第30章 熟讀兵法的老師們

大一學生的實習即将開始,樓輝例行召開了實習動員大會,面對一群笑得燦爛的學生,冷靜地潑了冷水做最後總結:

“實習成績有兩個部分,一是實習過程的整體表現,包括出勤情況,各小組對實習路線的安排和實習地點的解說。二是實習報告的撰寫情況。”

“實習結束後,各班學委收齊本次實習報告交到我辦公桌上。具體上交時間是回校的一周後。會議結束後我會發實習報告的格式在群裏,要求是字數不限,多圖表,不許在網上複制粘貼,一經發現,取消本次實習成績!”

“老師。”郭潮平舉起手。他已經拆了石膏,現在恨不得一直顯擺他兩只完好無缺的胳膊,“往年實習報告成績優秀的師兄師姐們都寫了多少字啊?”

樓輝聲音平靜:“一兩萬字。”

下面響起了一片哀號聲,樓輝滿意地點了點頭。

走出教室,梁方懷好奇地低聲問:“他們真的寫了那麽多啊?”

樓輝揚起一個狡猾的笑容:“啊,這誰知道呢?”

梁方懷:……為他們點蠟。

陽光明媚的早晨,帶隊老師和大一新生坐上了校巴,司機像帶小朋友去秋游一樣,在車上放起了兒歌《郊游》,梁方懷麻木地坐在第一排,開始想念樓輝包裏的耳機。

前兩天收拾行李時樓輝把他的耳機搶走了,他不願意和幼稚鬼搶東西,便把耳機送給了他。沒想到一上車就受到洗腦音樂的暴擊,讓他後悔莫及。

樓輝帶着一批學生坐在另一輛車上,他心情美滋滋地戴着耳機,一拿出手機就看到梁方懷的信息明晃晃置頂在最上方:

【樓輝,我想我的耳機了。】

樓輝的手指飛快一動,一條信息就回複過去。

【老公,我也想你了。】

梁方懷:……這究竟是什麽理解能力?

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拿不回耳機,梁方懷只能咬牙忍住魔音繞耳,在昏昏欲睡時終于感到耳邊清靜了不少,司機終于把洗腦循環停下來了。梁方懷拿出小蜜蜂擴音器,為學生簡單介紹行程以及今天的路線安排——這是樓輝交代的,第一天由教師做示範,接下來幾天都是交給學生安排和帶路,教師從旁輔助。

梁方懷對本省的景區景點不太了解,他的研究重心都放在X市了。為了本次實習他提前準備了很多,現在講起來也絲毫沒有磕巴,從本省的人文地理入手,講述各市區經濟發展情況和旅游區開發态勢,再講到地理特征、地質地貌,将本省的地形狀況劃分為三個小區域來講解,學生們都聽得津津有味,坐在前排的學生還用手機錄音分享到了班群。

坐車兩個多鐘後幾輛車都抵達了第一個目的地,由專業主任樓輝先進行示範講解,梁方懷也拿出手機站在學生後面錄視頻。在面對專業問題時,樓輝的神情姿态都非常認真,與平時喜歡嬉皮笑臉的樓輝判若兩人,梁方懷看着看着都入了神,張嬈輕聲提醒了一聲他才回過神來,拿出筆記本開始記錄。

“梁老師,我們回校後也要交報告的哦!”

曲行之也輕聲開口,梁方懷讪讪點了點頭,把心思回到了樓輝講解的內容上。

學生們對于實習的概念還沒有那麽清晰的認知,到了自由活動探究的時間就三三兩兩去擺拍,梁方懷看到自己班裏竟然還有女生帶了布娃娃,不由得走上前阻止道:

“外出實習是為了使我們對課本的知識點有一個更加清晰直觀的見解,實習不是游戲,請各位都把态度放端正了。”

幾個女生相互對視一眼,不情不願收起了布娃娃,然後把手往褲兜一揣就像大爺遛彎一樣走走停停看看。梁方懷臉色難看,對走到自己身側的樓輝問道:

“每一屆學生都是這樣實習的嗎?”

樓輝嘆了口氣:“第一次實習,學生更多都是帶着出來玩兒的心态,要讓他們正确看待外出實習這件事,還需要一定時間。”

梁方懷看着學生們嬉笑玩鬧的背影,想了想,道:“那我們就來一招指桑罵槐,殺雞儆猴吧。”

既然身為教師,那肯定要能夠熟讀孫子兵法、善用三十六計的。前段時間梁方懷已經抽空把這些兵法通讀研究了一遍,現在就來活學學用吧!

很快就到了集合的時間,樓輝靠在車門,目光一掃三五成群交頭接耳的學生,幹脆閉上眼睛,眼不見為淨。

“各組組長趕緊清點人數。”

“班長和學委呢?你們班裏同學齊了嗎?沒有就趕緊打電話讓他過來集合呀!”

“時間不等人,大家抓緊!”

張嬈說得嗓子冒煙,一回頭就看到樓主任閉目養神,曲老師在喝保溫杯裏的枸杞水,不由得噎了一下。

“哎,主任,梁老師呢?”張嬈看了一圈都沒有找到那個熟悉的身影,連忙拿出手機,“梁老師怎麽遲到了,他不會是迷路了吧?”

“不用管他,清點學生的人數就好。”樓輝阻止張嬈打開手機通訊錄的動作,曲行之心思一動,看向樓輝的目光也帶上了幾分深意。

半個小時過去,學生總算到齊了,樓輝站直了身子,道:“我們預計是在十一點集合完畢,十二點到我們預定的餐館吃飯,但是現在梁老師還沒有回來,打電話也不接,我們得等他回來。”

張嬈連忙拿出手機:“我還沒有打……”

“我剛剛打電話了,你不用打了。”曲行之立刻打斷了張嬈的話,然後放大了音量繼續拱火,“梁老師可能忘了時間吧,我們再等等就好了。”

浩浩蕩蕩的一群人站在原位,玩手機的玩手機,聊天的聊天,過了一會兒,終于有饑腸辘辘的學生忍不住開口:“老師,要不我們先去吃飯吧?梁老師是成年人了,他自己也可以打車過去的。”

“是啊……總不能讓他一個人遲到,就耽誤我們所有人的時間吧……”

“老師不餓,我們都餓了。”

郭潮平本來還着急地打電話,一聽到這些話忍不住就生氣了,大聲道:

“你們怎麽這麽說呢?剛剛不是也有很多同學遲到的嗎?我們不也認命地等着了?還有早上集合的時候,不是很多同學遲到了半個小時才來的嗎?怎麽,只許州官放火不許百姓點燈啊?你們能遲到,我們梁老師就遲到一會兒怎麽了?”

◎作者有話說:

今天是帶小學生秋游的梁老師和樓老師……

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