第34章 作文 嚴重跑題
“第一是你坐你前面的那個同學，夏雲之。”038小心翼翼。
“哦。”原來是他，夏雲之看上去的确對學習很有研究。
主神：“他的成績表有麽？”
038直接将班級裏所有人的成績都在他腦海內列了出來。
主神才看完夏雲之的成績時，心中并不認為達到這樣的水平有什麽難度。
莫非他的英語或是政治考得太糟糕了？
主神一語不發地看到了自己的成績。
第一眼便就注意到了自己的語文。
95分。
他記得很清楚，他們的語文滿分……是150分。
怎麽會只有95分。
主神百思不解。
他都對作文動用神力了……不應該會低到哪去啊。
難道自己的閱讀全都理解錯了麽？
主神木着臉坐在自己的位置上，桌上攤開的是一本政治書。
哦，人類的政治他有時候也無法理解。
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上課鈴聲響了，貼完成績單便消失了的王化老師又拿着一沓英語卷子走進了教室。
他看上去心情很好，眉飛色舞，紅光滿面。
就連今天面對嘈雜的教學環境時都還是笑容和藹的。
“同學們，你們應該都差不多看到成績了吧。”王化扶了扶眼鏡，語氣是抑制不住的喜悅道。
“看到了。”
“沒有。”
教室響起了稀稀拉拉的不同回應聲。
張離千戳了戳主神，小聲說：“天深，你似乎沒去看吧，要不要我告訴你你的成績？”
主神沉吟了一陣，點了點頭：“好。”
張離千有些豔羨地道：“你是咱們班的第二名。”
“嗯。”主神不鹹不淡。
講臺上的王化也正慷慨激昂地念起了同學們的成績。
“我們班本次月考的成績還不錯啊，尤其是前面的幾個同學，真是讓老師意想不到啊！”
已經看到過成績的學生們也跟着小聲嘀咕。
“夏雲之好厲害，這個成績……我天，最後一名總分還不如他兩科成績高。”
“天深也好厲害啊，我還以為天深英語會很差來着，竟然是咱班的第二。”
“會不會有人偷偷給天深遞答案啊，畢竟喜歡他的人那麽多，有妹子主動給他抄不是很正常的事情。”
“說的什麽話，天深是那種會作弊的人嗎？”
王化樂呵呵地招來夏雲之，和顏悅色地讓他去發英語卷子。
“咱們班第一呢，就是我們的英語課代表，夏雲之同學，啊，真是個非常優秀的孩子啊，你們都要以他為榜樣學習！”
“夏雲之同學本次的成績在全校也是第三呢，這還是新諾有史以來，十一班的學生成績排進全校前三的。”
“真的是非常不錯啊”王化贊嘆。
夏雲之的表情一如往常，慢條斯理地發着卷子。
他發到了天深的位置。
“第二啊，真厲害呢，天深以前的成績應該也很不錯吧。”夏雲之純良地笑道。
“我不記得了。”天深甩出賀宥千教自己的萬能答案，又嚴肅地望着他道，“下次，我會是第一的。”
夏雲之無所謂地笑了笑：“那天深同學該加強一下自己的語文和英語了。”
主神屈尊降貴地嗯了聲。
講臺上的王化已經從夏雲之誇到了天深。
“對了，還有天深同學，也非常不錯，拿了班級第二，年級21的好成績。”
“天深這個是真出乎老師預料了，我還以為天深是走特長生路子的，看來老師嚴重低估你了。”
王化從不吝啬對優秀學生的誇獎，誇起人來的話都不帶重樣的。
“排在後面的學生們啊，你們能和天深，夏雲之這樣的同學一個班，還能不好好學習嗎？”
“你們看看其他班，有哪個班有咱們班男生的顏值高了。”
“你們不要以為老師不看貼吧啊，我不僅看貼吧，我有時候還會批馬甲上去說話呢。”
“那些樓下的班級說咱們班男生花瓶，學渣，混混什麽的，我可都記得一清二楚。”
“當然，為了維護咱班的榮譽，老師每次都下場去幫我們班說話了的。”
“哎，太争氣了你們，老師現在很欣慰，現在咱們也有反駁的證據了，要繼續保持這個成績啊！”
真是想不到，看起來斯斯文文的王老師，私底下竟然會是個揮斥方遒的鍵盤俠。
李文卓笑出了聲。
王化又繼續表揚起了李文卓和張離千。
他将班級前十都誇了個遍，又鼓勵了一陣中間位置的學生，最後鬥志昂揚地勉力了一番末尾的同學。
本來以為考試成績出來後會挨罵的學生們低落的心情瞬間也跟着往上探了探。
主神看着笑容滿面的王化，改卷子的筆頓了頓。
那是充滿了對未來光明前景的期盼的笑。
真好看啊。
主神看向腦海內最後幾名同學的成績，以及038自動給出的班級平均成績。
既然總是要走的……那就把神力用完再走。
他會幫班上其他人學習的。
另一方面，主神也是想試試，如果給其他人用體會場景的方式學習語文……會是怎麽樣。
他還是有些不解與介意自己只有95分的語文。
語文課在早上最後一節。
語文老師是一位中年女教師，叫楊寧，帶着一副黑框眼鏡，聲調尖銳，非常喜歡抑揚頓挫地評判學生們的作文。
“大家都看到自己的語文卷子了吧，你們的作文部分都已經用紅筆标了分數了，你們可以自己看看。”
主神沉着臉翻到了作文部分。
在他俊秀的作文标題旁，用紅筆鐵面無私地書寫着兩串數字——
【31】
他的作文末尾還有兩句筆力勁道的點評。
【對句子的思考很好，但你是怎麽推出這個立意的？标題也取得雲裏霧裏，嚴重跑題！】
主神面色更冷了。
他哪裏跑題了。
他瞥了眼張離千的作文标題，叫什麽《做人要有格局》，得分是45。
主神不大服氣。
楊寧開始點評作文了。
她如電的目光一眼便鎖定在了天深身上，滿臉迷惑莫名地質問道。
“天深，你的作文題目取得什麽意思，咱們班每個人的作文我都看了，就你的立意偏的最奇葩！”
“今天我就要着重來講一下這個立意的問題！”
“天深，把你的試卷拿上來，給大家看看。”
主神：“……”切。
他的立意哪有什麽問題。
主神滿臉寫着高傲與不服，慢吞吞地将自己的試卷交了上去。
楊寧打開投影儀，将天深的作文展現在了大庭廣衆之下。
全班同學都看到了天深那透着濃濃中二之氣的作文标題——
《正視人類》
