第12章
桌上的水還冒着熱氣。
徐薇垂着眼，盯住杯口袅袅上升的水汽，等對方開口。
身體上的無力，讓思維也變得遲滞。罕見的，她放松了心神。讓一直被她牢牢掌握的某些尺度，不自覺地被交付出去。
下課後熱鬧的辦公室裏，沒人注意到這一隅片刻小小的沉默。
鄧川稍稍俯下身子扶着桌面，聲音熱度離她很近，音量也輕，像在耳語。語氣從容，又鎮定：“老師。我們看您好像有點不舒服。正好我手邊有藥，就給您送來了。”
徐薇沉吟，又猶豫半晌，說：“謝謝。我有吃藥。”昏沉間，她沒有自稱老師，鄧川注意到這個小小的細節，心裏一動，仍目不轉睛地盯着她。
徐薇擡了下眼皮，正好撞進她的眼底，小朋友目光灼灼，像在期待着什麽。
她強撐着昏沉的腦袋想了想：“...還是謝謝你。”
又誇一句：“你們有心了。”
她瞥眼鄧川搭在紙上的手，說話時嘴唇翕動，聲音很啞，只有氣息吞吐。
非常虛弱的模樣。
“那老師，我先走了。”鄧川說，稍稍抿着唇，“你要記得吃藥哦。”
徐薇仍舊撐着頭，聞言擡眸，“好。去吧。”
她眼尖，一眼就看見鄧川泛紅的耳廓。但她此刻的思緒反應得格外緩慢，等鄧川走後，才回過味來。有些莞爾地彎彎唇角，把桌上的一袋子藥收好。
隔壁的數學老師見她動作，轉過頭，問：“徐老師跟鄧川挺熟啊？”他是鄧川高二的數學老師，認得她。見兩人有些別扭又莫名和諧的相處狀态，一時好奇得很。
徐薇本來想說“還可以”。可話到嘴邊，又轉了個彎。只淡淡地笑一下。
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她拆開那盒草珊瑚含片。取了一顆放進嘴裏。
中年男人格外絮叨，徐薇沒怎麽搭理他，也在那自顧自感嘆：“鄧川這孩子挺好的。就是心氣高，比較傲。以前都不怎麽理人。現在都會關心老師了。長大了哈。”
他話說得熟稔，徐薇不好不回話，“嗯”了一聲，帶着些鼻音。
隔壁數學老師旋即反應過來她還在生病，遂收住話頭，不再多言。
好不容易捱過上午，快到午飯時，秦姝來找她。
徐薇的臉色實在不好，她下午沒課，但班主任不能不去看着，秦姝好說歹說，讓她請了半天假，在宿舍歇着。
徐薇不常生病，自然也沒什麽生病休養的自覺。秦姝去上課，她睡了一會兒，感覺頭沒那麽疼了。便坐直身子，打算喝口水。再看會書。
習慣性地打開微信。本來是想查看工作信息，沒成想。回複完工作消息往下翻，居然有條消息來自備注“弟弟。”
徐薇怔住，不自覺地咬住嘴唇。
她跟家裏人一般不聯系。若聯系起來，也只為那一件事。
果然，徐浩給她發微信，說媽媽的忌日快到了，問她回不回去。
徐薇沉默着，半晌沒回過神。
周六靜悄悄地注視着她。看她不動，晃晃尾巴，走到她的懷裏卧下。
這是秦姝起的名字，她糾結大半個晚上，最終還是放棄潮流貓咪的名號，把名字定為它和徐薇相遇的那天。
徐薇撫了一下它的背脊，柔軟順滑的觸感，讓她勉強找回一點思考的氣力。
但手指在鍵盤上徘徊許久，光标處的字句還是打了又删。徐薇注意到，徐浩的消息是中午十二點多發的。那時她已經休息，時隔三個多小時沒回複，相必他已經判斷出了問題的答案。
她承認，她的第一念頭也還是逃避。
但或許是生病讓她的心防變得格外脆弱，明明已經時隔多年，盯着千裏之外的親人發來的消息。徐薇還是久違地感到有些難過。
她低落許久。最終還是決定不回複徐浩。
媽媽她會自己找時間去探望，但不會是跟他們一起。
周六仰起頭看她，眼睛圓溜溜的，瞳孔是剔透的黃綠色，有些深邃，像能一眼看透她的脆弱。徐薇捧着它的臉，順了順它的胡須。看它不習慣地扭臉，忍不住，把頭埋在它頭頂，長長地嘆了一口氣。
她心裏煩亂得很，和衣躺下，卻再也睡不着了。
傍晚，秦姝回來，給她提回來打包的白粥，還有幾樣小菜。
徐薇沒什麽胃口，但惦記着要吃藥，還是勉強吃了些。
她吃過藥，洗漱過後，略略感覺清爽些。好在沒有發燒，徐薇心情松快一點，回到床上歇下。
秦姝寫完教案，來房裏看她，見她還一臉淡定地一邊看平板上的往年期中考題，一邊寫命題分析。
她實在受不了，作勢要收走：“姐姐，還生着病呢，能不能別這麽愛崗敬業啊。學校給你發雙份工資嗎？”
徐薇攥住了，沒放：“我心裏有數的。”
“你別說這種話了。你什麽時候心裏沒數啊，你可是什麽事情都能預料。”秦姝沒好聲氣，又嘲笑：“可惜就是沒料到會感冒哈。”
她經常跟徐薇這麽開玩笑，沒想到這次說完徐薇愣怔片刻，才開口道：“也不是什麽都能預料得到。”
語畢把平板按熄，塞到她手裏。冷清清說一句：“我要睡覺了。你出去記得把門帶上。”
秦姝不明所以，但還是好脾氣地往外頭走，問她：“要喝水嗎？”
徐薇答：“不了。”
便只餘下一聲關門聲回答她的話。
這一夜徐薇睡得并不安穩。多年前一些糟糕的記憶突入夢魇。那些她以為自己不在意了的事，其實并沒有被她忘卻，也沒有被她淡化。
緊縮的門窗，桌上的藥盒，四周空白的牆壁，以及父親惡狠狠的眼神，他們有相似的臉，他卻用那樣的眼神看她。
徐薇。他說。如果你一意孤行，那你幹脆不要有感情。
這句話讓徐薇猛然驚醒。深秋的天氣，她居然睡出了薄薄一身汗，睡衣沾着背，有些粘膩。
她恍惚半晌，夢裏的感受太過真實，讓她不得不重新審視自己，這些過去對照她的現在，是失敗？是不堪回首？還是後悔？
徐薇坐起身，垂着頭，發絲垂落在她臉側，什麽都看不見，周圍那麽安靜，整個世界仿佛只剩下她一個人。
都不是。她聽見自己這樣回答自己。她做出的所有決定，都是陰差陽錯下的迫不得已，也是順應本心過後的問心無愧。哪怕最終的結果并不盡如人意，她也并不後悔。
四周黑沉沉的，伸手只見外頭透進來些微弱的光，已經是後半夜，世界沉睡着。徐薇卻感到頭腦空前清明，可能病已經好了大半。她稍稍安心，裹着被子翻了個身，不知不覺間，又沉沉睡去。
第二天醒來，果然神清氣爽。感冒已經好了大半，就是嗓子仍有些疼，說話使不上力氣。
徐薇去到教室，她今天來得早，早讀還沒開始，教室裏已經七七八八坐滿人，各看各的書和作業。徐薇站在走廊，悄悄注視着這些年輕的臉龐，每一張側臉都格外認真。他們正處青春盛年，人生都還擁有無限的勇氣和可能。
羨慕嗎？她問自己。
她給不出答案。
生病似乎容易讓人低落。徐薇暗暗想。
這些傷春悲秋的念頭在平日裏壓根不會出現。不過，既然是生病的緣故，她允許自己脆弱一會兒。
但也只是一會兒。很快，早讀開始了。今天是語文早讀，語文老師來過，站在講臺上安排過後，見徐薇在這兒，就去隔壁班看着了。
學生們的讀書聲朗朗。從四面八方，交織成密密的網。
語文在開學就發了必背古詩詞和古文的小冊子。他們照着冊子朗讀。先把必背古詩詞讀完，再挑幾篇古文讀。
徐薇便聽着他們一首一首地念過去。
聽着聽着，徐薇忽然想，學生們念這些的時候，心裏在想些什麽？這些詞句多宏大呀，抱負，相思，懷愁，辯證，哲學與自然。這些半大的小孩，對這些語句會有多少感同身受？
她自己念書時，語文學得并不算好，自覺審美能力遠遠不夠，只堪堪能應付考試，再多，便有心無力了。而等到她真正能理解這些古詩詞的時候，她也已經不是學生了。
初聞不識曲中意，再聽已是曲中人。
徐薇後來也釋然。語文教育的意義可能也正在于此。在人生中狀态最好的時期，賦予這些經典足夠的重要性，使學生得到知識，便已經足夠了。在今天學會尊重，等明天再去感動。也不算晚。
話雖如此，她還是有些可惜。語文不同于數學，沒有清晰的是與不是，只在那一瞬間的有或無。
她又想，或許，判斷一個老師的好壞，便是能引領學生感動多少。
沒來由的思考和感悟，讓徐薇自己都有些發笑。難道果真是感冒後遺症嗎？本該最講求思維效率的自己，居然總在做無用功。
為轉移注意力。她的視線開始無意識地在教室裏掃視，最終落在鄧川身上。
鄧川撐着頭，精神很好的樣子。眼睛亮亮的，頭發又紮成飛揚的馬尾，鬓角有些沒紮幹淨的，茸茸的毛發，被她別在耳後。
她念着“關關雎鸠，在河之洲”，嘴角含着一點笑。
徐薇心裏忽然一動。
