第15章 、搞事情,我比你在行

“啊!怎麽能做這麽過分的事情呢?!怎麽能撕學習筆記呢?!”

那女同學原本就正一眨不眨地盯着喬曉,美滋滋等她拿出自己的學習筆記,冷不丁見到如此殘忍的一幕,又驚又氣,不由得叫出聲來。

原本就是下課時間,她這麽一喊,教室裏好些同學都好奇的轉過頭來,自然也見到了喬曉手中的學習筆記,也紛紛一怔,随即神色焦急地查看自己的學習筆記,片刻中後,教室裏尖叫連連。

“我上節課剛做的課堂筆記怎麽被撕了?!”

“我的英語科目筆記怎麽被整個全撕掉了?!”

“媽的!誰把老子數學原題給撕掉了?!”

竟還有好些同學遭受了同樣的意外。

有男同學,也有女同學;有學習好的,也有學習差一些的;有平日裏愛說笑的,也有平日裏性子沉悶一些的;完全找不出規律。

可這些表面現象瞞不住喬曉。

她眼神犀利地看向同樣捧着學習筆記尖叫的何井希。

何井希能騙過其他人,騙不過喬曉大魔王。

但凡是個學生,就應該明白學習筆記的重要性,就做不出這種不要臉的事情,只有何井希這個重生而來的,脫離校園已久的豪門真千金,才會做出這麽下作的事情,盡管這會兒她也在尖叫,仿佛很是憤怒惶恐的樣子,可那眼神中的幾分自得和輕松早已被喬曉看在了眼中。

她突然一笑,彎腰從桌洞中拿出另外兩個筆記本,在一群人不解的神色中踏上講臺。

“同學們靜一靜,請被撕毀學習筆記的同學舉起手來。”

喬曉的神色格外自信,充滿了奇異的信服力,讓人看着便感覺找到了主心骨,盡管同學們的神色仍然充斥着迷茫和恐慌,卻仍然按照她所說的舉起手來。

喬曉一個一個清點着,點到何井希之時,她意味深長地笑笑。

何井希心裏咯噔一聲,迅速做出一副聽不懂的樣子,心裏卻七上八下。

這件事确實是她做的。

撕毀喬曉的學習筆記,是為了報複喬曉,給自己出口氣。

撕毀其他同學的學習筆記,是為了擾亂他們的心情,讓他們在考試中發揮失常。

撕毀自己的學習筆記,是為了給自己再次“發揮失常”找一個合理的理由,也是為了降低自己的嫌疑——一個班級總有幾個不上操的同學,只要撕毀自己的學習筆記,她就能成為所謂的“清白之身”。

一箭四雕。

為了這個目的,她觀察了喬曉好一段時間,确定喬曉沒有再佩戴什麽可以錄制視頻的可疑物體之後才大膽出手,按理來說,喬曉不可能知道她就是真兇,她是不應該慌亂的。

可前面的幾次失敗,仍然給何井希心裏籠上了一層陰影。

喬曉輕咳一聲,露出一個有幾分腼腆的害羞笑容。

“我學過速記,老師在課堂中講述的內容,我全部記錄在了這個筆記本上,”她拿起速記本,大方地展示給同學們觀看,專業的蝌蚪文在初中生眼裏仿佛天書。

“然後,我會把內容重新整理一遍,放在這個筆記本上。”喬曉拿起另外一個筆記本,打開來。

上面的內容和被何井希撕掉的學習筆記相差無二,只是這一份是寫給她自己觀看的,筆跡難免有些潦草。

“根據剛才的統計,一共有包括我在內12名同學的學習筆記遭到了破壞,最後兩節是作文課,我會在下面兩節作文課時,抽出時間來,重新整理一份學習筆記,拍照上傳到班級群裏面,同學們如果不嫌棄,可以用我的學習筆記來複習。”

何井希的臉色大變。

她之所以撕毀其他人的學習筆記,就是因為這些同學都是她精心挑選出的,成績受心情狀态影響比較強烈的人選,只要能順利擾亂他們的心情,讓他們在期末考試中發揮失利,最好是連平時一半的水準都發揮不出來,她便可以順勢前進幾個名次了。

可如今,喬曉卻站出來表示可以公開提供自己的學習筆記,喬曉可是班級裏當之無愧的第二名,和班級第一的總分只相差了五分,班級第二的學習筆記可比被她撕毀的那些人的學習筆記要有效率的多!

那些人的成績只會提升,不會下降,等到期末考試,她仍然只有倒數第一的份兒!

不行!

不能讓喬曉這樣做!

“不行!”何井希下意識地大喊道。

同學們的視線刷刷刷集中在她身上。

她的舉動太引人懷疑了,所有人的視線中都帶着濃濃的困惑和敵意,尤其是被撕毀了學習筆記的那些同學,看着何井希的眼神就更是充滿了懷疑。

何井希也知道自己太急躁了些,她深呼吸幾下,等到思路重新清晰起來,才義正言辭地說道:“喬曉,我知道你是為了我們好,可這樣一來會加大你的學習壓力吧?這怎麽好意思呢。”

“如果造成了你的成績下降,我的心裏面會過意不去的,你已經有一份學習筆記了,不需要為了我們再整理一份,我們不會怪你的,要怪就怪那個做出這種事的人!”

何井希做出一副感動又無私的樣子,她的這一番表演,讓被撕毀學習筆記的同學露出了猶豫的表情。

憑心而論,他們當然更傾向于喬曉的提議,畢竟喬曉可是上次月考的班級第二名,這段時間來,她的各種表現大家也都看在心裏,喬曉願意拿出自己的學習筆記幫助他們度過難關,他們當然是歡迎的,可如果真的和何井希說的那樣,喬曉因為幫助他們的原因,造成考試成績下降……

他們心裏面确實也挺不好意思的。

不過……放棄這個機會,就等于放棄了成績提高的可能性,也是不怎麽情願的。

到底要怎麽選擇,還真是有些為難。

“原來何井希同學你這麽善良,這麽替我考慮啊……”喬曉做出一副感動的樣子,何井希心裏一松,剛準備再說幾句哄騙人的漂亮話,卻看到喬曉眼底閃過一絲嘲諷。

“那好吧,為了不給善良的何井希同學增加負擔,我就建立一個學習小群好了,到時候我會把整理好的學習資料上傳到群文件中,幾位同學記得下載查看哦。”

何井希萬萬沒想到竟然還有這種操作,她把“為了喬曉好”當做借口,喬曉竟然也用“為了她好”做了還擊,只能不甘心地抿抿嘴,再次嘗試說服喬曉改變心意。

“可是,這很耽誤時間和精力吧?會影響你的考試成績吧?”

“不啊!”喬曉撩起耳邊的碎發,莞爾一笑。

“我的寫字速度很快,作文課加上放學後的一段時間足夠我整理好學習筆記,如果我的學習筆記能夠幫助更多同學進步,取得理想的成績,我只會感到高興,在考試時候也只會超水平發揮,怎麽會影響我的成績呢。”

“但是……”何井希還想說什麽,被鐘笑帶頭打斷了。

鐘笑曾經被何井希誤導,找過喬曉的麻煩,後來明白自己是被何井希利用,對何井希是怎麽看怎麽不順眼,沒少和她唱過反調,此時此刻,她的臉上寫滿了不滿。

“何井希,你要是不想看喬曉的學習筆記,你就退群呗,怎麽還有臉讓喬曉別發在班級群裏面呢,你自己不想好好學習,別人還想學習進步呢。”

她的學習筆記并沒有被撕毀,原本對于喬曉的學習筆記并不是特別的在乎,可後來聽喬曉說要再拉一個小群,只在那個群裏發送學習資料,又覺得喬曉的學習筆記寶貝起來了。

人就是這樣,看到別人有了,而自己卻沒有,心裏面總覺得酸溜溜的。

“還是說,你根本就是覺得自己成績無所謂了,索性多拉幾個人下水,一起陪着你退步呗。”

她說這話沒過腦子,心直口快,想什麽便說什麽,言者無心聽者有意,被鐘笑無意中點出了心思,何井希的心跳瞬間加速,連忙做出一副委屈氣憤的樣子來。

“你怎麽這樣說!我只是覺得喬曉辛苦而已!我可不是你們,我成績已經退步成這樣了,接受喬曉的幫助,我總覺得心裏有愧。”

“鐘笑說的是,既然你覺得心裏有愧,那就暫時退出班級群吧。”李雨晴也柔聲加入進來,她是班級群的群管理,索性在說話間便把何井希踢出了班級群。

“等到期末考試結束,我再把你拉回來,可以吧?”

“何井希同學還有什麽問題嗎?”

何井希:……

她還敢說什麽呢。

只能咬牙咽下這口氣。

“沒有了。”

喬曉說到做到,當天便整理了一份完整的學習筆記,上傳到了二年一班班級群裏,整理過程中,她又回顧梳理了一遍知識點,将知識點運用掌握的更加牢固了。

班級中的其他同學也紛紛将自己的學習筆記和喬曉的學習筆記進行對照,原本一知半解的內容,在對比過程中突然茅塞頓開。

俊才學院上半學期期末考試裏,同學們的分數比起一個學期前的自己都有了不小的進步。

何井希仍然牢牢占據班級倒數第一。

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