第73章 雙虎下山

雙虎下山

齊父齊母比約定的時間來得早了一些,進門後看到沈渝在客廳輔導齊蘊的功課,而齊警宇則在廚房給兩人切水果。

兩人提着從家裏帶來的點心走近,正要和他們說話,就聽見一向語氣比較溫和的沈渝難得嚴肅地訓斥坐在地上的齊蘊:“小蘊,知道自己哪裏錯了嗎?”

齊蘊一聲不吭地抿着嘴,眼皮一眨,豆大的淚珠就從不知何時紅了的眼眶裏掉了出來。

還沒說幾句重話的沈渝眉頭一皺,覺得事情不太簡單,剛才教育的時候都還好好的,怎麽這會兒就哭起來了,果然,擡起頭就和一臉擔憂的齊父齊母六目相對。

這小家夥真的是個人精。不過沈渝并沒有因為齊父齊母的到來就輕易放過齊蘊,“爸、媽,您們來了。您們先在沙發上等一會兒,我和小蘊還有點話要說。”

齊蘊也跟着轉過頭來,用那雙水汪汪的大眼睛盯着兩位心軟的老人,啞着嗓子問好:“爺爺奶奶好。”只說了五個字,字裏行間卻寫滿了‘救我’。

不怪齊蘊随機應變能力強,演技也自然,容易打動老年人,主要是當爺爺奶奶的最見不得的就是自己孫兒受委屈,哪怕是天大的問題在比金豆豆還要珍貴的眼淚面前都不值得一提,尤其是景安,鼻子一酸,也跟着難受起來了。在齊蘊朝他們伸手後,更是想要出聲制止,把人直接接走,不過被身後的齊警宇給制止了。

“爸,媽。”

齊警宇讓齊蘊乖乖聽話,承認錯誤,不要總想耍小聰明逃避責任,黑着臉說完才帶着放不下心的齊爸齊媽來到書房。

“幺兒,小渝最近拍戲是不是壓力比較大啊?你們是伴侶,你應該多關心問候一下他,要記住工作上的情緒一定不要帶回家,”剛進門,景安就開門見山地說:“尤其是不要發洩在孩子身上。知道了嗎?”

說來說去,重點不還是在最後一句嗎?就連小時候一直是提倡‘黃金棍下出好人’,所以放心将他和哥哥放在外公家裏養的齊博文也跟着附和,讓他們教育孩子時語氣可以更加溫柔一點,不要那麽兇,他還只是個孩子。

齊蘊确實還只是一個孩子,但已經在學校和同學打架把其他人家的孩子給弄傷了,還在課堂上不尊重老師,把二十幾歲的年輕女老師給活活氣哭了,之後讓他回家喊家長,他回來居然一個字都沒說,試圖隐瞞,家長會結束後,齊警宇找到老師,他才知道這學期已經有好幾次考試卷子讓拿回家給家長簽字,但齊蘊交上去的全是他模仿自己的筆跡,扭扭曲曲,十分拙劣,而且不管考成什麽樣,他都根本沒有拿給齊警宇看過。

男孩子可以調皮,也理解他現在不愛學習的頑性,但作為齊家的孩子,他和沈渝都無法容忍還處在思想成長階段的齊蘊早早開始學會隐瞞欺騙家長,如果再不重視,讓齊蘊誤入歧途,造成的後果不是他們能夠接受得了的。所以趁齊蘊在房間裏做作業的功夫,沈渝便拉着齊警宇,商讨了兩人該如何管教孩子。

沈渝主張的是‘曉之以情,動之以理’,只要他們多和齊蘊溝通交流,讓他意識到自己的錯誤并改正,就還為時不晚。

如果說沈渝是柔和派的傳教士,那齊警宇就是強硬黨的傳承者。

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他覺得在對待孩子教育的問題就應該硬派一點,樹立起長輩的威嚴,不能讓孩子覺得嬉皮笑臉或者示軟賣萌就能解決一切,不給孩子任何逃避面對問題的可能性。

沈渝覺得齊警宇這樣的強硬态度容易物極必反,觸發孩子的逆反心理,讓齊蘊更加不願意對他們敞開心扉,把學校發生的事情告訴他們,甚至可能在學校受了委屈也不說,齊警宇則覺得沈渝脾氣太好,是一個沒脾氣的‘好爸爸’,容易被齊蘊那樣的小機靈鬼吃得死死的,讓他覺得就算犯了錯,只要在家長面前稍微道個歉,說幾句好話就能蒙混過關,長此以往會成長成一個狡猾,滿嘴沒有實話的人。

兩方誰也說不過誰,眼看着一場由家長會引起的孩子教育方法辯論大會要發展成兩位父親對對方性格的指控,一部以成長期孩子教育為核心主題的電視劇片段拯救了一段還沒開始的小學生拌嘴。

電視劇裏講的是一對雙胞胎父母在面對孩子不聽話時的處理手段,和《虎媽貓爸》的劇名一樣,讓虎媽充當了唱黑臉,來訓斥孩子,性格溫和的貓爸則在旁邊說好話,唱白臉。等兩孩子哭哭啼啼開始學習後,父母兩人就躲在卧室長籲一氣,誇贊對方演技好。

看起來成效還挺不錯。第一次帶孩子的齊警宇和沈渝兩夫夫決定效仿虎媽貓爸唱紅白臉的方法,但至于誰來扮演這只老虎,誰又來出演這只貓,兩人又開始了一輪新的辯論賽。

齊警宇以身材比沈渝更加高大,所以他是爸爸,沈渝是媽媽的說法率先展開進攻。從身形上無法占得優勢的沈渝竟難得搬出他年齡大一節,齊警宇應該聽他話的論點進行反駁。

齊警宇面不改色地說:“哪有媽媽像我這樣魁梧的?而且學長你長得漂亮,戴上假發就雌雄難辨,所以直觀來看,還是你更合适當媽媽。”

被誇漂亮的沈渝皺眉三連,雄競心理洪水似爆發:“你這是對女性的刻板印象,嚴厲批評,等會兒寫個五千字的檢讨書。再說了,如果性別轉換,我是女孩子,我肯定不會和你談姐弟戀,比我小的男孩子都不可靠,如果你是女孩子,我倒是不介意和年齡偏小的你談戀愛。”

聽到沈渝說他不可靠,臉黑了三個度的齊警宇不悅地說:“學長,你這也是對男性的刻板印象哦,憑什麽說比你年紀小的男孩子都不可靠,你也要寫五千字的檢讨書。”

兩者僵持不下,眼看着繼續争執下去今晚可能就要落得一個抱着枕頭睡客房結局的齊警宇趕緊閉了嘴,取了個折中,建議輪着來。看誰來扮演‘爸爸’這個角色更能治理得了齊蘊這孩子。找不到臺階下的沈渝也順着他的話答應了。

于是就有了先前齊父齊母看到的那一出,很少發脾氣的沈渝故意板着臉教育齊蘊在學校應該有禮貌,就算對老師不滿意也不應該當面頂撞,而手癢癢想要動手給齊蘊一個暴栗的齊警宇卻在廚房拿水果練刀工。

老實和父母交代完一切,包括在家長會上老師說的種種,齊警宇無奈扶額,他和沈渝想得太簡單了,齊蘊的脾氣就是爺爺奶奶給慣出來的,果然想要撒手不管讓父母帶孩子就不得不面臨教育觀念不同的問題。

兩老人的反應像是也不知道齊蘊在學校的另一面,不約而同露出擔憂。

“小蘊以前不是這樣的啊?”

齊警宇剛把齊蘊接回家的時候,因為擔心他一個單身漢又忙着工作,照顧不好孩子,所以剛開始都是由景安來料理齊蘊的日常起居。

景安第一次知道齊蘊的存在是在齊警宇手機裏看到了他的照片,再加上他以前坎坷的身世,對這個素未謀面的孩子産生了同情的心理。後來才知道齊警宇打算收養齊蘊。雖然思想并不傳統,無法接受子孫不是親生的,但毫無準備就多了一個沒有血緣關系的孫子,見過大風大浪的景安難免會有顧慮,擔心在這個孩子身上付出太多後,等找到他親生父母後就毫不留情地離開他們。

所以齊警宇做出這個決定的時候,景安其實并不是特別贊成。如果只是經濟上的贊助,多少個孩子都沒問題,但如果要付出真心撫養一個孩子成長,景安難以邁出第一步。

但一切顧慮在真正見到齊蘊本人的時候,似乎全都消散了。

當齊警宇領着一個灰頭土臉,衣服破破爛爛的小泥孩出現在他們面前的時候,景安第一眼就被齊蘊身上散發的那種長期被抛棄,沒怎麽體會過溫暖的不安和害怕觸動了內心最柔軟的位置,早就忘了警告自己的那些不要太投入的話,她是真的想當好齊蘊奶奶的身份,衷心想要接納這個長時間漂泊無依無靠的孩子,讓才降臨人間不久的他感受家的溫暖。

随後的相處更是印證了景安對齊蘊的初印象——這孩子有點像小區裏的流浪貓,平時總會有人給他為糧,雖不多但也足以飽腹,他也會主動親近那些給他糧食的人,但如果想要摸他,或者想把他帶回家,他就會立馬把自己藏得嚴嚴實實的,拒絕任何人的靠近。

這孩子是習慣了流浪的生活,真過上了安定的日子,但凡害怕起來,擔心今天能享受到的一切都是一場夢,夢醒後,一切都會恢複原樣。

十分擔憂齊蘊重蹈齊警宇覆轍的景安建議道:“小金魚,我覺得你和沈渝應該和小蘊好好聊聊。現在應該不是他學習态度出了問題,而是心理出了問題。他還小,不懂如何表達自己的情緒,才會出現這樣的事情。你們當父母的這時候應該和他溝通一下到底哪裏出了問題,而不是先入為主把你們覺得的問題冠在他頭上。”

“今天我和你爸爸就先回去了。小蘊留在你們這裏。明天的補習班暫時也不用去。你可以怪罪我和你爸爸思想古板,自私,但我們同樣作為小蘊的長輩,比起學習,我們更加想要小蘊每天開心。”說着話,景安像是想起了什麽傷心事,偏過頭,哭了起來。

齊博文自然和自己老婆站在一頭的,不見往日儒和的模樣:“聽到沒!”

雖然已經二十多歲了,但仍然怕父母的齊警宇只好點頭承認錯誤,連連應好。

送走哭哭啼啼的父母,齊警宇看着同樣發愣的沈渝和齊蘊,長嘆一氣:為人父母夾在中間太難了。

沈渝不解,心想:該不會是齊警宇做壞事被發現了,所以把媽氣哭了?

沒被接走還要繼續接受教育的齊蘊更是不解,就像是到了晚飯後遛彎時間,主人自己出門忘記帶自己的狗狗一樣,淚流滿面:爺爺奶奶你們忘記把我帶走了!

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