第15章 轉班？
“哎，陳老師。”一班班主任見被人當場抓包，也沒什麽不好意思，反而直接說，“我當然知道陳老師會好好教學生，但是學生們本來素質就不一樣嘛！我們一班學生素質就是比你們二班要好，很多尖子生，全年級前十都在我們班……”
“全年級第一在我二班。”二班班主任面無表情地提醒。
一班班主任一噎，随即順着說下去：“對嘛！所以要把華鋒語同學要過來啊，就是要尖子生之間相互帶動，成績才會更好！”
“都年級第一了，成績還能好到哪兒去？”
“這就不是我說你了，陳老師！”一班班主任表情變得嚴肅起來，“咱們鎮中學跟縣裏和市裏的學校都不能比，在我們這裏是第一名，放在全市又怎麽說？這麽好的苗子，咱們做老師的，不應該讓她飛向外面更廣闊的世界嗎？”
提起這個，辦公室裏的幾個老師都是面容一整。
一班班主任說的沒錯，鎮中學太小了，甚至連井底之蛙都不算，蛙在井底還能仰望一小塊天空，但在這裏的孩子，連外界的一小塊天空都看不到。
一班班主任沉沉地嘆了口氣說：“我們做老師的還能去市中學監考，但很多學生們可能一輩子都不會走出澧豐鎮，市裏都沒機會去，更別說省城了。
有這麽個苗子，看着不光能去省城，說不定還能去首都，我們能忍心讓她埋沒嗎？”
二班班主任聽了半晌沒吱聲，她當然是想要學生們更好的，但班上很多學生還是鄉下來的，可能很大一部分都會考職高，職高出來就工作了。
二班，确實沒有一班的學習氛圍好。
“那就把華鋒語同學找來問問吧。”二班班主任有些沒精打采地說，“她要是想去實驗班，我不攔着。”
說話的時候心都在滴血，這麽個好苗子啊，還沒捂熱就要給別人了！
結果把華鋒語叫到辦公室裏來這麽一說，對方居然說二班挺好的，不想轉班。
其他老師都還沒來得及勸，之前最不願意的二班班主任卻最先跳出來了。
“華鋒語同學，一班是實驗班，學習氛圍是最好的，你在那裏呢，周圍的同學都是愛學習的，能更加投入地學習！老師們想給你轉入實驗班，都是為了你更上一層樓。”
Advertisement
一班班主任詫異地看了二班班主任一眼，在對待學生方面，陳老師還真有覺悟。
“華同學，你來到我們一班後，我把你安排在學習委員旁邊坐，他就是上次考試的第二名啊，就比你低了十幾分，你們兩個可以相互影響，共同進步。”
“對啊，華鋒語同學，轉入一班确實對你的前程有好處。”
“你也不用覺得着急，現在馬上就要放暑假了，等暑假一放，下學期你直接去一班報道，也不會有人覺得奇怪。”
老師們都勸慰着，古語有雲，孟母三遷，說明環境對一個人的影響是巨大的。
雖說二班的班風不至于很差，但在學習勁頭上，跟實驗班還是差得遠了。
現在是午休時間，雖然學校不允許學生在外打鬧，大家要麽在教室裏自習要麽睡午覺，但還是有人溜出來上廁所，順便在外面磨蹭一會兒的。
有幾個學生路過辦公室的時候，就從門縫裏看到了老師勸學這件事。
八卦一下子就在涉事班級中流傳起來。
“我靠我剛剛去老黃的辦公室門口聽到一個大消息，華鋒語要轉到一班去！”
“啥？為什麽要轉班？她不是剛剛轉進咱們班沒多久嗎？”
“這還用問啊？人家考了全年級第一，人家一班是實驗班，肯定很想要啊。”
“這也太過分了吧？咱們班的尖子生，憑啥要被一班搶去啊！”
這樣的閑話在二班快速傳播，正在苦惱盯着一道化學題思考的徐倩也聽到了。
小姐妹湊到她身邊神秘地說：“華鋒語看來馬上就要轉班了，徐倩兒你以後也就不用天天被盯着學這些了。”
聞言徐倩心情複雜極了。
剛考完試就放了兩天假，然後回來繼續為期十天的補課學習，補完就正式放暑假。
補課的時間放學比平時早，要是以往她早就出去玩兒了，但因為華鋒語總是會來問她化學問題，害得她不得不放學後還花很多時間學習。
還跟家裏說了報補習班的事情。
現在華鋒語就要走了？以後沒人監督她了？她還會這麽自覺嗎？徐倩自己都沒信心。
李順安也有點焦急，一向憨憨的臉上根本掩飾不住情緒。
他來回捏着校服口袋裏的糖果，想起媽媽李二嬸囑咐他多親近華鋒語，就感到很為難。
他的糖都是結結巴巴送出去的，隔幾天媽媽就會給他拿糖讓他再送一次，等華鋒語去了一班，他難道要跑一班去送？
不僅二班，一班也在讨論這件事，甚至一些心裏只有學習的尖子生連做題都有些集中不了精神了。
“陸圍，你知道不，老師說讓華鋒語坐你旁邊。”
正在草稿紙上演算的陸圍一怔，清秀的臉上露出不知所措的神情：“跟我坐？”
“是啊！我聽得真真的，高蕊鳳說的。”有些學生私下叫班主任直呼大名，大家也不覺得奇怪。
陸圍心裏有點異樣，那個搶了他年級第一的女生要跟他坐同桌了。他倒是沒想過華鋒語會不來，畢竟轉進實驗班是好事。
“那聶平坐哪兒？”陸圍問，聶平是他現在的同桌。
“沒事沒事，我坐哪兒都行！”聶平趕緊說。他成績其實一般，也就混進了實驗班的，現在班上講究一對一幫扶，他才坐到了學習委員身邊。
但他壓根兒就不想坐陸圍旁邊，陸圍天天做題做題做題，讓他在一邊連本火影忍者都不好意思看。
要是華鋒語轉班過來能頂替他現在的座位，他願意稱之為救苦救難觀世音菩薩！
可惜，菩薩不救上課還想着看漫畫的學生。
華鋒語還是拒絕了轉班。
“謝謝老師們的關心，但我覺得，在哪裏學習都一樣，大家的老師也都是一樣的，二班同學都挺好的，我沒有轉班的意思。”
這話聽的二班班主任心裏可熨帖了，他們二班還是挺好的！
一班班主任不死心又勸了幾句，都被華鋒語禮貌道謝婉拒了。
“我所取得的成績，也跟二班的同學分不開，同學們都很友好，比如徐倩同學，就幫了我很多，還給我借了課本和習題集。雖然才轉來一個月，但我對二班感情還挺深的。”
這話傳到二班之後，同學們都是又驚訝又慚愧。
在華鋒語心目中他們這樣好，但其實很多人都在背後說過她的閑話。
畢竟華鋒語身上的八卦光環太重了。
這樣一對比……還真是不好意思啊！
這個年紀的學生既單純又殘忍，他們不會明白自己的無心之舉可能會給別人帶來傷害。
但他們又是最容易交心的，中學時候的友情最真摯無暇。
當華鋒語回到班上的時候，迎接她的就是同學們齊刷刷的目光，倒是唬了她一跳。
她摸了摸自己的臉：“這麽看我幹啥？我臉上沒長花吧？”
當然沒有，但她背後長花了，長在她的校服上。
終于有學生忍不住問了：“華鋒語，你真的不轉到一班去嗎？一班可是實驗班。”
“你們的消息可真靈通啊。”華鋒語坐回自己的位子上，“實驗班又如何，不就在隔壁？一班讀書還是二班讀書有什麽區別呢？我還挺喜歡各位同學的，不想轉班。”
親耳聽到華鋒語說喜歡他們和聽別人轉告那是完全不一樣的震撼。
而且，人聽到像華鋒語這樣的優等生說喜歡自己，跟一個成績普通的人說喜歡感覺就是不一樣。
所以華鋒語這麽一說，基本整個二班的學生都覺得她是個特別好的同學了。
“華鋒語，你放心，以後再怎麽樣我都不會在你面前打鬧的，不會影響你學習的！”
“嗯嗯嗯，我也是我也是！”
“以後自習課我再也不講小話了！”
同學們七嘴八舌的保證着，華鋒語微笑回複：“那就多謝同學們，二班果然是溫暖的大家庭。”
結果整個初三一年裏，二班的班風都很好，學生們開始是強逼着自己不說小話，不影響同學。
後來，雖然有人想打破自己說過的話，但旁邊的人又想遵守約定，所以最後還是沒打破。
等旁邊的人覺得無聊了，但看着其他人不說小話，自己也一時不好意思打擾。
而好不容易幾個人的心思都對上的時候，華鋒語會有意無意的看過來，沖着他們露出一個微笑，然後伸出了大拇指。
意思是，你們學習好努力啊，厲害！
想說小話而被莫名誇獎的人一陣心虛，又老實了下來。
結果就是，因為忍不住想說話的時間基本是錯開的，真就被迫維持了很長一段時間安靜。
後來……就習慣了。
習慣是一個可怕的東西。
在此期間，同學發現不能說話很無聊，實在無聊透頂就只好拿課本看一會兒。
看着看着，雖然有些人仍然看不進去，但看書總比不看好。
當然也有些人偷偷看小說和漫畫，但都是少數。
最後二班的考試成績竟然一次比一次好，讓老師們大跌眼鏡。
