第4章 我用努力讀書通關校園場景（1）
向逆光覺得自己坐上了故障的電梯，眼前一片黑暗，接着是強烈的失重感。腦海中走馬燈一般地浮現出一幕幕場景，像是在放電影一般在自己腦海裏過了一遍。
總結起來，劇情大概是這樣子的：
一個膚白貌美長發女生就叫她女一轉學進了一個學校，這天上學竟路遇小混混對她推推搡搡，這時她同班的看着桀骜不馴、身高一米九、上課只睡覺連老師都不敢有意見、頂着一腦袋紅色頭發的男一幫她解了圍，兩個混混被教訓的落荒而逃。
從此女一對男一小鹿亂撞多了幾分關注，而讓全校同學都戰戰兢兢的男一也對女一多了幾分莫名的溫柔。
女一的同桌是熱情開朗的學渣女二，兩個人很快成了好友閨蜜，手牽着手上廁所那種。
女二性格大大咧咧，卻暗戀着學校裏一個學霸男二，對方高大英俊、文靜儒雅、家裏還很有錢，是全校女生心目中的白馬王子，奇怪的是學霸男二也是一腦袋紅色。
女二想去向白馬王子男二表白，作為一個過度合格的學渣，連寫情書都犯了難，去求助好閨蜜女一。
女一幫女二寫的情書漸漸打動了學霸男二，男二接受了女二的表白，兩人戀愛了。
女一因為父母離婚而情緒激動離家出走，紅發男一帶着她去酒吧喝酒之後在街上淋雨，二人淋完雨之後到紅發男家中進行了“深入”的交流。交流完的女一在紅發男一手機中發現，二人第一次相遇的英雄救美竟然是男一計劃的，源于一場打賭。
女一痛哭之後去找了閨蜜。女二和男友安慰她，并且帶着她一起玩，三個人一起去游樂場、一起爬山、一起去海邊。
相處過程中，學霸男二漸漸發現了不對，最後發現了原來最初打動自己的詞句竟然出自女一之手，他開始對女一有了一種不一樣的情愫。
女二為朋友鳴不平，去找紅發吵架，最後因為誤會與紅發的小弟打了起來，女二受傷住院，失去了雙腿。
女一更不願意原諒紅發，她和學霸男二一起照顧女二，他們在相處中漸漸發現二人有很多共同話題。女二開始覺得不對，她開始用言語當着男友的面嘲諷刺激女一，卻在這過程中将男友越推越遠。
女一女二這對曾經的閨蜜決裂了，在一次争吵推搡中，女一暈倒在地。等送到醫院，才發現女一懷孕了。
這消息被恰好在醫院看病的同學傳遍了學校，成了同學口中的笑料。紅發男一這才知道消息，瘋了一般沖向醫院，卻只看到女一從窗口跳下去的回頭一笑。
…………
向逆光皺着一張地鐵爺爺看手機的臉，浏覽完了整個劇情，內心的問號多得不知要如何數起。歸結于一句話大致就是:他們的高中真的這麽閑，都不用學習嗎？
還沒來得及吐槽更多，就如同搖晃的車到站了一般，她沒有了失重感，重新擁有了身體的操控能力。
随着五感漸漸恢複，她耳邊穿來了嘈雜的聲音，像是有不少人在嬉笑玩鬧，随着一陣鈴聲，聲音很快歸于安靜。
有人推了推她的手臂，一個恬靜的聲音在耳邊響起。
“別睡了，老師來啦。”
向逆光睜開眼睛。眼前女孩長發披肩，明眸皓齒，笑着看她，小聲問：“怎麽睡的這麽沉？這節可是數學課，小心張老師又叫你罰站。”
這不就是小劇場的女一？！
她抓了抓頭發，坐直了身子。自己既然是她的同桌，那就是學渣女二？
“向、逆、光。”講臺上傳來一字一頓的聲音。
向逆光一愣，習慣地應聲：“啊？”
講臺上穿着老舊Polo衫的中老年男子皺着眉頭，對她的回應非常不滿意，他晃着手裏的試卷，說：“啊什麽啊？你看看自己考了個啥！上來，拿着卷子回位置上站着去。”
向逆光在全班同學的目光中走到講臺拿到自己的試卷，看到上面鮮紅的“12”。好家夥，向逆光直呼好家夥，自己就算是個體育生也沒拿到過這種分數，女二真是不負人設的學渣，這也難怪為什麽連情書都要找人幫忙寫了。
向逆光站在位置上罰站，看到同桌拿着“125”的卷子，也看到對方卷子上的名字，冷微月。
講臺上，張老師已經開始講試卷，時不時地關注一下罰站的向逆光，似乎是在看她有沒有認真聽講。感覺到老師目光的向逆光連忙裝作恍然大悟地點兩下頭。
一邊點頭，一邊敲了下自己手背上依然存在的圖标，看到了任務目标，相比現實生活中的任務，場景任務中的目标看起來非常不同。
【任務目标：标紅目标人物好感值平均高于80】
【脫離條件：完成任務，或者任務攻略池總好感值超過400】
【注：本次任務攻略池容量最多5人】
标紅目标人物……她突然想起剛才走馬燈裏紅色腦袋的男一男二。原來這就是标紅人物，她剛才還奇怪這是什麽審美奇特的殺馬特校園，為什麽校級風雲人物都是一頭紅毛。
80分以上的好感，在系統備注中是“徹徹底底的裙下之臣”。而縱觀整個小劇場，不論是導致她被打斷腿的男一，還是她心猿意馬的男友男二，對她的好感值估計都沒辦法達到80分。
而離開這個世界的标準，如果這兩個人沒辦法達到八十分，就要再找5個人讓他們的平均好感值能達到80分……
向逆光愣住了，難度跨越太大了。現實世界只需要在身邊的男人中随便提供一個名字就成，場景任務竟然直接就要升級到成為多人的深愛對象？！簡直就如同系統先教會你1+1=2，然後開始考試，考的是1+1為什麽等于2？這是同一個等級的問題嗎？！
而且如果無法脫離場景任務或者完不成目标會怎麽樣，系統也只字未提。
可能是向逆光臉上的表情過于糾結，張老師無視了她假裝聽課的連連點頭，放學把她叫去了辦公室，還親切地表示讓她老實在辦公室待着，他已經叫來了她父母，過會兒來個三堂會審，哦不，三方會談。
小劇場中并沒有出現學渣女配的家庭情況，甚至連她斷了腿，也沒介紹她的父母出場，可見在整個故事中，女二的父母是可有可無、無關緊要的角色。
但是看到她的父母，向逆光驚訝地從凳子上跳了起來。
“爸爸、媽媽……”向逆光聲音中帶着強忍的哭腔，可忍了又忍，眼淚還是奪眶而出。
眼前二人竟然與她現實世界中的父母長得一模一樣。
她媽媽卧病在床兩年，她爸爸在她很小的時候就因為意外離開了。她從沒想到此生竟然還有一家三口好好團聚的機會，一時間情不自禁。
向逆光的爸爸媽媽見自己正處在叛逆期中，天不怕地不怕的女兒在自己面前淚如雨下，一時間不知如何反應。
張老師卻被吓得暗中後退兩步，擡手指向辦公室一角的攝像頭。
“向、向同學，咱們學校都有攝像頭，老師沒打你沒罵你沒體罰你，這個不能說謊的。”
向逆光心知老師誤會了，但是她也顧不上解釋，只是一頭紮進父母的懷裏大聲哭了起來。
向爸爸向媽媽看了張老師一眼，向爸爸拍着女兒哭的抽抽的脊背，說：“女兒，咱不怕，有啥委屈跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽一定為你主持公道。”
張老師覺得自己跳進黃河洗不清，也急忙說：“向逆光，你說清楚為什麽哭在哭啊。”
向逆光伸出顫抖的手，撫摸父親的臉頰。
“我真的以為再也見不到你了……”
向爸爸、向媽媽：！！！
張老師：真不是你們想的那樣啊！
最後張老師終于解釋清楚了請家長只是因為向逆光數學考了12分，希望家長可以好好督促她專心搞學習，畢竟高二學生明年就要高考了。而且張老師主動給向逆光放了一節晚自習的假，讓她回去好好平緩一下心情。
走在回家路上的向逆光心情已經漸漸平靜下來，也認清了現實與任務的區別。畢竟她現實世界的母親看到她考了這點分數，肯定先削她一頓才可能好好說話，而不會這樣語氣溫柔、小心翼翼地詢問她的校園生活情況。沒有得到一頓削的向逆光覺得這裏的父母待她實在太生分了……
“小光啊，你之前一直不肯跟爸爸媽媽說話，氣我們破壞了你的初戀。可是那時候你才上初中，要不是我們不讓你跟那個剪頭發的私奔，你現在連高中都上不了。”向爸爸努力心平氣和地說道。
向逆光沒想到自己的人設如此嚣張，初中就想跟tony私奔，看來高中看中學霸，在眼光上還是有了些許進步，雖然也是個渣男。
“但是，你現在不願意學習，老師跟我們說了好多次了，你、你天天跑去別的班級，追在男同學屁股後頭……”向爸爸忍不住又要說出氣憤的話來。
向媽媽拍了拍爸爸，打斷了他：“女兒啊，媽媽知道你有了喜歡的人，爸爸媽媽這次也不是阻攔，只是聽說別人學習好，根本不願意跟你說話。爸爸媽媽覺得你如果好好學習，對方也會高看你，才會喜歡你啊。你小時候有個鄰居，夏菲菲你還記得嗎？她成績特別好，說上了大學，好多男生追她啊。”
說完又怕叛逆的女兒發怒，還悄悄看向逆光的臉色。
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