第11章

手指戳向“确定”按鈕，伴随着腦中一陣熟悉的游戲金幣掉落聲，右上角的金幣數重新歸零。

閉上眼，白芍芍試圖感受有什麽變化，卻發現并沒有什麽明顯的改變，以前不記得的東西還是不記得。

咋的，系統出品也有可能是假冒僞劣？？？

【請玩家不要妄想天上掉餡餅，通過背書進行實際體驗才是最真實的。】

聞言，白芍芍低下頭，将注意力重新集中在面前攤開的那本《高中文言文必背》，默讀了《前赤壁賦》兩遍，而後移開視線，試圖記住一部分，卻在試圖回憶的瞬間便瞪大了眼。

“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”這兩句實在繞口，她光是讀都覺得不順，更別提背了，天知道不學習如她甚至才剛剛認識“嫠”這個字，升級“記憶力”前真的是差點被這兩句折磨得心态都要崩了。

但她剛剛只不過抱着試試的心态随便讀了兩遍，再試着回憶，竟然《前赤壁賦》全文內容都仿佛印在她腦中般，格外清晰。

[系統，我這是過目不忘了嗎！]她驚道。

1級記憶力都這個級別了，還有升2級的必要嗎？系統外挂要不要這麽牛！

【按照您的極限潛力，記憶力滿級狀态為3級。1級只是瞬間記憶能力得到了提高，并非持久性，24小時後就會忘得差不多，需要不斷複習以鞏固。同時，請玩家注意，您現在的學習效率是有任務加持的100％，并非日常狀态。】

系統否認道，并且表示：【我們之所以同意玩家主動提出的任務申請是出于玩家尚只是新手玩家的考慮，屬于新手福利，日後不會接受玩家的申請，任務仍僅由系統随機頒布。】

剛撿到西瓜就被迫丢了芝麻的白芍芍：……

好吧好吧，反正失之東隅收之桑榆，這波堪稱一換十，她穩賺不虧。

高中必背文言文有64篇，系統卻只給了三個小時，白芍芍先前已經在《勸學》上耗費了二十分鐘，方才又因為操作面板和系統新功能的出現停下了背誦，現在便只剩2個小時出頭的時間。

幸運的是，下午原本是英語的第一節 課因為英語老師臨時有事，和明天下午第一節的自習調了課，倒是正好方便了白芍芍背書。

從前，白芍芍一直不想背文言文，就是覺得要背的太多且“之乎者也兮”特別繞口，一個月都不一定能背得完，難度堪比女娲補天、精衛填海，實在提不起動力。

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但現在，每篇文言文她都只需要讀兩遍再複習一遍便能差不多記住，不過短短一節課的功夫，便順利将那64篇文言文都背了下來。

【叮！任務已完成，獎勵金幣15。】

見任務已經完成，白芍芍想确定一下自己在沒有系統幫助下的背書能力，随手從桌洞裏抽出一本《飛鳥集》，選了其中一頁便開始背。

但意料之中的，教室喧鬧的講話和打鬧聲嚴重影響了她注意力的集中，記憶速度沒有做任務時那麽快，十分鐘課間只記了堪堪兩頁，共十句，但還是比先前看一遍就仿佛看了個寂寞的情況好了不要太多。

桑鵬宇下午一直在琢磨那道數學題，直到晚上才終于搞懂，立刻趁着晚自習大課間去學校超市買了一個夾心面包，打算等會上課了趁着語文老師沒發現偷偷手撕着吃。

等他從超市回來，正好第三節 晚自習的上課鈴打響，語文老師“噠噠噠”的高跟鞋聲由遠及近，手中抱着一摞還沒改完的作業，“咚”的一聲悶響放到講臺上，又将被壓在最底下的那沓A4紙拿了出來，數着張數分給每組的第一排，從前往後傳。

“開學第一天我就說過你們平時要把需要背的東西帶着背，以防時間長就忘了，這節課就來檢查一下你們到底背得怎麽樣了。”

端了個板凳放到講臺後面，坐下，無視臺下同學一片“不是吧”的痛苦神情，語文老師無情開口：“我找兩個同學上黑板默，一個在前面，一個在後面，其他同學就在這張紙上默，等會我要收上來，不許作弊。”

這次月考，他們班語文平均分在全年級倒數，被稱為“送分題”的默寫那塊拉分尤為嚴重，語文老師這兩天每次提到都會忍不住發火，現在看上去心情也不是很好的樣子，顯然這節課在黑板上默寫的人如果錯多了肯定要挨批。

分析完畢，班上同學默默默默低下頭，心中瘋狂祈禱：看不見我看不見我看不見我，千萬別點我啊啊啊！

桑鵬宇倒是很淡定。

語文老師都說了會點白芍芍上去默寫，他作為白芍芍的同桌肯定會“燈下黑”地躲過一劫，畢竟老師總不能點兩個學渣上去，甚至還正好就是同桌吧，這個概率也太低了。

這樣想着，他整個人都放松了下來，還饒有興趣地打量起了周圍全都低着頭的同學們。

這個彎了腰，假裝在桌洞裏找東西，那個鑽到了桌子底下，假裝撿筆……

啧啧，為了逃避上黑板默寫，大家可真是無所不用其極。

桑鵬宇幸災樂禍地在心裏評價道。

“白芍芍。”一如先前在辦公室說的那般，語文老師果然點了白芍芍的名字。

死亡名額已經少了一個，還有一個。

來吧！展示！讓他康康是哪個幸運兒！

黑筆在手中轉了幾下，随手抽了個本子墊在A4紙下，桑鵬宇幸災樂禍地順着語文老師的視線打量着班上那些突然就手頭都有事在做的同學們。

點完白芍芍的名字，讓她在前面的黑板上默寫後，因為不對她能默出來多少抱有期望，語文老師便準備再找一個成績中等偏上的同學去後面黑板默。

但她在教室環顧一圈，視線幾乎瞬間就被那個滿臉自信、“雞立鶴群”的桑鵬宇吸引了。

這小子難道背書了？怎麽看起來好像一點都不擔心自己被點名似的。

行吧，那她來檢查一下。

于是，當桑鵬宇正興奮地等待那個“幸運兒”出現時，猝不及防就聽到了自己的名字。

“桑鵬宇。”

桑鵬宇：……？！！

晴天霹靂。

他人都傻了。

盡管心裏一千、一萬個拒絕，但語文老師就坐在講臺後面看着他，桑鵬宇嘴唇嗫嚅半晌，實在沒勇氣直接承認自己沒背書的事，那簡直就是提前死刑，只得硬着頭皮去了後面的黑板默寫。

唯一讓他覺得多少有點安慰的是幸好還有白芍芍陪着他在這語文默寫的“刺激戰場”同甘共苦。

聽着身後不斷傳來的粉筆在黑板上寫字的敲擊與時不時刺耳的“嘎吱”聲，本來想“交白卷”的桑鵬宇只好絞盡腦汁地也開始編。

默《蜀道難》的第一段？

他就記得開頭那句“噫籲嚱”……

于是桑鵬宇寫的是：噫籲嚱，蜀道難，沒有學習難……

翻譯《阿房宮賦》中“明星熒熒，開妝鏡也；綠雲擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也”的意思？

這個他會！甚至清楚記得語文老師當時上課講到這段時還在PPT上放了張古裝美女的照片，說是可以代入想象！

大意就是一個美女照鏡子，梳頭發，化妝，特別美！美到人們甚至想把椒蘭給焚燒了，煙霧缭繞的。

…………

想着反正有白芍芍一起死，說不定看自己答案寫得這麽“古靈精怪”，語文老師一個忍俊不禁就心慈手軟了，桑鵬宇便在無厘頭的路上策馬狂奔。

等下課鈴打響，以為自己終于苦海熬到頭、媳婦熬成婆，桑鵬宇興奮地回過頭，正準備問語文老師是不是可以結束了，沒成想竟發現“戰友”竟然不知道什麽時候已經叛變到了學霸陣營。

答案工工整整寫了滿黑板不說，看上去似乎還挺靠譜，頓時整個人都懵了。

卧槽！啥情況啊！白芍芍啥時候偷偷努力的啊？咋都不說一聲！總不可能今天一個中午就把那麽多文言文和釋義都背完了吧？！

回過頭，桑鵬宇看了看自己一黑板的耍寶，無語淚先流。

明年的今天就是他的忌日。

他死定了。

事實上，不只是桑鵬宇，班上所有同學，包括語文老師，都被白芍芍給驚到了。

白芍芍是誰？

班裏倒數幾名，即使是作為母語的語文也少有及格。

語文老師這節課默了什麽？

所有要求背的文言文，不管學了還是沒學，都抽出其中一段要求同學們默寫或者現場翻譯。

學過的那些還好說，班上大部分同學都能默出來，但沒學過的當然很少有人會主動去背，更別提默寫出來了。

但白芍芍就是全默出來了！

沒看語文老師拿着紅粉筆站那半天了，來來回回逡巡了好幾遍白芍芍黑板上的答案，卻始終一個叉都沒打？

明顯就是全對啊！

原本，語文老師是因為白芍芍上自己課的時候學數學，顯然不把語文放眼裏，心中不忿才故意點她的名字讓她來黑板上默寫。

她都想好了，只要白芍芍有一半沒默對，非得與班主任一起，把她家長叫到學校裏好好談談。

但她怎麽都沒想到，白芍芍不僅把她要求背的那些已經學過的文言文都默寫對了，甚至連那些她還沒教到只是想讓那些全默對的同學不要太膨脹才故意默的文言文以及相關釋義都默對了。

難道是在數學課上偷背語文了？

将手中沒能派上用場的紅粉筆放回粉筆盒，語文老師不敢置信地想道，心情一時在“哦喲，你們數學還能有今天啊”和“這種學習方式很不對”間來回牙癌，無意間擡頭，看到後面那塊黑板上桑鵬宇的作答，臉瞬間黑了。

蜀道難，沒有學習難？

很好。

“桑鵬宇，你來我辦公室一趟。”