第19章 你一條我一條，拿着
童桦一開始問問題是真的不會，他寫好了程序運行無果，自己又查不出錯，便叫他來，許嘉言看他演示了一遍，說道：“debug不出錯，就是邏輯有問題，追蹤一下參變量。”
他不知道什麽叫追蹤參變量，于是許嘉言就彎下腰，一手拿過了他的鼠标，另一只手将鍵盤扯到合适的角度，利落地打開了窗口，一步步運行觀察參數變化。
而童桦，就被完全攏在了他的懷裏，這個姿勢，許嘉言如果将手收攏，就能抱住他。而且是嚴嚴實實全方位地抱住，還能把下巴擱在他的頭頂蹭一蹭。
童桦被自己的幻想搞得周身都是粉紅泡泡，恍惚地聽着許嘉言講解完，順手揉揉他的腦袋就離開了。
突然覺得自己身邊一下子好冷。
于是在之後的大半節課裏，童桦都在想方設法地創造問題——有問題要問，沒有問題創造問題也要問，“為的就是享受這一時半刻偷來的溫暖”，童桦如是想着。
也因為有許嘉言的指導，他做得很快，幾乎是班裏前幾個做完的，但是他不能走，童桦左思右想不知道做什麽，學校的電腦沒有聯網，坐在這裏玩手機又太刻意，只好百無聊賴地倒騰那幾個程序，度日如年地熬到了別的同學走光，許嘉言早就看見他在那不知道做什麽，這會兒故意不過去，拖拖拉拉地檢查電腦是不是都關好，童桦坐不住，頻頻往這邊看，活像得了多動症一般，許嘉言都收拾完了也不過去，在講臺上一倚，好整以暇地看他。
兩個人隔着實驗室對視了一會兒，童桦面紅耳赤地低下頭，慢慢把自己的小禮盒拿出來，一邊盤算着在心裏預演了好多遍的話，一邊拖着步子走過去。
許嘉言饒有興趣地盯着他，好奇這小孩一會兒會說什麽，給他送什麽。
童桦終于走到了，他一直低着頭，看見許嘉言的鞋子的時候就停住腳步，還是沒擡頭，閉着眼把盒子往前一杵。
然後……忘詞了。
許嘉言不接，伸出手來拿食指輕輕敲了敲那個盒子：“這是什麽？”
童桦粗聲粗氣地說：“給你的。”
許嘉言還是不肯放過他：“怎麽突然想起來給我送東西？”
因為什麽呢，因為寒潮，降溫，圍巾保暖，天氣冷……
童桦第一次給喜歡的人正兒八經地送禮物，一時間組織不好語言，事到臨頭又擔心許嘉言到底是不是直男，會不會領悟意思之後朋友都做不成……心裏一萬個念頭狂奔而過，他腦子被攪成了一鍋粥，胡話張嘴就來：“圍巾，買一送一，你一條我一條，拿着！”
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說罷往許嘉言懷裏一塞，跑了！
許嘉言：……
你當我傻呢，誰家買一送一的圍巾還是禮盒裝的？
他細細端詳了一會兒那個包裝漂亮的禮盒，拆開，圍上了。
真暖和啊。
許嘉言喟嘆。
【作者有話說：元旦快落！】
