第36章 v12,1更0626 這些孩子肯定也……

回程的途中, 這種尴尬的氣氛還沒有散去。

兩人誰也沒再說什麽,并排走在人行道上。半條臂的距離,不遠也不近, 尚且算是親近範圍內。

許是心态不一樣了, 明明和先前一般的距離,此刻卻突然生出些不自在來。

這種不自在, 讓顧小暖整個下午的學習效率都跟着降低。不知覺就回想起先前的一幕,沈域當時、當時是準備喂她麽?

腦子被這個想法吓住,顧小暖一時間有些難以接受。

或許,她不該做那些日常任務。

沉默着……

直到公交車停下, 顧小暖即将上車時,沈域突然拉住顧小暖,“你是不是在生氣?我不是故意的。”

沈域性子敏感,顧小暖一個下午的不對勁, 他早已察覺。

只是, 他期待着顧小暖發現并接受他那一點點小心思,讓兩人的關系更進一步。不過顯然, 他想多了。

心裏說不出來的失落,可還是不想顧小暖為難, 更不想她因此收回唯一的溫暖。

“啊?我沒生氣,”突然被挑破,顧小暖愣了一下, 回得有些幹巴巴。

她确實沒生氣, 只是有些茫然,不知道該如何。這種突然意識到的變化,讓習慣了安穩的顧小暖本能地排斥。

“我當時沒想那麽多,見你很想吃, 就像讓你嘗嘗,如果你有什麽誤會,我向你道歉,”定定地看了眼顧小暖,沈域解釋道。

“你在說什麽呀,我都忘了還有這事了,”沈域的示弱,讓顧小暖愧疚中夾雜着一絲心疼。如果可以,她希望他能肆意而活,不用這麽小心翼翼。

“真的嗎?”沈域眼裏有光閃過,然後遲疑地問,“那明天,明天你還來圖書館嗎?”

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顧小暖本想說明天休息,可看着沈域這樣子,到口的話生生轉了個彎,“來呀,為什麽不來?”

“那我們明天見,”沈域臉上揚起笑,只是随即看到離開的公交車,又有些羞赧,有些歉意地啊一聲,“那個,車走了。”

“沒事,再等幾分鐘就行了,”杭城公共交通很發達,公交車5-10分鐘就有一班,顧小暖沒在意。

話說完,駛向沈域家方向的公交車緩緩停下,顧小暖提醒道,“你的,到了。”

沈域揮了揮手,一邊上車,一邊道,“那,明天見。”

“嗯,明天見,”顧小暖跟着揮了揮手。然後看着沈域在人流的簇擁下一點點向車廂移動,直到車子發動,再也看不見人。

車裏,沈域也在看着顧小暖,一直到看不見了,也未曾收回視線。

他覺得和顧小暖之間,就像他們乘坐的公交車吧,開始一段路相同,到後面卻各沿各的方向。

心裏有些悶悶的,他中午的時候要是克制一點點就好了。

這之後,兩人的關系看似和以前一樣,可又多了些說不清道不明的變化。

冬去春來,時間總是不等人地漸漸溜走,等豐收的季節第二次來臨時,顧小暖已經成為高一的學生。

高中部按成績分班,新的班級一眼望過去大多都是陌生的臉。顧小暖有一丢丢不适應,下意識尋找熟悉的身影。

可這一次不是自行挑選座位,顧小暖視線掃了一圈,周圍除了沈域一個熟人外,都是不認識的。

心裏不知覺對沈域更親昵些,兩人這次不是同桌,而是前後桌,她在前沈域在後。

回過頭,顧小暖道,“不知道教我們的老師會怎樣,還有,班主任會不會很嚴厲?”

前世,她只是個普通班的學生,對實驗班關注不多,除了寥寥幾句傳言,剩餘一概不知道。此時坐在位置上,難免露出一絲新學生的好奇來。

“應該不嚴厲,只要學習态度端正,即便是再嚴厲的老師,也沒機會嚴厲。”

沈域了解得也不多,對于他來說,不管是什麽樣的老師,都沒差。可顧小暖這麽問了,那他自然不能說不知道咯。

旁邊打聽得十足充分的同學們,見兩人這麽一問一答,紛紛露出一個‘你牛、惹不起’的佩服眼神來。

作為一個将全班學生高考目标定為top前十名校的實驗班,學校管理層可是很重視的,配備的老師不僅教學經驗豐富,還附帶大魔王屬性,完全不是簡簡單單嚴厲兩個字就能概括的。

可瞧瞧沈域剛剛說得多麽輕松,多麽不以為意。

若不是他們也是從初中部直升上來的,認識沈域和顧小暖這兩座壓了他們整個初中三年的大山,此時一定會站起來跳腳外加諷刺。

現在嘛,學霸對學神,那猶如學渣對學霸,他們除了露出星星眼佩服外,還能幹啥?

或者不久後,在這個人才濟濟的實驗班,學神還是學神,而他們這些曾經的學霸卻得脫下光環,成為學渣了。

顧小暖不知道其他人的想法,沈域這麽說了,她就這麽信了。

學生的主要任務還是學習,學習努力了,成績有了,剩下,似乎真不是個事兒。漸漸的,顧小暖也适應了高中生活。

高中的知識相比初中,難度增加的幾乎呈幾何式,重生帶來的金手指也越來越不明顯。

幸好過去三年,顧小暖基礎打得紮實,也提前預習了高中的課程,平時又足夠努力,才堪堪能保住進來的名次。

不過,這也導致顧小暖向沈域請教問題的次數越來越多,兩人的接觸也越來越多。

随着時間逝去,沈域一天天成長,褪去過去的稚嫩,開始由男孩向男人過度。

他長相本就出色,清冷面容下露出來的溫柔最是醉人,尤其是一臉認真地講解晦澀難懂的數學題時。

顧小暖發現,她停在沈域身上的視線越來越多。課間總忍不住回頭,要麽找沈域聊天,要麽問問題。

這種轉變太過自然,自然得顧小暖在最初都沒意識到,等意識到時,班裏的閑話也傳了出來。

其實,這種閑話在初中的時候也傳過一段時間,只是當時有魏東豪在一旁插科打诨的,漸漸的,就不了了之了。

可現在不同,沒了魏東豪,加上年齡又漸長,這種親近在學生中就顯得越發的不同。再次聽到閑話,顧小暖有些心慌,心慌得令她本能地選擇逃避。

只是這逃避,還沒幾天,就被沈域拉着出了教室。

看着越來越近的教師辦公室,顧小暖有些懵,完全不懂沈域心裏在想什麽。掙開沈域的手,問道,“幹嘛呀你?”

沈域沒回,而是開口道,“等下你什麽都別說,我來說,如果老師問,你就說我們沒早戀,知道不?”

顧小暖被沈域話中的意思吓住,停下腳步,定定地看着,“你到底想幹嘛?”

“那些流言聽到了嗎,我不想做什麽,只想解決問題,”沈域回道。

可解決問題也不像是你這樣的啊?這哪是解決問題,根本就是制造問題。

沈域沒等顧小暖繼續發問,拉着人直接到辦公室門口才松開,然後敲門。

兩人都是種子選手,早在初中的時候,就被高中部這些老師注意上。加上這次期中考,成績又維持在以往的标準,更是有印象了幾分。

見兩人一同進來,班主任難得語氣溫和地問,“有什麽事嗎?”

腳步放快,沈域站在前面,半擋住顧小暖,“老師,我和顧小暖同學初中三年都是同桌,我們經常一起學習,也習慣遇到難題一起琢磨、讨論。可現在班裏卻有同學傳我們在早戀,這很影響我們,希望老師能制止。”

“至于我們有沒有早戀,老師可以問問我們初中班主任,她應該知道的,還有我們周圍的同學,也可以作證我們讨論問題的次數遠大于純聊天的次數。”

班主任被沈域這一番說辭搞得有些措手不及,從來都是老師抓早戀的,哪有學生主動說這個事的。

其實,關于這個流言他早就聽到了,也準備找兩人談談話。只是恰逢期中考,怕影響到兩人成績才一拖再拖。

沒想到這麽一拖,竟然有了這一出,班主任看向沈域,想确定這個智商卓越的學生究竟是怎麽想的。

沈域絲毫看不出絲毫心虛來,眼神正視着班主任。

“行,同學們那裏我會說一下,但未免其他誤會,你和顧小暖的座位也要調動調動,”這是一早就打算好的,本來還想叫家長的,但兩個學生主動過來,班主任也不想把事情鬧大。

“可是我和顧小暖在學習上很搭,也習慣一起讨論問題,突然調離座位,我怕會影響我們的成績。而且,我們什麽都沒做,這麽一掉離,不是顯得我們有什麽嗎,流言怕是越壓越反彈。”

“我知道老師出發點是為了我們好,但我們現在真的沒有早戀,我和顧小暖身正不怕影子斜,不需要調開。再者,我們從初中就是同桌,已經習慣了這種學習模式,突然打破,我怕會影響我們成績。高中不比初中,知識簡單,還可以有時間去适應……”

沈域說了很多,但重點歸納一句就是壓留言,但不調位置。班主任本因沈域主動出擊而淡下去的心思再次升起來,一時間很是懷疑沈域真正的目的。

視線轉到一旁的顧小暖,班主任沉着聲音問道,“顧小暖,你是怎麽想的?”

“我們沒有早戀,”顧小暖還是沒懂沈域究竟怎麽想的,但這不妨礙她按着沈域說的做。

“那調離位置呢?”班主任又問。

顧小暖看了眼沈域,隔了一會才道,“我都可以,但如果可以希望能和沈域同學坐得近點,這樣課間問問題比較方便些。”

這話,說了和沒說一般。

又仔細打量了眼兩人,确實沒發現什麽貓膩,班主任才擺擺手,“你們回教室啊,老師心理有數。”

直等兩人出了辦公室,班主任才忍不住對一旁的老師嘆息地道,“現在這些孩子啊,可不比我們當年了。”

“哈哈哈,時代在發展,這些孩子肯定也和我們那會不一樣了。”

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