第2章
下課鈴響了誰也沒贏，岑冉去發卷子，剛發了一張，數學老師又來了，顧尋溜回自己的座位，把卷子捧給老師。
數學老師道：“你們就不重視數學吧，明年六月有你們苦頭吃！體育課有幾個是在學習的？我就沒帶過像你們這樣那麽差的學生！”
接下來他親自報分數，讓人一個個上去領，領的時候還要點評幾句。這試卷被整理過了，分數從下到上，報過六十分後一批人都不約而同松了口氣。
試卷由這位學科帶頭人親自出題，壓軸題均是原創，遠超于高考的難度，數學老師的兒子由他親手教導，上高二的時候考進少年班，他常說自己豐富的教學經驗，學生動一動手指就知道是在打什麽小主意，他再看着班裏各個人的樣子長嘆說欠管教。
“一百五十分的卷子，成績考得像一百分制的。”數學老師嫌棄道，再開始報一百分以上的人。
還沒被報到名字的人開始笑了，最後只剩下兩張卷子沒報分數，數學老師平淡地說：“岑冉，上來拿。”
他沒說數字，岑冉拿到卷子看到上面寫了個138。
“最近心思不在學習上。”老師道，“自從新生來了以後整個學校都感覺浮躁了，什麽時候幹什麽事，懂不懂？”
岑冉點點頭，這老師一向對他上心，在去年，數學老師無償給他補了半個寒假的課，還送他厚厚一疊教材。
顧尋插嘴道：“他心思又沒和小姑娘一樣飛新生身上，梁老師你這樣講引人誤會……”
他說完，被扔了個粉筆頭，正好砸中腦門。
“說到新生，你和他學學行不行，我恨不得你心思飛到人家身上，幹脆你得的分和他扣的一樣多算了。”梁老師道，“洛時序，你也上來拿試卷。”
大家都在猜洛時序考了多少分，洛時序捂住了笑嘻嘻地不讓看，岑冉之前翻過，比自己高了五分，是高得離譜的成績了。
這所重點高中以理工突出，凡是半節課沒聽的都會明顯跟不上進度，不知道洛時序之前在哪裏讀，基礎打得那麽好。
臨近放學，大家聽解題聽得三心二意，就等着四點半可以回家。梁老師看他們在走神，嘴上說再講五分鐘，然而幹脆占了之後的兩節自修課，說了訂正完卷子批好了才能走。
岑冉收拾好書包不顧顧尋的挽留，頭也不回地走了，洛時序急匆匆跟在他後面。他們在站臺上沉默地等車，然後一起上了82路。
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夏末的餘溫沒有散盡，香樟樹翠綠地布在道路兩旁，因為學校選址很僻靜，又特意挑了個風景優美的地方，不遠處是一片湖泊，江南的水是靜的，此刻泛着粼粼的波光。
車子駛出這片區域，周遭忽的變得喧嚣，屬于城市的車水馬龍慢慢在眼前鋪開。來一中就讀的有一些來自附近城鎮，岑冉是其中之一，回家的車程大概要一個小時。到了汽車東站後又要轉車，洛時序依舊在他身後跟着，再上了同一輛車。
“你分不清紅色和黑色嗎？”洛時序問，“為什麽？是因為——”
“分得清。”岑冉打斷他道，要他不要繼續深問。
他的确不是色弱，連兒時的夜盲症也改善很多了，這幾年如果緊張的話，偶爾有分不清紅色黑色的情況，但沒有幹擾到生活。
有同行的學弟看到岑冉與洛時序遠遠隔開着，一個坐在後排，一個站在前面，他過來坐到了岑冉邊上，搭話道：“嘿，你真和新來的關系不好啊？”
說完，他感覺轉校生的視線淡淡落在了自己身上，雖然沒有任何敵意，但還是感受到了壓迫感。
學弟往岑冉那兒再挪了挪，道：“學校裏傳開了，他怎麽得罪你了？不會真是你覺得有危機感吧？”
“危機感？”岑冉莫名其妙。
“你看，個子長得比你高，臉比你生得俊，好像數學考得也比你好……”學弟開始說着對比。
“等等。”岑冉本來沒什麽事，現在聽了有點不開心了，道，“我是這種人嗎？”
“啊，那你為什麽從沒和他說過話？玩飛行棋的時候也不情不願的。”學弟問。
“你怎麽知道的？”岑冉頭痛道，這小道消息傳得也太快了一點，估計兩人不合的事情在好多人都知道了，不知該說是事實還是謠言。
“別的班的在你們班一天路過多少次，每節課去上廁所就為了往理重班教室裏看一眼，你也不想想。”學弟道，“也有人就說是洛時序鄉下來的沒什麽教養，哪兒惹到你了。”
在枯燥的封閉式學校裏，除了聊聊八卦也沒別的可以開心地打發時間，所以那些有的沒的傳聞都在各個教室飄來飄去，無中生有是常見的事情，或是斷章取義、以偏概全，大家通過蛛絲馬跡進行揣度，再把自己的妄自揣度認定為真相，按照自己的想法把本身的意思給扭曲，好端端的東西就這麽變了味。
亂說一張嘴，辟謠跑斷腿，更何況還能說你死鴨子嘴硬，攤上這種事是何其倒黴，旁觀者一錘把你這個當事人給捶扁。
以前這種事情在自己身上不是沒有發生過，雖然人言可畏，但岑冉覺得做好自己就沒事了。可洛時序初來乍到，他沒提過自己以前的學校，他們甚至與洛時序沒有任何交集，怎麽能把人往沒教養這方面猜。
“他怎麽沒教養了。”岑冉道。
這語氣不是問句，學弟不知道哪裏讓岑冉不開心了，以前也有過這種事情，沒見岑冉反應那麽激烈，都是左耳進右耳出，全然不當一回事。
他道：“說他的人大多是你小迷妹，本意也是為了護着你。”
“那也不該亂說。”岑冉道。
岑冉不大在意外貌形态，他長得不矮，沒有洛時序那樣一米八六往上，也有一米七八，但偏于清麗秀美，與洛時序那種簡直有攻擊性的英俊不一樣，更要疏冷，容易有距離感。
都不是一種類型的長相，根本沒有比較性。岑冉和學弟聊完，學弟便到站了，整輛車只有他和洛時序兩人。
洛時序留給他一個側臉，高挺的鼻梁和眼尾上挑的狐貍眼，因為眼睛生得大且睫毛又長，所以總像是在笑着，神色松下來時看着很溫柔。
他們居然在同一站下車，岑冉生起了股不好的預感。
五分鐘後，岑冉站在小區門口，道：“你要跟着我到什麽時候？”
洛時序愣了下，道：“我家就在這兒。”
能有緣到這份上，洛時序也沒有想到。他聳聳肩，道：“好巧。”
他和媽媽上周周末剛搬來，急着去學校報道，他只待了一小會，對這裏很陌生。雖然不比省城市中心那樣繁華，但物業綠化很好，也不知道當初房地産公司怎麽想的，路和迷宮一樣，走了沒多久，洛時序道：“十八幢在哪兒？”
岑冉停住腳，道：“你家住在幾樓？”
“八樓。”
岑冉閉上眼，說道：“我家樓上。”
梁老師拖堂害得他沒趕上準點的班車，這樣遲了十五分鐘回家，岑母已經在樓下等了。
她圍裙還沒解，新燙了個棕色的卷頭，看到岑冉來了，馬上迎上去要幫他拿書包，嘴上道：“哎喲，好重啊，你不做的書就不要全帶回來。”
洛時序随在他們後面刷門禁卡，岑母注意到了這小夥子，道：“四年沒見真的長大了，我上次遇見你媽媽就聊了一會，太巧了，以前是左右鄰居，現在是上下樓，兜兜轉轉居然讀書還在一個班，要是當同桌那更好。”
洛時序禮貌地和岑母打招呼，岑母不停誇着洛時序長得和大人一樣，帥氣又穩重，誇完再摸了摸岑冉的頭發，道：“乖寶，學校裏要和哥哥互幫互助。”
聽到這個久違的小名，洛時序笑了，而岑冉紅了耳根，道：“媽，你別在人前這麽叫我好嗎？”
岑母樂呵道：“寶寶也大了，不讓我這麽叫了。”
電梯到了七樓，岑冉一聲不吭出去了，岑母随在他後面，轉頭溫柔地朝洛時序一笑。
洛時序回到了家，洛母也才下班回來，和洛時序絮絮叨叨說自己回到了原來的廠子，突然開始工作有點适應不過來。
燒好了兩菜一湯端上桌子，洛母再說道：“學校的節奏你感覺還好嗎？”
洛時序點點頭，道：“沒問題。”
“我就說……”洛母給洛時序夾了一筷子牛肉絲，“也算是個重點，能有多大區別。”
他以前讀的是在首都的某所集團學校，教學模式與大多數學校不同，以出國為主，學校管得開放寬松，裏面是些家裏有錢又自己想要讀書的學生，沒法作比較。
岱州一中更加嚴格壓抑，千篇一律地按着規矩沖刺高考，大家都是在管束中生活與學習，有不值一提的叛逆和自我。
後者是學校的普遍縮影，與前者的環境有諸多區別，洛母不懂這些，在辦理轉學手續時校方和她過，怕洛時序有落差感，她本來還忐忑着，怕兒子跟不上進度，知道洛時序數學考了第一後，随即徹底打消了疑慮。
她說自己前幾天和樓下的岑家阿姨在超市見了一次面，再問他和岑冉說過話嗎，洛時序道：“嗯，他長高了好多。”
“你也高，你一米八多呢。”洛母道，提到孩子相關的事情，她總不自禁揚起眉頭。
吃完飯洛時序加了岑冉的qq號，等了半小時才被通過，點進空間是學生會幹事在網上宣傳校友的宣講會。
他想了想備注，把默認的“岑冉”删掉，再打上：寶寶。
