第2章 不事生産
溫綸2.0版本在高燒的那段時間裏,完完全全接收了原版的記憶。但是很多事情知道歸知道,在實際運用上還是改不了多年的習慣。
這個世界太不一樣,讓溫綸多少有些手足無措。只是他大少爺端慣了的,一時間倒是看不太出來。他那副樣子,就是落在同寝的幾個兄弟眼裏面,也以為他是在犯二。
這個世界就算有太多的不一樣,對溫綸來說卻是值得慶幸的。對那個世界的牽挂已經不多,又有着太多的束縛;這個世界簡直就像天堂一般。
當初在接收原版的記憶時,他就難以置信在這個世界上,學問的獲得竟然如此容易!
溫綸在恢複之後,就根據記憶裏的樣子,操作着電腦上網,通過一個小小的機器,足不出戶了解天下事。
只是,溫綸不太會打字。
硬筆字也不太會寫。
溫綸買了硬筆字字帖,在還沒有收到字帖的時候,擰着眉頭和水筆做殊死掙紮。結果每天都會戳破N張紙。
寝室老大惴惴然:“老三啊,要不要這麽拼啊?”
老二也來發表關心:“是啊,生活艱難,有啥想不開的地方,說出來大家開心開心嘛!”
老四痛心疾首:“二哥,你太不小心了,竟然把心裏話講出來了!”
溫綸領會了一個流行句:竟無言以對。
三個人見溫綸不回答,也不以為意,最近老三怪怪的,話也不多,根據他們私底下判斷,一定是發燒燒傻了。老三人本來就不聰明,這下連字都不會寫了,天天紮紙窟窿玩。
是兄弟的,一定不能嫌棄!
是兄弟的,一定要好好照顧,不能讓外人欺負!
是兄弟的,一定……當然只能自己人欺負!
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握拳!
溫綸表示很糟心,終于有了出門的想法,略嫌別扭的開口:“大哥,知道哪裏能買到毛筆嗎?”還是毛筆用着順手。
溫綸問的是一個人,最後陪着溫綸一起出門的是三個人,于是寝室集體行動。
用老大的話來說就是:“難得有那麽高大上的活動,兄弟們務必一起到文具店去陶冶一下情操!”
文具店有什麽好陶冶情操的?
文具店沒啥好陶冶情操的,唯一的作用是讓溫綸發現了自己經濟危機了。皮夾裏只有一張毛爺爺,此刻距離月底發饷還有半個月。
所以,溫綸在文具店內什麽都沒買。
溫綸對于經濟危機的感覺十分陌生。縣伯府雖然在貴族們眼中是個破落戶,但在生活上還從未有過短缺。尤其是老縣伯對他這個庶長子也确實不錯。
賺錢,對于溫綸是個新課題。
農大的校園很大,溫綸一個人默默走着。室友也有自己的事情,并不會給他做貼身保镖。
溫綸只是在盤算着怎麽賺錢,他知道原版是當過家教的。只是原來當家教的那家孩子已經考上理想的學校了,原本談好的另外一家,又因為之前他的發燒耽誤了時間而黃掉了。
當家教這條路在他這裏是行不通的。原版的本事是原版的,他并沒有。至于他會的那些琴棋書畫,能賣錢麽?就算能賣錢,上次去文具店看了一下,筆墨紙硯也不便宜,至少不是他手上那一張毛爺爺能解決的。
其實還有一個辦法是打電話回家給父母……可是,那并不是他的爹娘,更何況這具身體都已經二十了,頂門立戶的年紀,哪裏還能向父母伸手要錢?
“喂,那邊那個小子!”
“小子,叫你你還走?!”
溫綸停下腳步,左右一看周圍一片大棚,前後都看不到一個人,就看到一個胡子拉碴的老頭正中氣十足地對着他吹胡子瞪眼!
這老頭莫名讓他想起自己的恩師姚大先生。
老頭一點都不客氣,看到溫綸走過來,指着身邊兩堆土:“過來幫忙。”
溫綸沒幹過農活,自然被罵到體無完膚,但是他卻是甘之如饴。他還是第一次看到如此碩果累累的場面。排球大小的冬瓜、成串的番茄、圓滾滾的茄子……各種超出他想象的蔬菜,認識的只占了極少數。
老頭停下來喝水,看着随口叫來的小家夥越幹越上手,臉上也露出一副真心喜歡的樣子,不由得咕哝了一句:“笨手笨腳的,心倒是不壞。”
老頭拿了小刀,摘了一堆蔬菜放在小推車裏,叫上溫綸:“小家夥,走,去吃飯!”
溫綸把剩下的一丁點活幹完,才把農具放好,跟上已經等得很不耐煩的老頭的腳步,心想:他這是賺到了一頓飯?