第70章

這段時間的所有變化中, 其實還是主要的農術師的建立，以及根薯的種植兩件最為重要。

農術師的建立更新了農具以及種植、養殖技術的，使得接下來的短短半年時間, 耕種效率大大提高, 讓豐朝百姓獲得了一次大豐收。

乾承帝擔心糧食價格跌破底線，硬性規定了糧食售賣最低價，并且以朝廷的名義大量收購市面上多餘的糧食以穩定稍低的糧價。

這樣既可以保證農民的收入，也能讓沒有土地的人吃飽肚子。

而随着絲織産業發展，人們手頭上的錢也逐漸多了起來。吃飯對于他們來說不再成為難事, 人們也願意開始在平日裏消費豬肉，也使得豬肉養殖業能夠平緩的發展。

掖庭司出産的冷櫃技術并沒有大量運用到民間，而是直接由朝廷在城鎮當地建立起公用冷櫃，以極低的價格租用給百姓。

冷櫃一開始就用硝石制冰的技術, 在內部擺放了大量冰塊，随後使用隔熱材料将冷櫃建立在地下, 盡量減少了對靈能液的消耗。

不過，即便如此，依舊讓掖庭司的靈能部門苦不堪言，聞弛不得不努力推進對于電力的研發。

但他的精力更多地依舊還是放在了懸浮列車上。

他将懸浮列車的模型搬到朝堂上時，朝中所有大臣都被震撼到了。

在他們的觀念中, 能夠懸空飛行的那都是神仙才有的仙術, 而現在掖庭司卻将它們搬到了人間，讓所有人能都能夠使用。

這讓一部分人感到震撼之餘, 甚至有人感到了害怕。

可随後當乾承帝卻告訴他們, 這項技術如果運用在內陸運輸中，不僅可以解決運河堵塞的問題，還可以将這樣的軌道一路往西邊鋪設, 直至貫穿這片大陸。

那麽豐朝除了海貿之外，還能夠有另一條貿易通道，獲得大量的財力與物力。

他所描繪的藍圖讓朝堂上的人都忍不住流下口水，随後整個朝堂便迅速運轉起來，所有人衆志成城地努力要在整個豐朝中完成懸浮列車軌道的鋪設，還要将它們鋪設到整片大陸上去！

聞弛發現，乾承帝确實禦下有道。

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其實在封建社會中，貴族階級和平民百姓之間的矛盾是很大的。

貴族以及權力階級權力越大，就會獲得越多的土地，而依靠土地而存活的百姓便失去了引以為生的資源。

随着土地兼并越來越嚴重，這種矛盾将會撕裂整個帝國。

可是乾承帝卻一直将這些大臣們的**推到了國土之外的其他地方。

這種轉移矛盾的方式，讓乾承帝能夠很好地保護豐朝的百姓，也能夠最大限度地發揮這些貴族官員階級的能動性。

所以他所有的政策下達下去之後，幾乎很少遇到阻力。

因為所有人都清楚，陛下所做的每一個決定，幾乎都能在一定程度上豐富他們的荷包。

當然也有另一部分人的利益被觸及到時會站出來反對，但這些人的反對要麽聲音很小，要麽已經只能在昭獄中去呼和了。

乾承帝的牢牢掌握在手中的宦官體系可不是擺擺樣子的。

這也使得豐朝雖然在這一系列變革中逐漸萌芽出資産階級，但他也無需擔心這些新興階級會擊潰乾承帝的統治——像法國的那些皇帝們一樣，一而再再而三的被送上斷頭臺。

因為對于掌握着大半武裝力量的宦官們來說，他們能夠依靠的始終只有皇帝。

這樣的權利體系聞弛在內心深處并不贊同，但也不得不承認是現如今最好的能夠讓朝局穩定進展的體系。

前提是這個皇帝的頭腦要足夠清醒。

靈路的制作與鋪設需要大量的人力物力，也不是短短時間就能夠完成的，由此聞弛不得不提出的另一項要求，他希望能夠在掖庭司下建立一所專有的學校，專門來教授孩子們學習掖庭司的技術。

以前他都是接收一些孤兒或者是從奴隸販子手中買來孩子來進行教育，充當實驗助手。

之前培養的這一部分孩子，如今已經逐漸成長起來，有一些跟随着實驗員們進行實驗，而另有一些就會跟着像尚奎這樣的人到處奔走成為事務員。

但是現在人手依舊不足維，需要更多的新鮮血液進入掖庭司。

乾承帝自然不可能拒絕他，很快在城內直接劃了一塊土地給了掖庭司，讓禦用監的人負責出圖紙建造。

而學校還沒有造好，招生已經如火如荼的開始了。

随着這一座學校的建立，豐朝境內也逐漸開始有了其他新的學校。

當然這些學校與掖庭司的學校不同，它們只是為了能給當地的孩子進行一些基礎教育。

現在勞動力效率提高，種植以及織布等最基礎的兩大行業中，已經不需要那麽多勞動力，所以很多孩子無需參加勞作，有了更多空閑時間。

家長手中也有了些銀錢。

在這樣的狀況下，進行基礎教育正是最好的時候。

當然更多的人知道掖庭司辦了學校之後，不管有錢沒錢地紛紛湧了過去，一時間去掖庭司學習，成了所有立志做官之外的孩子們最向往的事情。

小樹的父親早在一年前就已經從前線回來，因為在戰場上受了傷，他如今已經退役，倒是在西坊的商管司中得了個不錯的差事，家中也攢了些錢。

于是聽到掖庭司的學校招生之後，小樹的父親很想将小樹送到掖庭斯去學習。

可是小樹卻搖了搖頭，“爹，我都不識字，據說掖庭司那裏入學要求很高，隔壁文秀才的兒子都中過童生，也沒被選中，我就更不可能了！”

小樹父親聞言卻是嘆了口氣。

他去荷度掙命，就是希望能給家中孩子帶來更好的生活。

可人向上的**是不會停止的，現在生活殷實了，他更希望能給家中再換個門楣。

他除了小樹一個兒子之外，另外兩個都是女兒，妻子也過了生育的年紀，他将所有的希望放在了小樹身上。

可是由于以前的貧困生活，将孩子耽誤了，這麽大年紀識字也來不及，即便現在開始識字，又能有多大出息呢？

這麽想着，他無奈搖搖頭，就打算作罷。

可這時，小樹的奶奶卻推門進來，“不成，這事你若是試一試都不去，我可不答應！”

小樹的父親驚訝地看着自己的母親，卻聽對方繼續說道：“如果這樣的沖勁都沒有，以後做其他事也不會成功。”

聽到這話，小樹沉默地想了想，點頭道：“奶，我去！”

第二日，小樹父親便陪着他前往了掖庭司的招生辦。

小樹去了之後才發現，招生過程中會将所有應試的孩子分成兩類，一類是識字的，另一類是不識字的。

識字的那一些，怎麽考試的，他不知道。

但是不識字的這一批，卻進行直接進行了面試。

整個面試過程中，小樹雖然緊張，但依舊能夠清晰地回答面試官的問題。

那些問題也并沒有那麽難。

面試官與他随意地聊了聊，然後讀了一篇文章，問他是否能夠明白其中的意思。

接着讓他複述了其中的大意，又問了幾個與文章相關的問題。

後面的問題中，還有一些圖形題，和幾個很有意思的小故事，讓小樹談談對于這些故事的理解。

最後，面試官在一面神奇的白板上寫了一些歪歪扭扭的東西，讓小樹跟着他念。

于是，就在那半個時辰裏，小樹學會了1~10的數字以及簡單的加法和減法。

小樹一開始還需要掰着手指頭算，到後來已經能很快地将答案報給面試官。

面試官非常滿意，點頭笑着給了他一張紙。

小樹拿着那張打了個紅心的紙出來，門外等着的另一位老師看了眼，便滿臉笑意地對他說道：“恭喜你，合格了，明天就可以來入學了！”

聽到這話，小樹愣住了，一時間不敢相信自己的耳朵。

而門外排着隊的其他孩子看着他，臉上都露出欣羨不已的神色。

因為掖庭司急需人才，這第一批學生只培訓了半年到，學會了基礎的識字算術以及邏輯能力之後，便先派到了實驗室中作為助手進行靈路圖的繪制。

而之後，這些人一天中有半天時間是在工作，另外半天則在學校裏繼續學習。

有了這批人的加入，懸浮列車的軌道鋪設進行得總算順利了些。

可對于懸浮列車項目來說，除了軌道之外，最重要的便是車廂。

在這方面需要消耗大量的鋼鐵。

聞弛為此非常發愁。

豐朝确實有鐵礦，鋼鐵煉制也并不落後，但它卻不是個鐵礦富有的國家。

尤其是在農具大批量更新的階段，已經大量消耗了豐朝鐵礦庫存，如今還要制造一個個鋼鐵車廂，工部那邊幾乎苦不堪言。

這件事情聞弛全程在跟進，卻讓他苦惱得差點抓破腦袋。

他即便再厲害，也不可能憑空變出材料來。

可在這種情況下，如果使用木質材料也太為可笑了一些。恐怕三五個月就要換一批車廂，更甚者可能一趟列車都跑不完。

聞弛被這件事情愁得連催郁雎跟進皇後身體的事情，都沒有心思了，天天捧着個腦袋發愁，人都一下子瘦了一圈。

乾承帝看着頗為心疼，勸他道：“你再給真點時間，這件事情朕一定會給你解決的。”

“你要怎麽解決？”聞弛納悶。

乾承帝頓了頓，說道：“再過幾天，你就會知道了。”