烏雲籠罩般的心情透進來一縷陽光。
她詫異的看着陸鹿，整個人又驚又喜。
陸鹿看着拎着桶裝豪華橡皮泥來找她玩的小夥伴們，她朝劉悅琪伸出了手。
“琪琪，你要跟我們一起玩嗎？”
劉悅琪聞言看着那只小手，小心翼翼的握了上去。
陸鹿牽着劉悅琪，小臉一直都是笑着的。
她跟剛剛叫劉悅琪怪物的同學說：“你們以後不許再說琪琪是怪物了，只有壞孩子才會說別人壞話。”
“你們如果是壞孩子的話，我就不和你們玩了，也不會邀請你們去我家玩了。”
陸鹿小嘴一撅，說的極為認真。
小朋友思維很簡單，有人帶頭欺負別人，那他們也會跟随大衆，一起欺負和排斥那人。而一旦沒人帶頭針對某一人，他們又能很快的打成一片。
因此在沒有人帶頭說琪琪是怪物之後，大家很快便接納了琪琪，并忽略了她少一只手的事實，一起玩的不亦樂乎。
幼兒園裏的玩具一部分是幼兒園提供的，而另一部分則是需要小朋友自己讓家長買了帶去學校的。
其中橡皮泥就是需要自己買的。
陸鹿剛到幼兒園報道第一天，所以她沒有橡皮泥可以玩。
陸鹿眼巴巴的看着大家都有一大桶顏色好看的橡皮泥，而且他們還能用橡皮泥捏出各種各樣的形狀。
比如花花、小房子、還有兔兔……
感覺用橡皮泥什麽都能捏出來。
記憶裏，原主有玩過橡皮泥，可她還從來沒有玩過呢，感覺好好玩的樣子。
陸鹿羨慕極了。
她伸出小手按了一下其中一個小朋友的橡皮泥，發現橡皮泥和泥土很不一樣。
橡皮泥軟軟的，香香的，還有顏色，而且不會弄髒手指。
陸鹿看着大家捏出來的作品，她想等她買了橡皮泥，一定要給哥哥捏一個特別華麗的龍宮。
到時候把龜伯伯和蟹叔叔都捏進去，這樣他們一家人就團團圓圓啦。
陸鹿越想越想要玩。
要不讓小夥伴借自己玩一會兒，等哥哥給她買了新的，再還給他們。
于是陸鹿正想開口，小胳膊就被劉悅琪戳了戳。
劉悅琪将自己的一大桶全新橡皮泥推到陸鹿面前，她笑眯眯的說道：“鹿鹿，這個給你玩。”
鹿鹿看着還沒拆封的橡皮泥，她問道：“琪琪，你不玩嗎？”
劉悅琪道：“我畫畫呢。”
鹿鹿将自己的小腦袋湊了過去，她看着劉悅琪的畫本。
畫本上有一個城堡，城堡門口有兩個小朋友手牽着手，感覺關系很要好的樣子。
陸鹿仔細一看，其中有個小女孩只有一只手臂，而旁邊的女孩子穿着黃色的裙子，頭上綁着小花花。
陸鹿低頭看看自己的裙擺，又對比了一下劉悅琪畫的小女孩，她驚喜的指着畫說：“琪琪，你畫的是我嗎？”
劉悅琪點點頭，她解釋道：“這是我，這是鹿鹿，我們兩個手牽手是好朋友。”
“哇，琪琪你畫的真好，我好喜歡你畫的我們呀。”
陸鹿模仿着畫上的樣子，牽起劉悅琪的手。“你看，一樣耶。”
劉悅琪緊緊的抓着陸鹿的手，開心的大笑起來。
這是開學一個月以來，她第一次在幼兒園裏感受到了開心的感覺。
她真的好喜歡這個新同學哦。
“鹿鹿，你真的喜歡這幅畫嗎？”
鹿鹿點點頭。
“那我把它送給你吧。”
劉悅琪将畫從畫本上取下來，遞給鹿鹿。
第一次收到畫像禮物的陸鹿受寵若驚，她将畫接過來，然後湊過去給了劉悅琪一個親親。
“謝謝琪琪，我會好好保存的。”
陸鹿将畫小心翼翼的卷起來放進小書包裏收好，想着等放學的時候她要拿給哥哥和喬阿姨他們看。
畫完畫，兩個人開始玩橡皮泥。
橡皮泥需要兩只手捏，而劉悅琪只有一只手很不方便，但陸鹿全程特別耐心的幫助劉悅琪，兩個人合玩着一盒橡皮泥。
陸鹿本來想捏一個龍宮，在她的印象裏龍宮是金碧輝煌，可是黃色橡皮泥太少了，捏不成龍宮。
她只好捏其他東西。
她将海底世界裏的生物全都捏了出來。
大螃蟹、小烏龜、珊瑚、海草、各種顏色的小魚小蝦……
大家看着陸鹿捏的海底世界，覺得比自己捏的有趣多了，紛紛拿着自己的橡皮泥加入了陸鹿的陣營。
很快陸鹿便成了小老師，劉悅琪成了小老師的助理，兩人一起教大家怎麽捏小魚，玩的可開心了。
對于小A班的老師來說，劉悅琪和其他小朋友的相處問題一直是他們頭疼的難題。
劉悅琪小時候遭遇不幸，失去了一只胳膊，這本該是值得同情的事，可孩子們年紀還太小了，他們沒辦法理解所謂的幸與不幸，于他們而言，劉悅琪就是少一只手的怪物。
他們做老師的跟小朋友和小朋友的家長們溝通過很多次，可童言無忌，還是有人去嘲笑和孤立劉悅琪。
小孩子的心思最為敏感，長期這樣下去對于劉悅琪的成長非常不利。
最近班上的幾位老師私底下都在商量要不要和劉悅琪的父母商量一下，将劉悅琪送去特殊群體幼兒園去。
可現在看來，似乎不用讓劉悅琪轉學了。
這個陸鹿也太厲害了。
他們老師和家長共同批評教育其他小朋友，讓他們不要排擠劉悅琪，要和她做好朋友一起玩耍，可都沒效果。
而陸鹿才剛來半天，就成了班上的粘合劑，讓大家開開心心的玩到一堆去了。
一堂手工課結束後，便是戶外活動時間了。
戶外活動安排在教室外面的草坪上，老師帶領着大家一起玩游戲，玩了大概二十分鐘便解散了，讓大家在這個片區自由活動一會兒。
陸鹿發現草坪裏有小螞蟻在搬運一顆大米粒，便好奇的蹲下來看的津津有味。
劉悅琪見狀也挨着陸鹿蹲了下來。
兩個人都個子小小的，蹲着的樣子從遠處看過來，像極了兩顆小丸子。
說好下課就要來找陸鹿的顧恩钰如約而至，他隔着大老遠便喊着陸鹿的名字。
陸鹿擡起頭來，發現是恩钰哥哥，她趕緊揮了揮手。
“恩钰哥哥，快過來呀。”陸鹿見顧恩钰走進，她伸出小手指着地上，“哥哥你看，好多小螞蟻呀。”
顧恩钰定睛一看，随後又擡頭望了望天空上的雨雲：“螞蟻在搬家，說明快要下雨了。”
“為什麽螞蟻搬家就是會下雨呀？”陸鹿好奇的問道。
這個知識點是顧恩钰從書上看來的，但具體為什麽代表着要下雨，他也不知道。
可他不能說不知道，這樣會被陸鹿妹妹看扁的。
于是顧恩钰想了想，解釋道：“因為大雨會沖垮它們的房子，所以它們打算搬到一個不會淋到雨的地方去。”
“原來是這樣呀，那螞蟻真笨，為什麽不一開始就選一個淋不到雨的地方呢？”
顧恩钰點頭肯定道：“我也這麽覺得，螞蟻都是小笨蛋。”
“對了恩钰哥哥，你看這是我的新朋友。”陸鹿牽起劉悅琪繼續道：“她叫琪琪，跟我一個班的。”
“琪琪，這是恩钰哥哥，以後我們三個可以一起玩。”
顧恩钰看向琪琪，他沒有注意到空空的袖管，本能的伸手去牽她，可卻抓了個空。
被其他小朋友笑話了一個月的劉悅琪，即便現在有了陸鹿這個新朋友，班上的同學也沒再笑話她了，可她面對陌生人的時候，還是很敏感。
她害怕再次被人笑話。
劉悅琪面露緊張，身體往後縮了縮，她小聲的問道：“你願意和我一起玩嗎？”
顧恩钰比她們大，家裏在他上幼兒園之前就對他進行了全方位的早教培養，再加上頭腦聰明，他懂得比同齡人要多很多。
他很快便反應過來了，陸鹿的同學是殘疾人。
于是顧恩钰開口回答道：“當然可以啦，這是我的榮幸。”
“可是我……”
“琪琪，鹿鹿，你們知道折翼天使嗎？”
兩個小不點搖着頭，齊聲回答：“不知道耶。”
“那是什麽呀。”
“就是斷了翅膀沒辦法飛回天堂的天使，他們只能留在我們人間了。”
聽了這一通解釋，劉悅琪還是不太明白，但陸鹿的小腦瓜已經聽懂了。
她道：“那琪琪就是沒辦法回到天堂裏的折翼小天使，對不對！”
“嗯，對。”
得到恩钰哥哥的肯定，陸鹿看向劉悅琪眼中流露出羨慕的目光，她道：“琪琪你是小天使喲。”
