第2章

◎雖然說差生進步空間大，但八十分的差距不是一朝一夕就可以彌補的。◎

林夢等到她坐回位子後，本來想小聲地誇她兩句，結果上方數學老師看着她那個方向咳嗽了兩聲，瞬間把她膽子給吓沒了。

“你們應該都看過自己的成績和排名了，現在我讓人把試卷發下來，你們自己先互相訂正，然後我們再來講試卷。”

随後他就讓科代表上去，把試卷發了。

班上前幾名還是那幾位，孟稚屬于中等偏上的那一類。

只不過她在班上向來沒什麽存在感。

這節課她聽得很認真，而且還做了筆記，不僅如此，後面每節課她都聽得很認真。

廢話，命都要沒了，能聽得不認真嗎？

孟稚感覺自己十幾年浪費的時間都要花在這上面了。

林夢看着她，嘴巴張得大大的，“你這是着了什麽魔了，沒必要這麽拼吧？”

文理分班，剛開學，她們兩個其實也沒多熟。

不過林夢也是個自來熟的，不怕熱臉貼冷屁股，再加上先前兩個人還一起去看排名，勉強算是熟了，當然，這是在她眼裏看來。

孟稚不這麽覺得，她是個慢熱的性子，但有人問，她也會回就是了。

“如果我說，不學習就會死，你信嗎？”她說的是實話，但是林夢顯然不信，給了她一個“你可真幽默”的眼神。

“警告警告，宿主不得透露系統的存在，否則抹殺，否則抹殺。”

孟稚聽到後，輕漬一聲，卻沒有要跟它辯駁的意思，有這時間她還不如多刷幾道題呢。

還好她本來學習就不差，對學習雖然談不上興趣卻也不反感，要是自己是個學渣的話，別說讓她坐在這裏做題了，就讓她坐在這裏，安安靜靜看書都不可能。

還沒放學，大家就在讨論下午家裏煮的是什麽的話題。

孟稚聽到這話時剛好做完了筆記，把筆蓋蓋上。

後桌還沒抄完，向她借了一下筆記，孟稚直接給了她。

“寫完了放我抽屜就行。”

跟其他人等會晚上還有晚自習不一樣，她從高一那年開始就沒去晚自習，老師都打電話過來好多次都沒用。

這成為了林夢羨慕的理由。

“我也好想像你一樣，不用晚自習，可是我知道如果我提了，第一個反對的就是我媽。”哪像孟稚媽媽一樣，她不管她學習成績怎麽樣，只要高興就好。

按她媽的話來說，家裏就孟稚一個女兒，也有點積蓄，就算她啥都不幹，也養得起。

想到這裏，孟稚就覺得暖心。

這也是為什麽她對系統的存在雖然抗拒，但沒有鹹魚的原因。她爸媽那麽愛她，她要是死了，那得多傷心？更何況家裏不經常跟親戚走動，要是老了，生病了到時候連個照顧的人都沒有。

不為自己，即使為了她們，孟稚都不能死。

有空的時候，她去看了一下系統發的金手指，也就是虛拟學習間。

首先它是分關卡的，目前後面都處于待解鎖黑屏中，只有第一個學習間是開着的。

裏面分小學、初中、高中等幾個階段的學習，孟稚看了一眼，就直接選擇了高中，然後在高一高二高三中選擇了高二。

語數英政史地物化生。

她試着随便選了一個科目點進去，整個視野一晃，就進入了虛拟學習間裏。

只不過她是連人一起進去的，而不是僅僅只有意識。

這恐怕就是半成品的缺點了。

要知道一個人的精力是有限的，孟稚平時上學也要時間吧，吃飯又花掉了一些時間，再除去休息時間，恐怕也只有晚自習的那個時間段有空了，但那個時間段她還要做作業。

可是要讓她放過這裏面的優秀老師，她又不甘心。

孟稚不知道這裏面的老師現實中有沒有存在過，從他把一個很複雜的問題簡單化，甚至把課程講得十分生動有趣時，就已經舍不得離開這個學習間了。

雖然這很不禮貌，但的确，他比學校老師講得好。

退出虛拟學習間的時候，孟稚還一臉意猶未盡。

平時她晚上10點鐘就去睡覺了，結果今天已經12點了都還沒睡。

孟母出來上廁所的時候看到她房間燈還亮着，催着她趕快去睡覺。

孟稚應了聲，正準備上床睡覺的時候，突然發現桌上還有一張試卷，下意識僵住了。

“糟糕，我似乎忘了老師布置的作業還沒做。”

要是能把試卷帶進去就好了。

想到這裏，她突然想到，她人都可以進去了，試卷拿手上為什麽不能進去？

只不過天色太晚了，孟稚只能明天再試了。至于這張卷子，她打算明天早上早點起來做。

早上，她爸媽早早就出去上班了。更準确的是三四點就起來了，六點出門賣早餐，經營一家包子鋪。

孟稚起來的時候，房子裏空蕩蕩的。

她做了一張試卷，然後去了一趟店裏，拿了個包子和豆漿邊走邊吃。她到的時候很多人都已經到了。

林夢也知道她家裏是開包子鋪的，所以平時的時候也會叫她幫忙帶個早餐，只不過吃的時候別讓老師聞到味就行。

“我媽不在家，明天你給我帶一份早飯吧。”她打個商量請求道。

孟稚點了點頭答應了，不過這次沒收她錢。

在接下來陸續幾天，其它張試卷也一一發了下來。

相比于其他人分數有高有低，偏科，孟稚的分數很平均，語數英三科和理綜都在及格線邊緣，不是多一分，就是多兩分。

她想到這裏，就想起了先前有人覺得自己藏拙的事。

也不怪乎那些同學那麽想，高一九科，自己每次都是處在及格邊緣，就像算好了分數一樣，若不是孟稚知道自己有幾斤幾兩，怕還真以為自己是個扮豬吃老虎的。

她看着手頭中的卷子，然後開始訂正了起來，很巧的是昨天她在虛拟學習間刷到過一模一樣的題，所以她只是看了一眼，就随手修改了起來。

旁邊，林夢有好幾道題不會，想看一下她做對了沒，就看到了極其快的改卷速度。

“你這是吃了什麽靈丹妙藥？改得這麽快？”林夢張大了嘴道，她當然不會覺得她是随便改的，可如果孟稚會的話，又怎麽會錯這麽多道？

這一點孟稚自己心裏也清楚。

“考完試後，我找人問了答案，你要抄嗎？”她拿起桌上試卷問道。

“要要要”林夢連聲肯定。

課間的時候，孟稚沒有休息，而是從抽屜裏拿出老師布置的作業開始做了起來。

按她想的，利用課間的時間把作業全部做完，這樣子晚上的時間就可以用來進入虛拟學習間學習。

想到這裏，她心中生起了一絲急迫感。

如果說最近幾天孟稚有什麽變化的話，身為同桌的林夢感觸得最深。

她變得更安靜了。

左側靠窗位子，女生坐在那裏，柔順烏黑的長發高高紮起，五官單看非常漂亮，但放在這張臉上就顯得平平無奇了，不過這也不能說她長得不好看，只是沒有特色，讓人有些記不住罷了。

可以說，如果她不是自己的同桌，林夢說不定也注意不到她。

不愛表現，成績中等，又不喜歡跟人交流的人，可不就是游離在整個班級之外嗎？

是的，哪怕同桌了一個月，林夢對孟稚的印象還停留在剛開始沉默寡言，孤僻上，她還從沒見過她和哪個同學關系比較好。

而如今，她似乎更加安靜了，不，似乎還多出了一項，熱愛學習？

這個情況其他同學也發現了，露出了一絲詫異，她現在是要發奮圖強了嗎？

位子上，孟稚注意到他們的目光，但沒當一回事，她盯着前兩天發下來的卷子，目光在分數那欄上停留了許久。

雖然說差生進步空間大，但八十分的差距不是一朝一夕就可以彌補的。

要不是有一把劍懸在頭上，孟稚時時刻刻都想放棄做這個任務。

外面，不知道什麽時候開始下起了雨，本來她以為過一會兒就會停的，沒想到越下越大，從窗戶往外看，眼前一片霧蒙蒙的。

放學後，雨勢漸漸小了起來，給人一種它就要停了的錯覺。

孟稚下了樓，瞧了眼四周，家長一個接一個走了過來，把自家孩子接走，有的同學蹭別人的傘走了，沒幾分鐘，屋檐下就變得空蕩蕩起來。

她爸媽因為今天回鄉下了，要明天才能回來，所以不可能會有人來接自己的。

正在她尋思着是不是應該找個人蹭把傘的時候，一道聲音從遠處傳來。

“肖遠骞，你能不能順路帶我一程？”是個女生的聲音，看背影長得還挺好看的。

“不能。”

肖遠骞漫不經心瞥了一眼孟稚那個方向，毫不留情地拒絕了面前這個女生，手一按，傘自動撐開，跨步直接走進了雨中，留下一個冷酷，不近人情的背影。

看到這一幕，孟稚打消了原先的念頭，心裏只有一道慶幸，還好她剛才沒看到他，否則那個女生就是自己的下場。

置身處地，還挺丢人的。

孟稚認識他，高一的時候，他們兩個在同一個班，只不過不熟，聽說他經常跟外面的人打架，不過不知道為什麽班上的女生都挺喜歡他的。

這一點讓她有點疑惑。

◎最新評論：

【有點流水賬了，沒有代入感，可以多思考一下人物心理時間的處理敘事】

【唉，本人江蘇08高考方案的，現在看文是七百多分滿分，也不知道具體概念】

【打卡】

【

【打卡】

-完-