第24章 校慶

可能察覺桑越的表情不對,那個小弟連忙說:“進步50名,不錯了越哥!”

桑越磨磨牙,從牙縫裏憋出兩個字:“閉嘴!”

不對啊,他明明有認真複習,認真考試,憑什麽晉曉能一下從900到300,他就不行?

桑越整個人都有點不好。

“越哥,晉曉過來了欸。”

桑越回過神來,不遠處,上完體育課的晉曉和高博文,正好朝這邊走過來,桑越一激靈,連忙側身擋住800那一欄的排名。

他實在不想讓晉曉看到他的排名。

沒兩步,晉曉過來,看到桑越門神一樣站在公告欄前,問:“你在這裏做什麽?”

桑越:“吹吹風。”

晉曉:“……”

她眼睛在成績排名上看一圈,最後,停在一個點上,跟身邊的高博文說:“高博文,你這次是450名。”

高博文還在找自己名字呢,一聽,連忙松口氣:“總算,我還是第一次進前500名呢!”

看着他們兩人說話,桑越說不清心裏的滋味。

好像晉曉壓根就沒想過看他的排名是多少,雖然,他自己也不想讓晉曉知道他的排名。

不過瞞得過一時,瞞不過下節課——馬芷柔一進來,就滿臉興奮,說:“讓我們恭喜我們班,平均分在年級裏提高四名!”

高一一共十五個班,以前的十一班成績永遠是墊底的,這是第一次,一次性提高四名!

大家也跟着歡呼起來:

“太好了,這次不是墊底欸!”

“争取下次排名再好一點。”

“對對對,大家要好好努力呀!”

馬芷柔也分析過十一班的情況,晉曉這次進前200,依然是班裏第一名,班裏中層的同學增加不少,尤其300-500名分段,一下子多了十幾位同學,當然,最重要的是,最後一名終于不在十一班。

“桑林墊底的成績單”,成為了傳說。

她敲敲講臺,等大家冷靜下來,再說:“這次我要表揚兩位同學,一位是林晉曉,他排名在149。”

排名前150的,都在一二三四班那種尖子班,晉曉夾雜在裏面,簡直是一股清流。

馬芷柔在和一二三四班的老師說話時,都有了底氣。

有人先鼓掌,帶動得全班一起鼓掌。

等掌聲平息,馬芷柔又說:“我還要表揚的另一位同學,就是桑越。”

忽然被點名的桑越:“?”

馬芷柔:“桑越同學從900名到850名,也是非常大的進步,就連王主任也誇桑越的改變,讓我們掌聲鼓勵他!”

桑越:“……”

草,他快尴尬死了,進步這50名,有什麽好鼓掌的!

最操蛋的是,馬芷柔還說:“讓我們歡迎兩位同學來給我們說一下學習心得!”

晉曉站起來,想了想,簡短地說:“好好學習,天天向上。”

“哈哈哈,曉哥的話依然這麽少!”

“大佬你應該分享一下你的家教啊!”

“好了啦晉曉不想多說就不要一直起哄了。”

輪到桑越,桑越眼角抽了抽,冷漠地說:“我沒有心得。”

心得個屁,馬芷柔把他的排名這麽一說,不就是想讓他社會性死亡嗎?有什麽好驕傲的,就50名!丢死人。

他硬邦邦地說完,忽然,在他前面的晉曉回過頭。

她擡起眼睛,黑黢黢的眼珠子裏,沉澱着什麽,就這麽一眼,就這麽一瞬間,桑越突然想起她“揍”他的兩拳。

他心裏升起一種難言的情緒。

好吧,也不是沒心得。

不過不能跟其他人說,這是他心裏的一片秘密。

當天晚上,桑越回家,就看桑茵震驚地看着他:“你居然到年級850名?”

桑越:“……”

幹嘛,怎麽每個人都那麽驚訝似的,他明明算考砸了。

接下來幾天,因為這點小進步,桑茵對桑越溫和了一點點,王主任看到桑越還會笑眯眯的,好像多了不起似的。

可桑越不服啊。

本來以為自己成績不好,只是因為不想學習,腦瓜子定很聰明,結果,好像真是腦瓜子不行,怎麽可以比晉曉差!

一想到這,桑越就爬起來,打開臺燈,一本本拿出課本。

他看過晉曉做規劃,夾在課本裏,他也拿出紙,标好規劃,下次考試,他一定要考進前700。

300不行,700總行了吧!

那邊桑越難得奮筆疾書,這邊晉曉把考進前150的獎勵3w塊收起來,現在她已經積攢了4w塊了。

她再一次提出要求:“5w,我考進前100。”

前100那可不得了,容陽一中的前100,都能考上重本!

想到許經理的誇贊,林家勝高興得合不攏嘴,直點頭:“早知道這麽有效,我就早點獎勵你了!”

可是他倒是忘記,他以前從來沒想過要獎勵林晉曉,如果不是晉曉自己提出來的話。

期中考後一個月,高一級隐約有點躁動,分科申請書發到每個人手裏。

高二就要文理分科。

容陽一中發給每個學生的申請書,附上他們高一這一學年來的考試成績,以讓學生謹慎地選擇。

立刻有兩個人來問晉曉選文科還是理科。

晉曉:“理科。”

無優劣之分,只是從她目前的學習習慣來說,理科對她而言,效率更高。

高博文也來湊熱鬧:“你選理科?我也想選理科!”

晉曉伸出手:“你的成績單。”

高博文愣住,扭扭捏捏不肯給:“沒啥好看的,以前考得都不好。”

晉曉還是堅持伸着手。

高博文嘆口氣,把成績單給出去,他的成績裏,明顯文科要比理科的好太多,晉曉只說:“你确定你的理科比文科優秀?”

而且,高博文以後是要出國的,學文科,能夠走藝術方向,而理科比較難。

高博文嘆了口氣:“那咱也不能散不是?”

不知道是誰先說了句:“我有點不舍,為什麽非要分班呢!”

立刻有其他人說:“對啊,不想要大家散了,待在十一班很舒服。”

晉曉将成績單還給高博文,說:“誰說我們會散了?”

聽到晉曉的話,周圍人都忍不住看過來。

只看她勾了勾唇角,說:“十一班不會散。”

而她後面的桑越也站起來,少年張揚的紅發已經開始褪色,不過因為長得好看,他壓得住這個發色,只看他也一笑,說:“對,十一班不散。”

是啊,就算是分班,只要晉曉在,只要桑越在,就是十一班,十一班不會散。

他們永遠是十一班。

分班表上繳之後半個月,期末考來了。

這次的考場上,除了刷刷寫題的聲音,沒有其他聲音。

因為考完就放暑假,成績直接發到班群,所有人一翻,就看到晉曉的排名卡在99,三次排名,從299到149再到99,論壇裏立刻有個帖子:說說我們班那個卡分選手……

1L:晉曉:你直接報我的名字好了。

2L:真的有人每次都能卡到9嗎?她是怎麽做到的?

3L:不管了,膜拜學霸,先蹭為敬!

而桑越看着自己總排名在691,突然欣慰許多。

行吧,這說明他的努力不是白費的。

也說明,他落下的功課,确實要一步一步補起來,而不是想着和晉曉一樣,一步登天。

現在他決定,基礎打得差不多,也要開始接受新的知識。

他翻開高二的書籍,當清楚這些符號文字的含義,它們再也不是天書。

演算過後,破解答案,其實還挺有趣的。

桑茵推門進來,一看到在學習的桑越,還以為自己眼睛花了,忙小心翼翼地關上門。

這個暑假,十一班又舉辦一次班級聚會。

這次是在市內的一家大KTV,是十一班某位同學的舅舅開的,直接包一個超大房,房裏很熱鬧。

馬芷柔也來了。

十一班最後一次考試,年級平均分排名沖到第8,成為一匹黑馬,連續超越幾個平時排名很穩定的班級,為此,馬芷柔還拿到學校給的獎金。

自從和家暴的前夫離婚後,她找到活下去的信心,想要把餘生奉獻在教師崗位,這些哪一項,不比繼續被前夫暗無天日地欺壓好?

生活會越來越好的。

她覺得以前的自己真是傻了,居然不敢反抗,現在她也不需要反抗了,這種家庭不要也罷。

她不再懼怕別人的目光,因為十一班的孩子,給她帶來無價的勇氣。

此時,有人點了首離別的歌,幾個女孩子湊在一起唱:

“當你踏上月臺從此一個人走,我只能深深地祝福你……”

忽然有人先哭出來。

馬芷柔眼眶也熱了熱。

愁緒其實一直郁結在大家心頭,一首歌把大家的不舍勾了出來,高博文負責遞紙巾,自己卻沒紙巾抹眼淚,只好說:

“誰先哭的啊,給我站出來,不準哭了啊,又不是以後見不到了!”

他們所經歷過的十一班,是從散漫頹靡的狀态,到現在積極向上,這個班讓人越來越喜歡,每個人都真心地希望班級能越來越好。

以後就算各奔東西,也都會記得,高一十一班。

晉曉和桑越坐在角落裏,看到這個畫面,桑越打開一瓶可樂,手伸到晉曉面前。

晉曉拿起桌上另一瓶可樂,“啪”地一聲打開,和桑越碰了碰杯。

桑越無語,其實他是想把可樂給晉曉。

不過晉曉的腦電波沒和他的對上。

這陣子情緒過去後,不知道是誰點了一首老情歌,把麥克風遞給了桑越和晉曉:“越哥,曉哥,這首歌得你們唱!”

“對對對,交給你們唱了!”

晉曉不想接麥克風,有點嚴肅地說:“我唱歌不好聽。”

“哎,懂的都懂,一般這麽說的人都是開口跪。”

“沒錯,唱得好聽就別謙虛了。”

“這首歌也容易啊,越哥曉哥可以的!”

桑越也聳聳肩膀,催促晉曉:“到底來不來?”

晉曉:“……”

既然盛情難卻,那她就接受了。

她看看歌詞,接上背景音樂,張開口,唱完一整段後,輪到桑越的part時,桑越沒有接。

桑越呆滞了。

十一班的大家都呆滞了。

雖然晉曉聲音好聽,氣息也足,但就是,和整首歌不搭配,她的聲音好像有自己的意識,跟太空漫步似的,上上下下就是沒着到調!

而且,特別魔性。

就相當于騰格爾唱《愛情買賣》,魔性到洗腦!

就,晉曉說不好聽,是真的不好聽啊!

一瞬間,十一班的大家笑岔氣的笑,拍桌的拍桌,而桑越也噎了噎,半晌在背景音樂裏,回了一句:“我忘了這首歌怎麽唱了……”

晉曉倒是很認真,看着又輪到她那一part,她拿起麥克風。

“晉曉,不,曉哥,曉大哥,求您別唱了!”

“不行,讓他唱完,讓孩子唱完,我還可以!”

“哈哈哈哈今天我肚皮會笑爆的!”

“……”

暑假的這次聚會,就在又哭又笑中過去。

新的學期,晉曉和桑越都是理科,還是同一個班級高二七班,同樣選理科的十一班的同學,倒是分布在別的班級。

只不過大家路過的時候看到桑越,還是會打聲招呼:“越哥,欸,曉哥呢?”

桑越合上化學書,回答:“去辦公室了。”

晉曉很“榮幸”地被任做語文課代表,她抱着一沓作業,從辦公室走出來,迎面遇上七班的一個女生,她記得,她叫白薇。

白薇性格倒是挺腼腆的,晉曉主動向她點點頭,她才慌忙反應過來,也跟着點頭:“林、林同學。”

系統:“她就是女主。”

本書中世界的女主,将會和桑越産生一段刻骨銘心的虐、戀、情、深,為此,本來是優等生的她,成績一落千丈,最後高三時考差了,去一個不知名的二流大學。

還是BE結局。

典型的青春疼痛文學。

晉曉皺皺眉。

系統:“咱們只要管好桑越的成績就行了,白薇的成績怎麽樣,和咱們沒關系。”

晉曉淡淡地說:“當愛情不能帶來正面效益時,它沒有存在的必要。”

就在晉曉與系統說話時,一個細弱的聲音在她耳畔響起:“林同學……林同學?”

晉曉回過神:“怎麽了?”

白薇抿着嘴唇,小聲說:“我幫林同學拿一點作業吧?”

其實這點作業對晉曉來說,當然不重。

看着白薇期盼的眼神,晉曉笑了笑,勻出幾本給白薇,道:“謝謝。”

開學一個月,就到容陽一中百年校慶。

學校要求高二級每個班級都要舉辦節目,鼓勵學生們在節目形式中創新,還有獎品等。

是學生生涯中少見的盛典。

一下課,晉曉被班主任叫去辦公室。

高二七班的班主任姓康,叫康明,他給了一份文件給晉曉看:“這是容陽一中百年校慶有關的。”

文件說明,每個班級都要參加,但考慮高三學習繁重,高三的班級只需要和高二的合作,節目由兩個班級聯合,到時候,會有校慶盛典,邀請以前的校友來觀看。

抽簽中,高二七班抽到和高三一班合作。

高三一班是什麽概念?許之逸在的班級,那可是整個容陽一中的寶貝班。

總之,讓高三一班和高二七班對接,讓康明有壓力,萬一寶貝班的同學退步了,不就怪到他身上?

他想,這種事太麻煩了,整這麽大動靜,對學生的成績沒用處。

所以,他決定随便報一個合唱項目,排練起來簡單,也沒有難度,求穩就行。

難得一次盛典,班裏同學都很期待,不會想參加普通的合唱,所以,他想讓晉曉說服班裏人接受大合唱。

康明說:“聽說你在高一時,組織能力很好,所以這次,你就和班裏說一下這個情況吧。”

晉曉:“……”

她懂了,康明這是怕麻煩,不想讓班裏以自己的創意參加校慶,又怕惹學生厭惡,所以,幹脆把她推出去當替罪羊。

跟她一個學生玩陰的,這算盤打得倒是很好。

晉曉帶好文件,沒說什麽。

回到班裏,她走到教室裏,手邊掉了一個本子,她撿起來,就看白薇也伸過手,晉曉問:“你的?”

白薇連忙點點頭:“嗯!”

她臉色微紅,抱緊了本子,說:“謝謝。”

晉曉瞟了眼那本子,上面寫了一個話劇劇本。

能從繁忙的學習中抽出時間,寫一個劇本,白薇很喜歡寫作。

她正要轉身離去,白薇突然叫住她:“林、林同學?”

晉曉回過頭。

白薇好像鼓起很大的勇氣,才把自己的劇本遞出去:“你要不要看看,我寫的話劇劇本?”

原劇情裏,白薇就是在校慶時寫了份劇本,但是因為她不會表達,沒人看好,班裏的表演也被班主任強制改成了大合唱。

而那時候,還是刺球一樣的桑越,在百無聊賴中,說了句話:“還不如讓那女生試試她的劇本。”

就這樣一句話,白薇對桑越心存感激,才會有後來的各種“你愛我你不愛我你還是愛她”的不符合中學生規範的奇葩劇情。

而現在,這個選擇到了晉曉手裏。

她雙手接過劇本:“好。”

白薇臉色更紅。

她高一時就聽說過晉曉,是一個很脾氣很好的人,話不多,她給人的感覺,就像夏天最舒服的那一口雪碧。

所以,才想把劇本給晉曉看。

她喜歡寫作,但是從沒寫出來的東西給別人看,可以說,晉曉是她第一個真正的讀者。

她有點忐忑地捏着手指,過了好一會兒,晉曉把她的劇本遞回來,她一愣:“你看完啦?”

晉曉點頭,“嗯”了一聲。

白薇的聲音,小到她感覺自己都聽不見:“怎、怎麽樣?”

晉曉又問:“是要參加校慶的節目嗎?”

白薇低着頭,點點頭。

她忽然覺得自己有點不自量力,浪費晉曉的時間,讓她做沒有意義的事,所以臉色紅得像熟透的蘋果:“沒、沒事了,不好看也就算了……”

“很有趣。”晉曉突然說。

白薇一愣。

她擡起頭,就看晉曉彎起眼睛,那英氣的眉宇間,多的是溫柔寬和:“很有趣,我覺得能參加。”

白薇緊緊抓着拳頭。

她很激動,一直以來,她都是埋頭寫東西的,這次想參加校慶節目,也是突如其來的想法,本來想就這樣算了,可是晉曉的話,給了她莫大的鼓勵。

原來得到別人的認可,是這種感覺。

她用力抿着嘴唇,點頭:“嗯!謝謝你!”

等到班會課,康明在講臺上,卻說:“同學們,我們這次節目,就表演大合唱。”

話音剛落,班裏像沸騰的熱水,大家全部都不同意:

“不是說大合唱不好,是在校慶上大合唱好沒意思啊!”

“就是啊,學校也是希望我們拿出創意來參加的。”

“大合唱真的好沒意思啊!”

康明壓壓手,說:“咳咳,大家別激動,我們班林晉曉同學也是這麽覺得的,是吧,晉曉?”

一瞬間,讨論聲戛然而止。

他們和林晉曉同班前,都有聽說過她,那個能卡着9字號成績的,能精準投籃的,還有長得挺俊的學校風雲人物。

他們不太敢信晉曉會同意這件事,可如果連晉曉都同意了,他們好像也沒什麽話語權。

全班人的目光,都集中在晉曉身上。

迎着這些目光,晉曉只問康明:“老師,你記得校規第三節 第二條麽?”

康明一愣,班裏的人也都愣住。

只看晉曉慢慢說:“容陽一中以培養德智體美全面發展的學生為己任,任何任教老師不得阻止學生發展課餘興趣……”

當她把校規背完,康明的神情明顯變了又變。

其餘人歡呼:“對啊老師!你不能阻止我們發展課外興趣的!”

還有人大着膽子說:“不然我們舉報到王主任那裏去!”

無奈之下,康明最終還是答應讓同學們自己投票,選出想要表演的節目。

一時間,報上來的創意節目就有十多種,看起來很不好選,大家都在激烈地讨論。

白薇抱着自己的劇本,半天不敢上講臺。

過了好一會兒,沒有人再上去講節目創意時,她深吸幾口氣,看了眼晉曉,這才一步步走到講臺。

等站上講臺,白薇大腦就一片空白。

氣氛慢慢地變得尴尬起來。

所有人都盯着她,她心跳聲很大,眼珠子在那些眼神之間游移,就連抱着劇本的手都在顫抖。

白薇一鼓作氣,忙說:“大家好,我的創意是話劇模式的《白雪公主和七個小矮人》!”

“呃,白雪公主?”

“這不是更老套了嗎?”

“就是啊,有趣在哪裏?”

白薇腦子裏一片混亂,突然,她看到晉曉站起來,全班人的注意力都到晉曉身上。

晉曉說:“這不是傳統的白雪公主故事,而是走了兩條線,一條是王後和魔鏡的愛情線,一條是白雪公主和王子的愛情線……”

大家的讨論聲都變小了,仔細地聽她剖析着整個故事的創新點。

兩條線是相互串聯的,每條線的線索下一條線能用得上,有很多處反轉,讓人聽着忍不住笑出聲。

白薇看着晉曉,好像隐約看到她在發光似的,緊緊抱着劇本,難掩激動的心情。

立刻有人說:“這個有意思!”

“早說是個魔改的童話故事嘛,我感覺能在十分鐘內形成有趣的反轉欸!”

“對啊,應該能拿獎,好有意思!”

還沒開始投票,班裏人已經興致勃勃地讨論起角色:

“對了,裏面兩個重要角色,白雪公主誰來演啊?王子誰來演啊?”

白薇克服那點羞恥與尴尬,忙說:“我覺得晉曉可以!”

這句話一說完,立刻的,所有人都看向晉曉。

晉曉:“?”

下一刻,大家都覺得有意思:“對啊,就晉曉來演白雪公主,桑越來演王子,我們班的節目人氣肯定會很高的!”

其他同學也像發現“財富密碼”,連忙應聲:“對對對,好主意啊!”

晉曉:“……”

嗯,要她穿女裝?

系統:“你小心啊,你這個時候穿女裝,會暴露的!”

晉曉倒是淡定,她站起來,說:“我演王子。”

其他人本來是想起哄,讓晉曉演公主,桑越演王子的,現在晉曉主動演王子,那剩下的公主……難道還是桑越?

本來在補覺,被吵醒,桑越有點煩躁地抓頭發,他好像聽到自己的名字,不耐煩地問:“怎麽了?”

衆人:“……”

那什麽,別看桑越現在不逃課不打架,可是他“積威甚重”,他們可不敢讓越哥演公主啊!

有人腦瓜子靈,立刻說:“對了,我們節目不是要帶高三一班嗎?高三一班會有代表來參加節目表演,讓許之逸演公主也行啊!”

作者有話要說:  許之逸:被安排得明明白白

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