第12章 考試結束 池幸回到男爵府開始着手完善……

池幸回到男爵府開始着手完善自己的想法，在紙上寫得越多，越覺得可行。

“不僅僅是以我的名義去接，日後還要把學生們的成品也算上，優秀的作品交給學校代售，也算是變相的勤工儉學？”

池幸沒什麽會說話的系統，能商量的只有取得她信任的福特，她坐在書桌後面，手裏捧着一杯鮮榨果汁，對面是正在認真看計劃草稿的老管家。

“我得先出名，把自己做成個招牌，然後才能帶學生。”

池幸抿了口果汁，感受着舌尖傳來的清爽口感，越發覺得讓“讓一部分人先富起來”的政策特別符合自己現在的情況。

福特對此持肯定态度，他仔細閱讀了池幸的計劃，對自己看不懂的點提出詢問，并對某些池幸沒想到的地方進行補完。

“小姐的計劃很好，我會盡快制定出初稿流程。”福特拿着草稿計劃在桌上戳齊，繼續說道，“開店地址，您有什麽想法嗎？羅德家在潭溪鎮有幾家位置不錯的産業，學校和莊園附近也有合适的地方。”

池幸想了一下：“就在鎮上吧，學校畢竟是學習的地方，不适合總讓外人進入。莊園這邊有些偏，不方便——傭兵工會附近有店嗎？”

福特服務了羅德家幾十年，早就把産業的情況爛熟于心，都用不着去翻資料，在腦中略一搜索就能給出答案。

“有，是一棟兩層小樓，每層面積約200平左右，距離傭兵工會只有一條街。三個月之前一直是出租狀态，房屋維護得不錯，對方退租離開潭溪鎮後，暫時處于閑置狀态。”

羅德家畢竟是歷經數代的老牌貴族，雖然爵位一直沒提上去過，領地也僅僅是潭溪鎮附近這麽丁點大的貧瘠之地，然而積累之下還是有些底蘊的，只是不方便變現罷了。

對于他們這個階層的人來說，許多人哪怕家道中落，也要絞盡腦汁維持面子，變賣祖産是最後的手段，不到萬不已的沒人去那麽做。

這就跟歷史上某些太子差不多，私庫中一堆皇帝賞賜的珍玩寶物，然而只能用于欣賞、炫耀、把玩，根本不能變現，該沒錢用的時候還是沒錢用，都得想別的法子。

池幸之前看資料，只對自己繼承的産業數目有大致的了解，并不清楚具體哪個店在哪條街上，聽福特确認後，這才從抽屜裏翻出潭溪鎮的地圖，看對方給她圈定位置。

“挺好，就它了。”

池幸拍板，考慮到自己這邊沒啥現錢，學生們的技藝也還在初級階段，她自己也是生活系默默無聞的小菜鳥一只，決定将裝修緩一緩。

Advertisement

“先不急着裝修，這幾天讓人把房子維護一下，之前留下的裝飾都清一清，以後主打賣魔武體系相關的東西，比如說一層賣武器，二層賣盔甲什麽的。”

考慮到以後學校還要繼續開各種專業課程，并不是所有的都跟魔武體系相關，池幸還打算日後再開諸如煉金、美容美發、專業護理和餐廳之類的店。

飯要一口口的吃，路要一步步地走，不積跬步無以至千裏，她時間還很多，不着急。

店鋪敲定，後續交給福特處理，池幸招來另外的仆從，讓他去傭兵工會那邊看看有沒有人發布類似于“尋找裝備”一類的任務。

理論上，這種事去工匠協會才算專業對口，然而工匠協會因為生意不好，早在五年前就撤離這邊，入住了隔壁的領地。

這也是沒辦法的事，一來潭溪鎮太小了，即便當年輝煌的時候，各種設備硬件也不怎麽樣。二來則是雖然靠着魔獸森林，但入口道路險峻，并非所有的傭兵團隊都能适應。

原本在七、八年前隔壁領地開鑿出一條方便出入的道路後，大部分傭兵們都轉道那裏，順帶着帶走了潭溪鎮的商機，讓這邊逐漸沒落下去。

池幸也研究過這條路，結果在實地考察後立刻打消了這個念頭，這根本不是現在的她能做到的。

套用個比喻來說，人家的難度等同于在平地上修馬路，最多拆兩棟樓。她的難度就相當于在華山上人工再開鑿一條路，要多難有多難。

所以現在池幸只能從僅存的傭兵工會入手，反正沒人發布任務，她就自己發布，比如——承接各等級武器裝備制造，條件價格面洽，自帶材料的來。

池幸沒指望立刻就有回信，除了每天固定去虛拟課堂學習新技能外，她将重心都挪到學校這邊，時間轉瞬即逝，随着7月的到來，學生們即将迎來他們學習新技能的第一次考試。

同時也是本年度的期末考試。

考試過後，學生們将迎來長達兩個半月的假期，他們有足夠的時間拿着成績單和父母去研究未來到底去學哪個專業。

考試固然令人緊張，但只要不是所有專業都不及格，他們就有理由說服自己的父母，不是他們不努力，而是真的不擅長。

鍛造滿分的，烹饪不及格很好理解。同樣，裁縫滿分的，制藥學一塌糊塗也情有可原。

“每個人都有自己擅長的領域，如果你們努力了但還沒找到的話，那就是學校開的科目還不夠多。”

這是池幸在考試前跟學生們說的，等到學生們打雞血樣興奮起來後，迎接他們的就是長達3天的漫長考試周。

上午是考理論，下午是考實操，學習的進度不快，可考的內容卻不少，而且更加可怕。

理論考試的題目各種摳細節、設陷阱，實操課也是如此，特別注重基本功，讓那些總耍小聰明不肯踏踏實實練習的學生叫苦不疊。

總之不管怎樣，令學生們膽戰心驚的考試終于結束，實操的分數當時就有評判，理論卷面則要等一天才會出分數，兩者相結合就是他們要帶回家去的成績單。

學生們去休息外加收拾行李不提，池幸坐在校長室裏查看任務進度，有系統的幫忙，哪怕理論考試的試卷還在教工們手裏根據下發的正确答案進行評分，她已經得到了最終結果。

【任務：進行一次考試（1/1）

獎勵：解鎖圖書館（已發放），□□卡（已解鎖）】

【任務：發現優等生（3）】

獎勵：1500g 】

圖書館以模型方式發放到池幸手中，她只要在地圖上選好位置，将它安置上去，自然會有系統派出的虛拟員工幫忙搭建，跟改變教室內的裝潢一樣，這個世界的人會下意識補全建造過程，不會發現有什麽不對。

這是來自于高位世界對低位世界的意識碾壓，在這方面，池幸永遠不用擔心自己被懷疑有問題。

優等生倒是出乎池幸預料，她還以為得等下學期開始，學生們選擇專供方向後才能出現——全才學霸什麽的，可遇不可求啊。

結果還真的出現了，而且還是3個，池幸點開獎勵詳情，記住了對方的名字，打算等下學期開學就加大培養力度。

康納、羅培和卡瑟琳，一個男孩和兩個女孩。

池幸動動手指，在3個人的名字右側點亮代表關注的紅心，然後才看是翻閱“學生卡片”，也就是俗稱“學生檔案”的東西。

學生的基本情況按照體能、靈巧、力量、耐心、智力和悟性分為6個方向，用不規則六邊形圖狀和詳細數值顯示在卡片上。

體能就是學生的身體素質，數值越高就越健康強壯，數值過低則表示這個人不健康、容易生病。

有些專業對靈巧要求很高，比如裁縫裏的刺繡分支、烹饪裏的刀工、鍛造裏的小型裝備等等，同樣是數值越高就越靈巧。

力量，顧名思義就是力氣，有的專業不強制要求，比如制藥、煉金、裁縫等，有些只要達到一定數值就行，比如說烹饪——至少能拿得動鐵鍋。

而像鍛造之類的專業，對力量就有硬性要求，連鐵錘都舉不動，那幹脆還是轉行吧。

耐心是現實中比較虛化的存在，專業對此沒有硬性要求，然而大家都知道，有耐心總比沒耐心好，什麽學習修煉都不能一蹴而就，都需要反複大量練習。

剩下的智力和悟性看似差不多，在系統的釋義中并不相同，前者是天生的，後者則是可培養的。

舉個簡單的例子，一個人天資聰穎學什麽都快，回回考試得滿分，能考上頂尖的高等學府，誰都要誇一句聰明，這就是智力高。

還是這個人，他獲得了高學歷，學會了前人創造的東西，但卻故步自封，只肯在畫好的圈子裏打轉，無法充當一個提出創意的人，那就跟悟性多少有點關系。

說白了，悟性相當于“靈光一閃”、“頓悟”之類的狀态，需要跳脫的思維，不走尋常路。

兩者相輔相成，通常智力高的人悟性也不會太低，偶爾也會有例外，但暫時沒出現在池幸的學生卡裏，她并不想提前關注這個事。

這6項是基本數值，後續還有什麽叛逆值、心情指數、心理健康值等等奇怪的東西，之後則是學生的背景介紹，近親屬的名字和家庭住址——這些東西在學生畢業後将被鎖定，除非必要不會對玩家開啓，也算是保護學生的隐私。

在往下面，才是池幸想要找的【歷年成績】，這裏會記錄學生每一次考試的詳細成績，點擊還能觀看實操課的全部過程，是現實中絕對做不到的完整記錄。

池幸：真方便。