第39章 Professor Snape

不知道為什麽,Snape最近鼻子總是癢癢的,據麻瓜的說法,這是有人在罵他……不過根據Snape自己的判斷,他更相信自己可能是犯鼻炎了。

Snape對于自己近來選擇性遺忘當初商定的輪流上班的事,完全沒有感覺。這打亂了斯內普一早排好的時間表,對于向來有些強迫症的斯萊特林來講,這就像是指甲撓黑板一樣讓人難受。

當然,Snape這些天也不是光顧着出去看星星數月亮,鄧布利多那邊表示希望Snape能夠盡快調查清楚食死徒的勢力範圍以及實力,最重要的是,盡快查出伏地魔現在處于什麽狀态。

知己知彼,百戰不殆。

一切情況與他所熟知的并沒有什麽不同,小矮星彼得依然裝作一只臭老鼠躲在韋斯萊家,該是死忠的萊斯特萊奇夫婦,小克勞奇等人依然是死忠,該是牆頭草的也依然是牆頭草。

但,莫名的,Snape總覺得自己好像漏了什麽。

思前想後,Snape覺得唯一不保險的也就是那只該死的老鼠,一只知道霍格沃茨幾乎所有密道還能自由進出的肮髒老鼠……雖然他并不打算提前把那只蠢狗放出來,但這不妨礙他提前把這只老鼠控制起來。

唔,似乎……斯內普好像收了韋斯萊家的雙胞胎做學徒?也許,他們會樂意為他們的弟弟提供新型的老鼠飼料。

幸運的是……或者說,不幸的是,很快,Snape得到了這個機會。

最近研究進入瓶頸期的斯內普,看到他行色匆匆的舍友今天竟然有時間,在那悠閑地喝着咖啡,和壁爐裏的鄧布利多交流,二話不說,直接把今天的教案……連同前幾天的,一起丢進了那個跟他長着一張臉的家夥懷裏,順手,把自己關進了魔藥室。

也就是說,這一天,至少一天,斯內普是不打算出來上課批作業了。

Snape起身,沖鄧布利多點了點頭,就出去了。

“教授,材料準備好了。”喬治和弗雷德勾肩搭背着出現。

Snape淡淡瞥了眼,面無表情越過兩人,向教室走去。

喬治覺得有哪裏不大一樣,可是又說不出來。

好像……他們的魔藥教授又變回了最開始的樣子?

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斯內普雖然說不會把“溫柔溫和”這種稀有的态度用到韋斯萊雙胞胎身上,但是……也許是為人導師的責任感作祟,基本上,雙胞胎面前,斯內普的冰凍技能是關閉的。

不說熱情歡迎……但至少,面對這兩個接班人,斯內普至少不會是拒人千裏之外的态度。

但Snape,就有一種疏離,冷淡,還有一絲陌生探詢的試探。

頂着同一張臉,甚至可以稱為是一個人的兩人,在不知道什麽時候,已經開始有了細微的差別。

今天的魔藥教室格外安靜,自從昨天發生了“二年級格蘭芬多斯萊特林聯手氣走老蝙蝠”事件後,在四院小動物崇拜的眼神中,小獅子和小蛇們倍感壓力……

昨天晚飯後的自由活動時間,格蘭芬多和斯萊特林們自覺地聚在了一起。

赫敏憂心忡忡地分析,雖然他們把作業都交上去了……可是,是知道這在老蝙蝠眼中是不是一種挑釁?

好你們既然能在沒有教授上課的情況下自己完成很diao啊那以後也我也不用給你們上課了哼!

當然,德拉科絕對不承認上述推測會從自家教父口中說出。

太毀形象了!

所以,當Snape走進教室的時候,是這樣一副場景:

從斯萊特林到格蘭芬多,不管是誰,都非常、非常、非常安靜地在預習課本。

為什麽要強調非常、非常、非常安靜?

“嘭。” 納威昏了過去,腦袋撞在桌上,發出了一聽就很疼很疼的聲音。

教室一片死寂。

Snape擡了擡眼,“我假設……這是一節魔藥課?如果你們要練習憋氣……我不介意把上課地點移去黑湖。”

從講臺往下,Snape慢條斯理地用目光從一張張憋得通紅的驚恐小臉上掃視。

“呼吸。” Snape皺眉。

“呼……”

“咳咳……”

“哈呼……咳……呃……”

學生們像是被解除了定身咒一般,小心翼翼地盯着Snape的臉,即使是大口大口地喘氣,也用書擋着嘴,以免Snape一時興起再對他們張嘴呼吸的“蠢态”做出什麽評價。

“斐尼甘。”

“是!教授!我在……呃,我是說,呃,那個……”西莫忙不疊站起身,渾身汗毛直立,兩只手不知道往哪放。

“送隆巴頓去醫療翼。”

“是,好的,教授,那個,我……”西莫結結巴巴地還想說點什麽,關于他昨天晚上寫的紙條,哦,他真的不是故意寫H小劇場的……

“……”Snape用他的眼神表達對于西莫低下行動率的不滿。

西莫立刻上前扛起納威就跑。

圍觀學生在心裏默默驚嘆:

他扛起了納威……

西莫·斐尼甘扛起了納威·隆巴頓!

西莫·斐尼甘扛得動納威·隆巴頓!

“現在上課。”Snape用魔杖輕輕敲了敲桌子,小動物們回過神。

這絕壁是暴風雨前的寧靜!

沒有諷刺!沒有嘲笑!沒有……什麽都沒有!

就這麽放過他們了?!

哼!你以為我們不是被害妄想症患者嗎!你錯了!

Snape莫名覺得今天自己似乎格外地……有威嚴?

哦,當然,雖然之前他的課也很……很有威嚴,但是今天……

饒是“吓唬學生一百年專業戶”Snape,在學生帶着心虛畏懼讨好等等複雜情緒的注視下,也稍稍有些不自在。

“紙,筆,黑板上的操作步驟……難道還等你們的魔藥教授親自給你們抄一份嗎!?”

“……”

教室又安靜了下,然後是整齊的“刷刷刷”記筆記聲音。

Snape轉身,向雙胞胎比了個手勢。

喬治和弗雷德面面相觑,有些猶豫着Snape走去。

“你們兩個,示範。”

“啊?”弗雷德微微瞪大眼睛。

诶,我們做了示範,那你去做什麽?

“怎麽?這只是二年級的魔藥。”Snape眯眼,連二年級魔藥都不能熟練掌握的話……他的特別室友是怎麽收這兩人當學徒的?

這……也太不挑了吧?

“哦,當然……你知道的……這并不難。”喬治走上前,在講臺上開始搗鼓起來。

“……”弗雷德看看自家兄弟,再看看Snape,突然,他想起了今天的課程內容,哦,這真是……

他記得在他們二年級的時候也有上過這堂課……

不過那次好像……是校長代的課。

他們的魔藥學教授不知道為什麽就是不肯上這節課呢……嘿嘿嘿……

弗雷德心情愉快地走向講臺,協助喬治完成這一劑……寵物護理魔藥。

想要讓你的寵物毛發柔軟有光澤嗎?

想要讓你的寵物聽話溫順會賣萌嗎?

想要讓你的寵物趨兇避吉,呸……

想要讓你的寵物長命百歲鬼見愁嗎?

不要三四千,不要一兩千,不,連九九八都不用,只要翻開被您遺忘在黑暗角落裏的二年級魔藥課本,您就能實現上述所有夢想!

當然,前提是你這個學渣還記得處理各種魔藥材料的手法……

咳咳,撇開這些不提,Snape想的是,據他所了解,韋斯萊家的寵物,常年就是一只老得不行的貓頭鷹和那只惡心的老鼠。

韋斯萊家的最後一只貓頭鷹自然是莫莉的重點保護對象,那麽,不知道羅恩·韋斯萊……以及韋斯萊家的雙胞胎,做出來兩劑魔藥會用在哪裏呢?

很多人知道,其實這種寵物專用的護理魔藥中,含有分量不輕的阿普落獸的指甲……

但是很少有人知道,阿普落獸的指甲,如果攝入過多,會造成阿尼馬格斯形态定格,思維遲鈍獸化的後果。

不過這也是正常的,一般再自戀的人也不會給自己的阿尼馬格斯形态做保養,更何況,阿尼馬格斯本來就難練,練成的會喪心病狂到去……嗯,至于Snape是怎麽知道的,哦,他有一個自戀,呸,追求完美的好朋友叫盧修斯·馬爾福。

回想起來當年可真是一場災難。

Snape嘴角揚起一個惡意的弧度,哦,以防萬一,提醒費爾奇看好貓頭鷹屋,他要确保,那兩劑魔藥會灌進彼得·迪佩魯嘴裏。

一只思維遲鈍,無法變形的老鼠,就算是巫師的阿尼馬格斯……那又怎樣?

不過,別指望他會親自做這種低幼魔藥就對了……

Snape負手而立,掃視或從容不迫或手忙腳亂的學生們,喔,要說處理手法最讓他滿意的……

德拉科果然是從小被他帶出來的。

看着德拉科一臉認真地看着坩埚裏冒着泡的藥劑,鼻尖冒出一點汗珠,袖口,白皙的手腕一直保持一個準确的弧度在攪拌……

Snape突然有種吾家有兒初長成的感覺……

咳,這當然不是說他和納西莎有什麽,只是……

這就是麻瓜說的養成嗎?

Snape面無表情地摸了摸下巴,目光放空,卻是一直朝着德拉科,不知道在想什麽。

Snape看着德拉科。

而哈利則看着……

地窖,坩埚前忙活的斯內普突然打了個噴嚏,毀了面前的魔藥。

作者有話要說: 今天是高考第一天,學姐學長們今天的奮戰為我們換來三天假期!!!

更新以示致敬……

咳咳,我才不會告訴乃們這章在三周前就開始寫一直寫到今天……

萬惡的作業大禮包啊啊啊啊啊啊啊

明年就輪到我了啊啊啊啊啊啊啊啊

好焦躁聽說今年好難啊啊啊啊啊啊

………………………吶,記得留言

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