第60章
很快就到開學時候, 新?學期上來宿黎跟宿明要去上幼兒園了。
幼兒園是鎮上的幼兒園,來回要40分鐘,但從息靈中學過去也就來回半小時。幼兒園是宿爸爸的朋友開的, 雖然是人族的幼兒園, 但幼教老師中有個知根知底的妖族, 這也讓宿家父母放心多。
上幼兒園産生分歧最大的也就是陳驚鶴跟離玄聽。
前者是因為對這附近的村鎮教育資源不滿意?, 建議宿黎是去市區裏上學, 但這點還?沒?跟宿家父母讨論就被自家鳳凰大人單方面否決。
陳驚鶴:“市裏的學校會更好些, 等?以後?鳳凰大人上小學上中學去那邊有更好的老師。”
“離息靈村遠嗎?”宿黎微頓:“去那上學回來要多久?”
陳驚鶴:“去市區來回怎麽也得兩個小時,走高速的話……”
宿黎想?了想?:“那我不去了。”
陳驚鶴說得口幹舌燥, 奈何鳳凰大人覺得在?家附近上學方便,不想?去太遠的地方。這讓陳驚鶴頭疼不已,隔天就跟團隊商量準備對附近鄉鎮進行教育投資。
還?有一個便是離玄聽, 上戶口的事早就安排好, 戶口在?陳驚鶴下,名義上是陳驚鶴的弟弟。商量上幼兒園時,宿爸爸便問離玄聽想?不想?去上小學, 這讓離玄聽有些意?外:“我不能跟阿離一起去上幼兒園嗎?”
宿爸爸聞言一愣:“那當然不能啦, 玄聽都六歲多了, 新?學期要上小學了。”
“六歲不能上幼兒園嗎?”離玄聽都準備跟着宿黎去上幼兒園了,卻沒?想?到現代?人族社會對上學還?有年齡的限制。
宿爸爸道:“六歲差不多要上小學了, 你現在?去幼兒園跟黎崽也不在?一個班,他上小班。”
離玄聽有些着急:“我可以變回三歲。”
宿爸爸笑道:“戶口上都寫着呢, 這個改不了的。”
宿黎一聽這事也意?外,他先前完全沒?想?到這回事,前兩天還?跟離玄聽說着一起上幼兒園的事:“年紀大就不能去嗎?”
“也不是不能去,但特?定的年齡有特?定的課程, 玄聽要是跟着你過去讀幼兒園,到時候會有其他人說玄聽的不好。”宿爸爸耐心地跟他解釋簡單的人情世故:“人言可畏,我們縱然可以不在?意?這些,但流言蜚語總會存在?,這是術法沒?能解決的事。”
上學的事就這麽定下來了,離玄聽上小學,宿黎跟宿明去上幼兒園。
離玄聽的小學是在?息靈中學附近的小學讀的,宿爸爸下班的時候正好順路可以接孩子們回家。上學的第?一天,宿爸爸開車先帶的離玄聽去小學報道,息靈村小學的老師跟宿爸爸熟,見離玄聽進班級他才帶着雙胞胎去幼兒園。
宿黎有些擔心,雖然宿爸爸給他确保過沒?問題,但離玄聽剛化人身沒?多久,讓他到一個新?環境裏,也不知道能不能習慣。
很快就到了幼兒園,鎮幼兒園好幾?處,宿黎宿明上的是私立幼兒園。
宿爸爸一左一右牽着兩個孩子往裏走,宿黎的目光停在?幼兒園的建築上,有些東西?他在?商場的兒童樂園見過,那個滑梯村裏的小公園也有,不過還?有些以前沒?見過。幼兒園裏不少家長帶着孩子來上學,看?到宿爸爸帶着雙胞胎過來的時候,部分眼尖的家長認出了宿黎宿明,趕忙走過來打招呼。
臨出發前宿爸爸為了避免麻煩,在?孩子們身上放了部分降低存在?感的符咒,奈何也有天生對符咒不太敏感的人族存在?,在?幼兒園耽誤了好一會才進入幼兒園。由于是第?一次入園,很快就到園長辦公室。
園長早就收到宿家的入學資料,但見到兩個孩子随着爸爸從門口進來的時候不免有些驚訝,相對比照片跟網上的影像,兩個孩子更顯精致可愛,尤其是個頭較小的宿黎,現實裏的臉小極了。
“這是哥哥嗎?”園長半蹲在?孩子們面前,熱情地打了聲招呼。
宿黎見狀便想?到宿爸爸在?家裏的交代?,主動道:“老師好。”
宿明停了一會,也跟着喊了聲。
園長笑開花,稱贊孩子乖巧,又跟宿爸爸核對孩子的狀況:“之前你填的資料我們這邊都有收到,宿黎的身體不太好這點我們會跟帶班的老師特?別交代?。”
“好,這太麻煩你了。”宿爸爸确定完手續沒?問題後?又仔細問了些別的:“聽說你們這幼兒園上課是有監控對嗎?”
“是的,都有實時記錄,你可以從手機家長端那邊看?。”園長對于這些家長已然習慣:“您放心,我們這邊的條件放在?市裏也是一等?的,也有午托跟晚托,中午來回太遠可以留在?這裏休息,我們老師都是很負責的。”
宿爸爸确認有監控放心下來,問:“我中午可以過來看?孩子嗎?”
園長:“中午孩子們休息,可以過來看?,但是我們不建議打擾。要是不放心,可以讓孩子自己待兩天看?看?,再确定要不要留在?這午托。如果不留午托,到時候您再填個表就好了,中午可以接走孩子。”
她?以為宿爸爸是放心不下孩子,便道:“小孩脫離父母的羽翼自己成?長是一件很重要的事,你們作為家長也不能太溺愛孩子,孩子上幼兒園的時候可以适當地放他們自己獨立。”
“那先留兩天看?看?。”宿爸爸點點頭,猶豫一二:“你們這平時休息的時候會給孩子東西?吃嗎?”
“早中餐有,下午也有給孩子們吃下午餐的安排。”園長說完微頓:“怎麽了嗎?是孩子挑食嗎?忌口的話入園前特?殊說明表格上應該已經?填了吧?”
宿爸爸:“不是……就是我們家這兩個孩子食欲有點高,平時也容易餓,就你們發飯的時候能不能給我家雙胞胎多添點?”
“您放心好啦,我們這的飲食搭配都是符合現階段年齡。”
園長總算明白,原來是孩子吃得多啊!
宿爸爸不放心:“是真的吃很多。”
園長:“您放心!”
從園長辦公室出來,宿黎跟宿明被宿爸爸牽着進了幼兒園的小教室,帶班的老師是個非常年輕戴眼鏡的女生,看?起來有些嬌小,說話的時候溫柔細語。宿爸爸放心下來,跟老師交代?後?說中午過來看?看?,便拍了拍宿黎的肩膀,讓他好好看?着弟弟。
除了帶班的老師,教室裏還?有另外兩個老師幫忙照顧。
宿爸爸見兩個孩子進去,站在?窗外遲遲不走。
帶班老師不禁說道:“家長你放心好了,我們會照顧好孩子。”
“好,我很放心。”宿爸爸走兩步回次頭,還?是道:“我再看?看?。”帶班老師:“……”
窗外的宿爸爸還?依依不舍地往窗裏看?,奈何兩個孩子一進入教室就沒?再回頭,連給他個眼神都沒?有,全被教室裏其他東西?吸引。
宿黎初到陌生環境,跟宿黎還?有其他幾?個小朋友坐一桌,目光時不時往周圍看?,正将教室裏的東西?一一認清。他對上學非常期待,尤其是每天看?着宿郁早出晚歸,也聽白昀說過學校老師講課的優秀,對上學更是帶上一層濃厚的濾鏡。
以前在?鳳凰神山學妖法的時候,他都是自己看?着古籍或者功法一步步推敲的,從未有正經?的老師授課。他們那的妖族跟人族也有前人給晚輩講課,說是跟人族的學堂差不多,宿黎心想?來幼兒園上學就是照顧弟弟的同時來學知識。
只是當奇怪的鈴聲響起,其他家長都從教室離開,教室裏一下子只剩孩子跟老師時,期待已久的授課并沒?到來,而是随着一聲哭打破平衡,周圍的孩子接連哭起來,那哭聲此起彼伏,響徹雲霄,把正坐在?椅子上的兩兄弟直接給哭懵了!
幾?個幼教老師一人抱一個安慰着,旁邊還?有其他小孩擦着眼睛抽泣着。
宿家兩個孩子在?一衆小朋友中就好像是異類,宿明呆呆地看?着周圍,接着偏頭看?了眼哥哥,吸了吸鼻子。
宿黎見狀嚴聲說道:“不許哭!”
宿明委屈問:“為什麽不能哭鴨,他們都在?哭。”
宿黎:“……那他們哭你為什麽要跟着哭?”
宿明愣了愣:“那我為什麽不能跟着哭啊?”
宿黎:“總之不能哭。”
“不哭不哭,等?下午的時候爸爸就來接你啦。”
“你看?周圍有這麽多小朋友陪你玩,我們樂樂自己能玩。”
……
老師安慰的聲音持續着,兄弟兩坐在?小凳子上,看?着周圍其他小朋友被老師安慰着,宿明被宿黎按着不許到處玩鬧,說話的對象也就剩下自家哥哥,他邊聽邊問:“為什麽他們說晚上趴趴才會來啊?”
宿黎解釋道:“趴趴中午來接我們。”
兩兄弟的對話被旁邊另外一個小朋友聽到,他聲音響亮地反駁道:“我哥哥說這些都是騙人的!你爸爸中午肯定不來!”
宿明扭頭問:“哥哥,趴趴會騙人嗎?”
“不會。”宿黎給他保證道:“趴趴中午就回來接我們。”
周圍的小孩實在?哭得太厲害了,宿黎的耳邊都是刺耳的哭聲,他實在?沒?辦法,悄悄放開了靈力籠罩在?教室裏。用符咒陣法可能會對人族孩子産生影響,但用靈力安撫問題不大,他的靈力很快就擴散到周圍,在?靈力的安撫下,孩子們的哭聲漸漸平息下來。
宿黎一偏頭看?到宿明正盯着自己的手指看?,微微一頓馬上收回了手,“不能咬。”
宿明懵懂地應了聲:“哦。”
宿黎跟宿明在?教室裏坐了一早上,好不容易其他小朋友不哭了,老師就教他們一些家裏說過的事,教紀律教吃飯喝水,完全不像宿郁提的那樣教人知識,等?這些忙完,又是老師帶着小朋友做游戲。
宿明待了一會就坐不下去了,見其他小朋友也在?玩,不管哥哥阻攔撒開腿就跑過去跟着玩。三個老師分開看?着孩子,戴眼鏡的帶班老師見到宿黎一個坐在?角落裏,便走過去問道:“黎黎,怎麽一個人坐着,不跟其他小朋友玩嗎?”
宿黎疑惑道:“老師我們不教數學嗎?”
“算術啊?”帶班老師笑了笑:“黎黎年紀還?小,今天我們主要學其他的,算術還?不教。”
不教數學?!
宿黎愣了下:“那學什麽?”
帶班老師摸了摸宿黎的頭:“這幾?天先學《兩只老虎》。”
兩只老虎……?怎麽聽起來有點耳熟。
靈力的效用有限,等?彌漫在?空氣?中的靈氣?消失的時候,又有幾?個孩子因為提到爸爸媽媽開始哭起來,宿黎茫然地看?着周圍,看?着一群人族的幼崽在?老師的安撫下抽泣着,恍恍惚惚地度過了一個早上。
到中午的時候,幼兒園到了午餐時間。聽到吃飯的消息,宿黎的肚子應時咕嚕咕嚕地響,他聞到輕微的香氣?,隐隐約約能聞到點熟悉的味道。
老師安排着小孩們坐好,很快就推着餐車進來,一人一份分配妥當。
推餐車的老師,也是宿爸爸所說在?幼兒園的妖族,他剛進來就看?了看?宿明宿黎的位置,接着跟老師說道:“這上邊大份的是宿黎宿明的,他們家長特?別交代?,有忌口,別誤給其他小朋友了。”其實是裏邊加了妖族幼崽常吃的配料,有利于強化骨骼跟促進靈力恢複。
“好。”小班的老師見狀微頓,“宿黎那孩子看?起來這麽瘦,這一盤吃得完嗎?”
妖族微微一頓:“他們家長交代?過的,胃口比其他孩子大一些,要是一會不夠跟我說就好,廚房還?有。”
小班的老師應了,但沒?放心上,這怎麽可能吃得完?
宿明撒丫子跑了一早上,別人在?哭,他在?玩,早就餓極了。見食物分配到面前,其他小朋友還?哭着喊着不吃飯的時候,宿明不用老師教就已經?拿起勺子開始暴風吸入。宿黎摸了摸自己的肚子,只能聞到點熟悉的料香,但心知對人族的食物不能有太大的要求,也拿起勺子開始吃。
其他的老師還?在?哄着小朋友吃飯,很快就注意?到角落裏認真扒飯的兩個小孩,看?起來大一些的弟弟拿着勺子舀了一口飯進嘴裏就開始嚼,看?起來瘦小些的哥哥吃起來慢一些,但兩人的腮幫子鼓鼓的,可見吃得非常滿足。
不僅老師看?呆,周圍哭鬧的小朋友看?着他們兩在?吃,一個個愣愣地看?着他們,連哭都忘了,看?久了似乎就餓了,有的小朋友看?着他們兩吃飯的模樣,不禁拿起小勺子來舀,有模有樣地吃起來。
學校的食物不比家裏,吃起來也不如家裏好吃,但是宿黎吃到了別的味道,感覺還?是挺稀奇的,再加上這裏邊似乎添了別的調料,雖沒?攝入靈氣?,但吃下去暖洋洋的,體力跟靈力恢複的速度加快了幾?分。
很快,眼前的食盤見了底,宿黎微微一頓,偏頭已經?看?到宿明在?舔盤了。他只好看?向身邊的老師,伸手抓了抓她?的衣服,奶聲道:“老師。”
小班的帶班老師覺得今天的孩子都好帶了不少,尤其這吃飯的時候居然都乖乖在?吃,也沒?挑食,她?帶了這麽兩年小班的孩子,還?是第?一次覺得這一屆好帶。她?幹坐着看?孩子們說話,忽然衣擺被扯了下,轉頭就看?到宿黎抓着她?的衣袖,聲音軟軟地說道:“老師,能再來一碗嗎?”
老師一愣,看?到他們面前兩個空盤子:“都吃完了?”
宿黎點了點頭:“吃完了。”
老師難以置信,那盤的飯量都快抵上成?年人,“還?餓?”
“嗯。”宿黎指了指自己的盤子,又指了下弟弟的,“弟弟也要一碗。”
小班老師趕忙跟廚房那邊交代?再送兩份過來,其中一個老師走過來檢查了下孩子的肚子,擔心孩子吃太多吃撐了,但沒?摸到鼓鼓的肚子,也不知道剛剛吃下去的東西?都去哪了。很快廚房又送來兩份,三個老師稀奇地看?着宿家雙胞胎吃飯,只見那盤子裏東西?慢慢減少,最後?徹底空盤。
“我帶這麽多年第?一次見胃口這麽好的小朋友。”
“咱們這的飯有這麽好吃嗎?”
“吃這麽多,咋還?怎麽瘦小啊,這該不會是消化問題吧?”
宿爸爸送孩子進幼兒園後?時不時便想?着孩子上學怎樣,在?辦公室裏坐着時就打開手機端的監控看?,看?着自家兩個孩子坐在?凳子上規規矩矩,心中又軟了一大片。
辦公室的同事見狀道:“宿老師,你這怎麽孩子上個幼兒園就跟丢了魂似的,我家孩子上幼兒園的時候,全家人都打鞭炮慶祝了。”
“可不是嘛,總算把熊孩子送走,過個暑假都快把我吵翻天了。”
“我過個暑假過得比上班還?累,這小孩子的精神勁還?真不是我們這個年齡能應付得來。”
同事們讨論起來,發現宿老師也沒?加入話題,反倒一直在?那邊拿着手機監控看?,仿佛要把那手機給盯出洞來。
“老婆啊,進去了,明明沒?哭,孩子們都好我中午過去看?看?,你安心拍戲好了。”
這個電話結束,宿爸爸又接了個電話,這次是族裏的長老打過來關心的,他又道:“您放心好了,孩子都很乖。”
同事們聊着天,見宿老師盯了一半還?接了不少人的電話,一會是給老婆報平安,一會又是親朋好友來詢問。課間十分鐘都接了快五個電話,要不是下節課要上課,估計還?得接下去。
這宿老師是自己上幼兒園還?是孩子上幼兒園,怎麽這電話接得比結婚還?勤快?
中午的時間将到,宿爸爸本來是打算去幼兒園看?小朋友,奈何放學問問題的學生太多了,再加上組裏開會說新?一年教學問題,實在?沒?辦法過去,連着去小學接離玄聽還?是麻煩同事幫忙接的,最後?只好打電話跟幼兒園老師說一聲,順便問問孩子中午吃飯怎樣?
哪知對面老師聞言語重心長問了句:“宿黎爸爸,你們家孩子這消化問題檢查過了嗎?”
宿爸爸一接電話吃驚,便問:“怎麽了?”
老師只好把中午吃飯的事簡單說了說:“如果是消化問題可得好好檢查,小孩子身體健康你們作家長的要特?關注。我帶小孩這麽多年,第?一次見這麽能吃的……”
宿爸爸聽完點了點頭:“這個我們檢查過沒?問題,這樣吧老師,我們家孩子胃口大,午餐費我交四份,到時候麻煩你給孩子一人準備兩份。”
電話那邊的老師:“……?”
宿郁分數線勉強夠上鎮高中,跟着白昀季銘做了新?同學。下午,鎮高中剛下課宿郁就迫不及待拎着書包往外走,遇上準備喊他一起回家的季銘白昀,便說自己要去幼兒園看?看?。
季銘疑惑:“等?等?,這弟弟上幼兒園不是好事嗎?我弟上幼兒園那會我們全家人高興地吃了頓大餐?”而且宿郁前幾?天還?在?抱怨說因為照顧弟弟沒?時間打球,這弟弟上幼兒園,他們不應該趁着放學的時間去打球嗎?
宿郁:“我弟第?一次上學。”
季銘:“是啊。”
宿郁:“我跟你沒?話說。”
白昀見狀道:“我跟你一起去吧。”
什麽叫沒?話說?季銘:“???等?等?,咋一個暑假過去你們的關系怎麽好了?”
結果到幼兒園的時候,幼兒園門口圍着不少來接小孩的家長,宿郁三個人到的時候便看?到本該在?市裏忙碌的陳驚鶴也在?,周圍站着他的幾?個保镖,門口還?停着輛拉風顯眼的車,甚至連着風妖都過來了。
兩個人站在?幼兒園外鶴立雞群,一下子就吸引了周圍家長的注意?,尤其是那輛車,已經?有不少家長圍上去拍照。
宿郁帶着同學走過去五個人一下子就占據了接孩子的前排。
欄杆裏的孩子排隊等?着家長接,宿郁左看?右看?也沒?看?到自家弟弟。
宿郁意?外:“風妖叔你今天不是不上班嗎?”
“不放心,過來看?看?。”風妖因為小孩上幼兒園臨時下崗,也好奇幼兒園的情況,循着味道找過來的時候就看?到陳驚鶴在?門口,打了聲招呼便在?旁邊等?着。
宿郁又看?向陳驚鶴:“驚鶴叔呢?你不是說今天開會嗎?”
“推了。”陳驚鶴左顧右盼道:“鳳凰大人第?一次上幼兒園,我得過來看?看?。”
幾?個人杵在?大門口,一下子就引起老師的注意?,值班老師問道:“幾?位家長,接哪個班的孩子,叫什麽名。”
“宿黎宿明。”陳驚鶴一下卡殼了:“小班的。”
值班老師道:“我們這小班好幾?班呢。”
幾?個人幹站着,都知道宿黎宿明讀小班,但是讀哪個小班還?真不清楚。
值班老師看?着這群人,一個西?裝革履長得像斯文敗類,開着車過來還?帶幾?個兇神惡煞的大漢,一看?就不是善茬。
另一個大熱天穿着長衣長袖還?留長發,長得很俊但說起話來聲音沙啞,看?着有點不太對勁,除此之外還?有三個剛剛過過來的高中生,為首那個衣服鏈子都沒?拉好,跟西?裝男說話的時候随意?懶散,像是不務正業的學生。
“你們真是來接學生的?”值班老師微微皺眉,已經?打算喊保安過來。
“等?等?啊。”‘不務正業’的高中生拿起手機在?翻,“我翻翻群消息,我爸早上好像發了,哦太陽班的。”
值班老師通知了太陽班的老師,很快老師就一手牽着一個從幼兒園裏出來,宿黎大老遠看?到陳驚鶴的時候才從一天的恍惚中驚醒過來。
“崽崽!”宿郁的手穿過欄杆,正在?跟他打招呼。
宿黎看?到自家哥哥跟白昀,正想?往前走的時候,手被老師牽得緊緊,完全不給放。
誰知道他一下午經?歷了什麽,他原以為《兩只老虎》是其他人族的課程,可等?到下午老師授課的時候才明白是教學唱歌,而且這歌他在?家裏聽過,裏邊的歌詞聽一遍早記住了,可老師一句歌詞要反複教七八遍,教完還?說明天繼續。
好不容易熬到放學,其他小朋友能走了,他跟宿明還?只能在?教室裏等?着家長來接。現在?隔着欄杆跟陳驚鶴等?人相望,他已經?迫不及待往外走。
帶班老師道:“黎黎明明在?這裏等?着,老師去問問。”
老師過來後?看?了眼面前的這五個人,而後?問道:“誰是宿黎宿明家長?”
陳驚鶴趕忙走上前去,“是我。”
老師問:“你是他們什麽人?”
陳驚鶴一頓,稍稍回避了宿黎的目光,小聲道:“算是他們叔叔。”
什麽叫算是叔叔?老師打量了下陳驚鶴,又問幾?句,越問越懷疑。
她?小聲同值班老師道:“這幾?個好像不是雙胞胎的家長,跟早上送人過來的家長不一樣。我感覺有點不太對勁……等?等?我給他們家長打個電話。”
作者有話要說:黎崽:上學為什麽是這樣的?
驚鶴:是這樣的,上學還得上十幾年,您要早點習慣。