第5章 章節

黎瑾溪說要給師娘，自己不冷，師娘就被她感動了，直說真乖，又把暖水袋重新賽到了黎瑾溪手裏，說還有，繼續燒水就可以了，等會大家都有的，黎瑾溪這才抱着了，不然，只有她一個人有，她會有些不好意思的去接受的。

馬車上有兩張小塌，原先估計只有一張的，因為另一張看上去還很新，可能是專門為自己兄妹準備的，做的比較短，适合小孩子的身形的，雖然短，但是蠻寬的，可以睡兩個小孩子。

馬車慢慢的行走着，山下的雪基本都融化了，不像山上，現在基本是看不到雪的痕跡了。

車上，師娘在忙着燒熱水，師父拿着本書在看，黎瑾訣在盯着茶幾發呆，不知道在想些什麽，黎瑾溪抱着暖水袋頭一點一點的點着，看樣子是把馬車當做搖籃了。師娘看她這樣，就起身把她抱到了小塌上，拉過被子輕輕的拍着她的背，這下，她是徹底的去見周公了。

作者有話要說： 某溪僞萌妹紙。。。

第六吟 冬景

黎瑾溪醒來的時候，馬車已經停了，師父與黎瑾訣都不在車內，師娘坐在小塌旁邊，正在給黎瑾溪掖被子。

“師娘，師父他們呢”剛醒來，還有點迷糊，軟軟的問着。

“去外面了，車裏坐久了，出去換換氣，溪兒要不要也出去？”師娘問到。

“嗯，出去看看”黎瑾溪坐起來，師娘拿了件小披風幫她披上，抱着她下馬車。

一下車，有陣陣寒風吹來，黎瑾溪打了個哆嗦，不過，雖然外面有些冷，但是空氣還是不錯的，比車裏好。滿目望去，一片枯黃，略顯蕭瑟，此時馬車停在了路邊上，旁邊有個湖泊，遠處的湖水湛藍湛藍的，湖面上還飄有薄薄的碎冰，冬天的陽光穿透薄冰，發出點點閃亮，像夏夜的星辰，給冬妝扮。這裏不像曾經的那個世界，沒有人工對自然的刻意雕飾，只有最自然最本真的呈現。

看到這些，黎瑾溪淡淡的微笑，為自然，為純真！

再看去，兩個車夫在生火，架鍋，師父站在湖泊邊上，手裏拿着一根頭被削的尖尖的樹枝，仔細的盯着湖面，黎瑾訣在旁邊看着，突然，師父動了，瞬間，樹枝上面被插上了一條魚，魚尾還在擺動，做着最後的掙紮。

不一會，就有七八條魚被師父給插上來了，快速的去鱗，解剖，兩條被扔進了鍋裏，另外六條用另外的樹枝串着。

“過來，光看着可沒得吃哦”師父逗着黎瑾溪。

“來了”黎瑾溪從師娘的懷裏下來，向師父奔去，師娘在後面跟着。

Advertisement

“來，給你的，學師父的樣子拿着烤”師父把一條最小的給了黎瑾溪，大的怕她拿不動。

黎瑾溪很想說，自己知道怎麽烤，不就是放到火上，來來回回的轉動麽，只是想到自己現在的年齡，還是選擇了閉嘴，說了聲“好”，就學師父的樣子，把魚放到火上去，黎瑾訣也得了任務，拿着比黎瑾溪手裏稍微大一點的在烤着。可能第一次做這種事情吧，雖然表面上看不出來，但是黎瑾溪知道，他此刻是好奇與興奮的。

師娘在旁邊看着，幫他們加調料，順便看着鍋裏，調味。

不一會，有陣陣香味傳來，師父把他手裏烤好的，分給黎瑾訣與黎瑾溪，自己再拿着他倆手裏的再加工，黎瑾溪本來以為很簡單的，來回烤烤就行。可一樣的火，一樣的魚，一樣的調料，烤出來的味道卻天差地別，自己跟黎瑾訣烤的還帶着腥味，部分還是生的，這…這是外焦裏嫩麽？師父烤的金黃金黃的，香味撲鼻，饞人。師父看着黎瑾溪的表情，哈哈大笑，卻也沒有說什麽，而是把他自己烤的分給了兄妹倆，看着美味，黎瑾溪毫不客氣的張嘴就打算吃。

“慢點，別燙着了”師娘急急的喊着。

差點忘記了，真是改不了自己吃貨的本性啊，黎瑾溪默默的吐槽，有點不好意思，于是看向旁邊，對黎瑾訣悄悄的說到

“師娘讓你慢點吃，小心燙”，說完就回頭去吹了吹自己面前的烤魚，她沒看到的是，黎瑾訣的嘴角微微的抽搐，嘀咕着“師娘是說你吧”。

等黎瑾溪吃了會，師父那邊的魚也烤好了，分給了大家，對黎瑾溪說，不夠的話再給她烤。烤的東西吃大多，容易上火，自己也不好明說，因為三歲的孩子應該是還不知道上火的意思的，于是黎瑾溪就甜甜的說

“謝謝師父，我夠了，小訣也夠了”邊說邊看黎瑾訣。

黎瑾訣雖然不明白黎瑾溪為什麽這樣說，但是，他相信自己的妹妹，妹妹說好了就好了。

“等會還有魚湯，別吃太飽了”師娘囑咐到。

黎瑾訣想，原來妹妹還惦記着魚湯哦，難怪那麽說，這麽冷的天，還是湯比較好喝，妹妹果然聰明。黎瑾溪要是知道黎瑾訣是由此事看出自己聰明的，她該倒地不起了。

大概過了一炷香的時間，乳白色的魚湯就出鍋啦，黎瑾溪捧着小碗，邊吹邊喝，全身暖呼呼的，覺得，冬天喝着熱呼呼的湯，實在是件幸福的事情，她其實很容易滿足的。黎瑾訣看着她微眯着眼滿臉幸福樣的表情，也輕微的浮動了嘴角，微微的上揚着。

吃飽喝足後，整裝出發，四人又回到了車上

“開始識字了嗎？”師父突然問到。

“會簡單的，娘有教過一些”其實這個世界的文字與前世的繁體字是一樣的，黎瑾溪因為前世需要接觸一些臺灣的客戶，所以，在繁體字上面也下了一些功夫，可以說，現在她看書什麽的是毫無壓力，只是為了低調點，不想被當成異類，所以，一直隐藏着。

兩人在一起的時候，黎瑾溪基本就是代言人了，黎瑾訣的話一般都比較少，只有別人明确的問他時，他才會回答；或者跟黎瑾溪說話時，話才會多一點，黎瑾溪早就看出來了，天生就這性格，沒辦法，所以，黎瑾溪一直以來都充當代言人的角色。

“既然這樣，那從現在開始，就跟師父先學認字吧”師父可真懂得利用時間啊，沒有想到這麽快就要開始學習了，黎瑾溪心理哀嘆，嘴上卻說到：

“好，早點學字，就可以早點像師父一樣看書了，師父看書的時候的樣子真好看，小溪很喜歡”繼續賣賣萌，讨讨喜。

“這孩子，哈哈”師父聽了很高興，教學的興趣就更濃了，馬上就從車裏的其中一個暗格裏面找出紙與筆，寫了幾個字，讓他倆臨着。

黎瑾溪一看，是“黎瑾溪”“黎瑾訣”這幾個字，當下就明白了師父的用意。

“這是你們的名字，上面的是黎瑾訣，下面的是黎瑾溪，好好臨摹，先臨寫幾遍，之後師父再教你們”，說完，把小號的筆與紙分別遞給兩人，雖然在馬車裏，但是不知道為什麽，一點也不颠，黎瑾溪曾暗暗的想過，可能是加了防震動的東西，沒想到，這個世界已經有了防震了，真是個神奇的世界。

兩人接過筆，照着師父寫的字臨摹去了，這下不用作假了，黎瑾溪确實不會毛筆字，寫的歪歪扭扭，側頭看了看黎瑾訣，發覺自己寫的比他的差，就郁悶了，這是不如三歲小孩啊，于是也認真的寫。

寫了三遍，師父讓他們停下，然後再教他們如何“橫”“豎”“撇”“捺”，師父教字時表情很嚴肅，不像平時一樣和藹可親，并且很嚴厲，他只教一遍，要是不會，就自己去琢磨，蠻特別的教法。幸好黎瑾溪的記性還不錯，一次足以讓她記住了，何況是她本身就會的字，除了毛筆字的寫法，其他根本就不用學，不過，字呢，也不是懂就能寫的好的，是需要長時間的練習才可以的，所以，這個也急不來，師父也不強做要求，目前主要是要求他們記字識字，黎瑾溪為了配合黎瑾訣的進度，裝裝傻，藏藏拙。不過，她發現黎瑾訣很聰明，學字很快，基本師父說一遍，他就能記住，難道他是…神童？他可是個真正的三歲小孩，黎瑾溪備受打擊，自己三歲的時候還啥也不懂呢。

師娘在旁邊看着他們三個，微微的笑着。

作者有話要說：

第七吟 娘子

二十天後，玉竹山。

望着直達天際的山峰，黎瑾溪感概，以後就是住在半空中的人啊，不會有什麽高原反應吧，這真不是一般的高啊。

此時，他們正在山腳下。

師娘正抱着她從馬車上下來，看着高山，黎瑾溪在想這怎麽上去啊，沒看到臺階，也沒有看到攀爬的地方，還是絕壁，黎瑾溪正迷惑的時候，突然感覺離地了，眼中的景物在慢慢的變小變遠。這