第5章 (5)
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“嬸子,其實我也有好些事不明白,那天晚上剛把我送到新房內就聽見有人叫林家老三死了,我還沒站穩,就被林家人推倒磕在床角上昏迷過去了。我醒來時已是第三天,林家老三已下葬了,說是什麽有道長跟他們家說死的時辰不對要十個時辰內下葬,然後要把我盡早趕走,不能留下我的任何東西,我才得已脫身。我自己都弄不明白,我是不是真是個災星呢?”秦曼一臉落沒。
“好了,好孩子,不要信這個。”淩嬸安慰着秦曼。
“謝謝嬸子,以後不管曼兒去了哪裏,曼兒都記着嬸子的恩情。”秦曼給淩嬸鞠了一躬。
來到這個陌生的世界,秦曼享受到了孤獨的滋味,現代的社會人與人之間雖然很冷漠,但那裏有自己的親人。
她在這陌生的世界,淩叔淩嬸是她所接觸的對她最親近的人,當然還有小弘瑞,讓她在孤單中享受了親情,他們沒有嫌棄她,沒有害怕她,這在古人中是很難得的。
秦曼記得曾經聽過一句話:人要學會感恩,以一顆感恩的心對待生活,生活才會美好!淩叔、淩嬸、小弘瑞都是跟她沒有任何血緣關系的人,能給她這麽大的幫助,是因為他們的善良,以後有機會一定要報答他們。
“傻孩子,你一個女人家,能到哪裏去?你娘親的身邊是不能回了,你在這裏好好住着吧,嬸幫你打聽打聽,看有沒有合适的人家,女人只有嫁人才是最重要的,哪能一個人去外面抛頭露面呢?你別擔心,嬸會幫你。”淩嬸聽秦曼說一年後離開還要去做事,認為一個女人家去抛頭露面那是不現實的,女人只有嫁人才是唯一出路。
兩人又在房間裏啼啼咕咕拉家常似的講了半個時辰,眼看天色晚了,淩嬸站起來說:“曼兒,去吃晚飯吧!今天晚上爺也不在,你跟小少爺一塊吃,平常爺在家的時候,小少爺與他一起吃,爺不在家,小少爺都是一個人吃,琳姑娘的飯也是送到她院子裏。爺說以後你就與茶花一起侍候小少爺吃,我會把飯菜都給你留好,等小少爺吃完你再吃,行不?”
“嬸,怎麽安排都行,反正是吃個飯,本來我就不能跟主人同桌的,我在這裏雖然沒有賣身為奴,也是主家的用人,也沒有與主人同桌的道理,這個我懂的。今天中午确實是曼兒僭越了,以後不會了。”秦曼難為情的說。一個受現代教育二十幾年的人,突然到這個女人、奴才處處受到掬束的年代,骨子裏還真一時轉不過來。
不過秦曼知道,所謂随鄉入俗,以後得各方面注意,要不然會暴露些不合時代的東西出來,那就不妙了。
跟随淩嬸來到廚房,姜承宣這個主人果然不在,但意外的是琳姑娘确在座。
原來中午秦曼一起與姜承宣用餐的事,傳到了她的耳邊,所以才有下午那氣勢洶洶的趟入。
秦曼看着李琳不善的眼神,這小姑娘看來她把自己當情敵了!
秦曼在心中苦笑不得!也感嘆這個小美眉還真早熟!不過聽說這個時代十二三歲成親的都有,她都十四歲了,也不能怪她有想法。
不過秦曼覺得她真的找錯對象了!雖然姜承宣大了李琳十多歲,有點老牛嫩草的味道,但架不住人家嫩草樂意呀!
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不過十五歲以前就成親,真的是推殘國家幼苗呀!這時代的男人還真下得手呀!秦曼又在心中YY了!
還沒走到桌邊,坐在坑上的弘瑞見到秦曼走來,大聲的叫:“娘親-曼姨,快來吃飯!”仿佛知道自己犯錯了,聲音越來越小,等秦曼走到他身邊時,更是滿臉的難為情。
“弘瑞坐好了麽?嗯,曼姨看弘瑞今天晚上是不是個好孩子,會不會好好的吃飯,能不能把那碗飯吃完?”秦曼笑着跟他眨了眨眼睛。
“瑞兒是好孩子,能吃完!”弘瑞大聲的保證,“曼姨坐,陪瑞兒吃飯!”拉着秦曼坐在身邊。
琳姑娘故意對瑞兒說:“瑞兒不知道吧?主人才能一起吃飯的。瑞兒乖,跟姑姑一起吃。”
弘瑞沒有理她,只對着身邊的秦曼叫:“曼姨,瑞兒吃這個、瑞兒吃那個。”
在秦曼的幫助下,一會就把飯吃完了,并喝光了秦曼盛給他的小半碗湯,看得琳姑娘一陣發呆!
秦曼侍候完弘瑞吃完飯,拿着淩嬸端上來的飯菜吃好,然後坐了會喝了茶,帶着弘瑞和茶花在走廊上進行了飯後百步走的游戲,小弘瑞玩得滿臉汗水。
看看天已經很晚,小孩子應該休息了,秦曼便送他回了宣園,幫助茶花一起給小弘瑞洗漱好,回到了自己的房間。
秦曼回到房間的時候,張婆子已把熱水送到了她的房間,秦曼客氣的說了聲:“謝謝張嫂!”她把自己清洗了一下,便再點了根蠟燭,拿出自己裁好的內褲縫了起來。
三條內褲如果是用電動縫紉機的話,不用半個小時就能做完。可是用手工的話,秦曼用了近三個小時才完工。她感嘆的想:“這落後的古代!”
沒有牛筋,還得做根布帶,秦曼做得不是古代的便褲,所以面積小了點,做工也快了點。
做完之後,秦曼發現有點腰酸背痛,這硬板凳坐着連屁股也痛,那現代的沙發只能在秦曼的懷念中。
用剛才餘下的水清洗了一下內褲,然後再洗了手和臉,秦曼躺到床上,真覺得累,看來這個身子底子還真差,就做了這麽一點,已經累得不行了,床再硬也沒感覺了,以後還真得鍛煉一下才行。
一夜無夢!争開眼,發現窗外已經亮了,秦曼伸伸懶腰,她知道這個樣子只能在沒人的房間裏才能做,這古代對女子優其是未婚女子的要求太高,如果這些動作別人看到了,那太不雅了,還會被人指責為沒教養!
伸個懶腰人也清醒了很多,天不早了,得起來了,這裏一般是早上七點一刻吃早飯的樣子,現在也六點半是有了,昨天晚上有點累,還真想賴在床上不起來呢!
秦曼想這不是能随心所欲的時代呀,認命吧,以後有機會再享受吧!爬起來扭了扭脖子、又扭了扭腰,然後左右甩了甩雙手,換好衣服走出房門。
張婆子已經把水放在了房門前,廚房裏平時有兩個婆子,張婆子約三十出頭,大家叫她張嫂,是小厮洪平的娘,據說當時姜家在這落戶時買進的一對母子。
王婆子是本地的人,有四十出頭了,大家叫她王媽。因家中地少人多,不夠吃,便來姜家幫用,每月一兩銀子的月錢,在這農村可是高工資了,在姜家做了一年多,年節主家還有打償,她很在乎這份工作,因此做得盡力。
拿水來到內室,用柳枝和青鹽漱了口,再倒水洗臉,看着銅鏡裏的小臉,秦曼才知道,這還真像個未成年人,巴掌大的小臉,尖尖的下巴,眼睛很黑很亮,鼻子不是太挺,嘴唇也不薄不厚,皮膚挺白,但沒有一點氣色,綜合所有,不是傾國傾城,确是個中上上的相貌,做紅顏禍水是不夠,如果一旦完全長熟,也很誘人!
秦曼低頭看看身材,有點瘦,如果能長個十來斤,可能更恰當,這身子可能發育的這幾年營養跟不太上,這胸部并不象淩嬸說的那樣有看頭!
☆、認字
秦曼自我審視、自我嘲笑着,前世的自己可是一個标準的女人,三圍标準,如果不是個頭不夠高,高就走上模特這條路。再加上自己的搞服裝設計的,如果本身沒有很高的審美眼光,那也不會設計出好的作品,這小身板,跟以前沒有比。
秦曼雖然不滿足現在的身材,不過個子還好,以自己看,跟前世差不多,一米六五是有的。
也不知這個世界有沒有紅酒和木瓜?要不然倒可以試試!現在沒這東西,就只得好好鍛煉,一定要讓這個身子變得健康起來。就算三圍不能跟以前相比也不能就讓它這樣了。
洗洗好,走出房間,院子裏沒有一個人,秦曼站在天井裏開始做廣播體操,這是可以在任何情況下都可以完成的動作。伸伸手,壓壓腿,彎彎腰,左右搖擺後靜心一分才開始做操。
“曼兒,你起來了?”淩嬸走進院門,秦曼剛好把操做完,好奇的問秦曼:“你在幹什麽呀?”
“嬸,這幾天睡得太多了,全身都緊繃繃的,我動動,可能會舒服點。”秦曼馬上回答到,這動作在這裏可不合适。
淩嬸一聽她不是太舒服才動動,想想也是這麽回事,這幾天曼兒睡得多,是會不太好過的,自己坐久了起來都會覺得不舒服呢,便笑笑說:“是的,你是要多動動,今天天不太好,可能要下雨,等天氣好了,你可以到外面去多走走,這樣子你就會好起來。”
“嗯,嬸,小少爺起來了麽?”秦曼問道。
“起來了,茶花在給他洗漱呢,這不我來叫你過去吃早飯,少爺昨天沒有回來,你和小少爺一塊去吃吧,要不然他也得找你。”淩嬸說到。
“好的,嬸,我洗一下手就來。”秦曼應到,剛才做了一套操,還出了點薄汗呢,再洗個臉比較好。
“好的,我去接小少爺。你就來。”淩嬸轉身去了宣園。
等秦曼來了飯廳,小弘瑞高興的叫着:“曼姨小懶豬!瑞兒早!”
秦曼笑了起來,昨天跟他說早上賴床的是小懶豬,今天就學到了!“哇,我臉紅了,小弘瑞取笑我了!明天我一定要早點起來!”秦曼故意掩着臉叫到。
弘瑞更開心了:“明天我們、比賽!”
秦曼認真的點頭說:“嗯!明天比賽,我要争第一名!”
弘瑞跳着說:“瑞兒第一名!”
一頓早餐在開心愉快的中結束。茶花跟秦曼說:“姑娘,奴婢帶帶小少爺去書房寫字,昨天少爺交待小少爺寫的字還沒有完成,下午回來要檢查的,要不然小少爺又要挨揍了。”
秦曼皺着眉頭說:“他這麽小,哪能要求這麽高?還動不動就打人?”
茶花又說:“上次淩嬸也說小少爺還小不要打他。可少爺說了棒子底下出孝子!不打是不會好好讀書的。”
秦曼剛才,對這主人教孩子,她不可能去說什麽,只得對茶花說:“那你帶小少爺去吧!”
可是小弘瑞不想去書房寫字,可又有點害怕,露出一付很委屈的神色,茶花拉了半天也拉不走。
秦曼一看,這樣不情不願的學習也不會學得進去,因此對茶花說:“茶花,你去把小少爺的紙筆硯等都拿到我住的院子裏來,一會吧,我和小弘瑞一起學寫字,看誰得寫得好,寫得好的認得好又記得最住的,我做一只小兔做獎品,誰能得到它呢?”秦曼故意好象在詢問一樣。
“我能,我能!”弘瑞一聽到跟秦曼一起學寫字又能得到小兔子,推着茶花說:“快去!快去!瑞兒要寫字!”
把凳子放在靠牆的一邊,秦曼又拿了一床被子墊在凳子,天還不是很暖和,凳子又比較硬,弘瑞人小,坐在凳子上有點低,墊好被子讓他坐正合适。
茶花很快就把弘瑞寫字的東西拿了過來,并開始磨墨,秦曼幫他把紙鋪好,并沒有讓他描紅,而是問小弘瑞是不是認識上面的字。
弘瑞遲疑的回答:“爹爹教了,瑞兒-有的認!”
秦曼一看都是日常用字,學過了不能全記住,因此決定先考考他,指着一個一個的問過去,發現一頁字中有三分之一的字不熟悉。
秦曼把字描了下來,叫他先行寫着,然後拿了一張紙和一枝筆,在字的旁邊畫了起來。
約半個時辰後,小弘瑞輕輕的說:“娘親,我寫完了!”
秦曼誇贊他說:“嗯,寫得真好!弘瑞最能幹!”此時秦曼也已畫完,站起來把弘瑞抱了下來,給他喝了點水,又給他吃了點點心,然後叫茶花帶他去小解。
等他們兩人回來後,按弘瑞的要求把昨天那個小故事再講了一次,邊講邊引導小弘瑞說話,還引導他思考:“小蝌蚪有沒有找到媽媽?”
弘瑞高興的說:“找到了!”
秦曼又問:“是不是一下就到了?”
弘瑞想了想說:“不是的,找了好多次!”
秦曼又問:“它們在找錯了媽媽之後有沒有放棄呀?”
弘瑞說:“沒有沒有,他們一直找!”
一個上午就在這麽一問一答一想之中過去。
吃過中午,秦曼帶他到房間讓他坐在上午寫字的凳子上,拿自己上午自已找出來的弘瑞還不熟悉的字,先讓他看旁邊的圖,問過他是什麽後,再教他認這個字。
現代的直映教育是通過許多教育專家通過教學摸索研究總結出來的經驗,小學一年級的課本上日常用字都有配圖,秦曼直接借借用了這方法,有圖、有問、有贊揚,上午認不全的字,不到半個時辰,小家夥已指哪認哪。
字能認了,秦曼再要他按要求每個字寫十個,好記性不如爛筆是不?這可是科學呀!這樣一來,弘瑞愛上了認字。
得讓他午睡了,幼兒園的時候,老師就說睡眠總利于孩子的生長發育,弘瑞才五歲不到,純一幼兒園的小朋友。想到此,便對茶花說:“茶花,帶小少爺去午睡吧!”
茶花趕緊過來要帶弘瑞去午睡,弘瑞不想去自己的房間睡,便對秦曼道:“曼姨,瑞兒在這睡,爹爹不在,瑞兒怕!”
哄了好半天,弘瑞就是不答應,一付要眼淚就要流下來的樣子,看得秦曼心裏很心疼,沒娘的孩子真敏感呀,便開口道:“弘瑞能不能答應曼姨一個要求?”
弘瑞睜着眼看着不回答,怕秦曼的要求就是要他回去睡。秦曼只好笑着問:“弘瑞今天是真的因為爹爹不在害怕,才想在曼姨這裏睡?”
含着眼淚的弘瑞點了點頭。
“那弘瑞能不能答應曼姨,如果爹爹回來了,弘瑞就回去睡?”秦曼認真的問他。
弘瑞一聽,今天可以留在這裏睡,因為爹爹沒回來,急急的點頭:“瑞兒答應!不聽話,是小狗!”
孩子的心目中,小狗是最不好的,所以還有了承諾。
秦曼無奈,說心裏話,她還真的喜歡這個孩子,從她來到這個世界,這個孩子無條件的對她親對她好,她內心很感動。
不管是因為一個美麗的錯誤,還是因為孩子太小不懂事,但她心裏确真真的感激他。
聽了弘瑞的保證,秦曼對茶花說:“今天就讓小少爺在這休息一會,茶花,你去拿兩塊點心喂他吃了。”
茶花喂完點心後,又給弘瑞喝了兩口水,最後又讓他方便過後,秦曼才給他脫了外套放在自己的床上睡。
這裏的都是以坑為床,床邊沒有埸,等弘瑞睡着後,秦曼叫小茶花去拿了自己的被子過來,讓她在旁邊的埸上睡,這也還是一個孩子呢,放在自己的那個世界,十歲的孩子被嬌寵長大的還要喂飯呢!真是窮人的孩子早當家呀!這麽小就得為養活家裏人來做保姆。
等兩孩子睡了後,秦曼拍拍酸痛的腰,也只在床上眯了會打了個盹就起來了。
她找出昨天拿來的布頭,答應弘瑞字寫得認得好就給做只小兔子的,大人可不能失言,要不然對孩子的教育可不利,做個幼師和保姆真不容易,這碗飯難吃!
用兩塊白色的絨布裁成了小兔子的身子,又找了一塊淡粉的絨布做了小兔子的臉,然後再兩塊小小的毛皮給小兔子做耳朵和尾巴,材料準備好後,秦曼找出針線動手做了起來。
秦曼做好後,看看時間還早,便拿過弘瑞的描紅本,翻到後面一頁,從上到下從左到右把抄了十個字畫好好圖,準備明天沒事時再幫他熟悉他爹爹教的。
弄好這些,秦曼去洗了把臉,看看太陽的方位,大約有三點鐘了,不能讓弘瑞再睡了,要不然睡過頭了晚上就不願意睡了。
茶花聽到腳步聲,馬上起來了,秦曼走到床前,弘瑞還沒有睡,她輕輕的拍了拍小弘瑞:“弘瑞小寶貝睡醒了沒?小兔子來了!”
本來還想賴床的小家夥一聽小兔子三個字,立即張大眼睛:“瑞兒醒了,瑞兒醒了!”一骨碌就爬了起來,乖乖的穿好衣服和鞋子下了床。
這時茶花把水端了過來,秦曼給小弘瑞擦了臉,帶他走到外間,一看到桌上的小白兔,小家夥一聲歡呼:“瑞兒的,小白兔!”抱在懷中笑意滿臉。
“曼姨,出去玩!出去玩!瑞兒出去玩!”弘瑞滿臉希望的看着她。
☆、夥伴
秦曼到弘瑞家五天,還沒有出去過,還正想去外面看看,也想認識認識這裏的人,農村的人只要你熟悉了,他們都是很憨厚的真誠的人,也許能夠幫助她更多的了解這個世界。
原身子對這個世界的認知真的太少了,看的書也是一些《百家姓》《千字文》《女訓》《女孝》等東西,後來親爹去世後,書更是讀得少了,只是在教她親弟認字才接觸書。
可她并沒有空去看別的書,一天不是做飯洗衣就是做女紅,秦曼真無語,要更多的了解這個世界,還得靠自己呀!
秦曼牽着弘瑞帶着茶花出了院子,找到淩嬸問:“嬸子,小少爺說要去外面玩,能不能去?”
淩嬸笑着說:“去吧,這孩子沒有不夥伴,你帶他出去認識幾個也好的,只是不要走得太遠,小心安全。”
秦曼點頭說:“嗯,曼兒知道的,我們就在旁邊走走,孩子要是能有幾個孩子朋友,會活潑開朗很多。”
淩嬸說:“是的是的,今天天氣好,你們去轉轉吧。”
得到淩嬸同意後,秦曼低頭問弘瑞:“弘瑞寶貝,我們到哪去玩呀!”
弘瑞站在門外想了想,然後指着不遠處的大樹說:“曼姨,我們去大樹下玩好不好?小虎子他們一定在那裏玩。”
秦曼看着弘瑞手指的姜向,不遠處空地中間有一棵大樹,象一把大傘罩着大地。
秦曼點了點頭,帶着兩人來到樹下,擡頭看看樹,這是常見的樹,但不知叫什麽名字,樹上爬滿騰蔓,青青綠綠,生機脖脖,充滿了生命的味道!
站在樹下,秦曼見有四個小孩子在玩泥吧和小石子,這可能就是弘瑞說的小虎子他們。
這個時代的孩子沒有玩具,可能幾只小螞蟻也能成為孩子小寵物!
見她們三個人過來,可能是孩子們看到了小弘瑞手中的小兔子,幾個孩子圍了過來,弘瑞有些害怕,可見平時跟孩子玩得較少。
“弘瑞,你手中是什麽呀?”一個頭紮沖天辨的約五六歲的小女孩問道。
“弘瑞,你手中的是什麽呀?”一個虎頭虎腦的也五六歲的男孩子問道。
“這是-小兔子!小白兔呢!你沒見過吧!”小弘瑞一見小朋友問他手中的玩具,很驕傲的回答他們,并說:“這是-我-曼姨做的。”
“真好看,可不可以給我摸摸呀?就摸一下好不好?一會我和你玩小石頭。”小女孩問道。
弘瑞畢竟是個孩子,和孩子玩在一起才有樂趣,但是又有點不舍得讓他們摸,便擡頭看了看秦曼。
秦曼蹲下來摸着弘瑞的頭問:“弘瑞是不是也想和小朋友一起玩呀?”
弘瑞想了想點了點頭。
秦曼又對四個小朋友說:“你們是不是也願意和弘瑞玩?很想摸小白兔?”
四個小家夥小雞啄米似的點着頭,秦曼說:“那好,你們先告訴我名字,哪個先告訴我,一會哪個先摸。”
這一下四個小孩子一聽說可以摸那希奇的玩具,便争先恐後的報上來:“我叫花兒!” 頭紮沖天辨
“我叫虎子!” 虎頭虎腦的那個,名副其實!
“我叫墩子!”還真有點小胖子的樣子。
“我叫學文!”唯一一個名不對人的,又黑又胖沒有一點書生氣質的男孩叫學文!
看到四個可愛的小家夥,秦曼微笑着并沒有說話,然後看了看他們的雙手,小家夥們不明白這個阿姨為什麽看他們的手。
秦曼知道他們沒有明白過來,摸了摸弘瑞手中的小兔子問道:“小朋友,你們看小白兔漂亮嗎?”
四個人齊聲答到:“漂亮!”秦曼又問:“幹淨嗎?”“幹淨!”“可是你們的手太髒了,你們這樣摸它的話,會把它弄髒,它會不高興的呀!”
小家們再看看自己黑乎乎的手,不好意思了。秦曼又說:“叫茶花姐姐帶大家把手洗幹淨再來跟小兔玩好不好?”
“好,茶花姐姐,快點,我們去洗手,哦!哦!哦!洗手就可以跟小兔子玩了!”四個人飛快的拉着茶花到小河邊洗手去了。
弘瑞看了看自己的雙手,見四下無人摟着秦曼的脖子:“娘親,瑞兒幹淨,瑞兒玩小兔子!”
秦曼看着弘瑞這可愛的模樣,捧着他的臉“叭”的親了一口:“弘瑞小寶貝最講衛生,是個最幹淨的小孩子!”
四個孩子洗完手,團團圍着弘瑞,伸手輕輕的去摸小兔子,秦曼怕他們去拉小兔子的毛和摳小兔子的眼睛,便對大家說:“小兔呀是姨姨今天剛剛做好的,如果小兔子的尾巴和眼睛弄壞了就不好看了,我們輕輕的摸摸它好不好?一會兒姨姨給大家講小兔子的故事好不好?”
這裏的小孩從來沒有玩過毛絨玩具,更沒有聽過童話故事,聽了秦曼的話,大家都小心的玩着小兔子,果然沒有把它弄破。
秦曼看大家都玩過來,把幾個人拉到了大樹下的長凳上坐下來,然後開始把小兔子乖乖那道兒歌改成了故事版,聽得小家夥們一動不動的瞪着秦曼。
故事講完了,大家還沒有聽夠,拉住秦曼不讓走,秦曼說:“我們一起來唱小兔子乖乖的歌好不好?”
“好!”幾個人才不管是什麽歌呢,難道有這麽好玩的事。
秦曼讓大家重新坐坐好,一句一句的教大家唱起了兒歌。五六個孩子響亮的歌聲,吸引了過路的人擡頭張望。
太陽快下山了,孩子們也學會了兒歌,秦曼跟大家說:“天快黑了,小朋友也要回家了,天黑不回家,大灰狼呀要來找不聽話的小朋友。”
“姨姨,明天你還來給我們講故事好不好?”花兒拉着秦曼的衣服問道。
“姨姨也不知道能不能來,如果我們來了,就來叫你好不好?”秦曼知道不能輕易的答應,萬一沒有做到,那就不好了。
“好,姨姨,如果你們來了,一定要來叫我們幾個人哦,我們還想聽你講故事呢,虎子,學文,墩子,你們想不想?”花兒問其他三個孩子。
“想,我們等姨姨叫啊。”三人齊聲回答。
“姨姨,你真的會叫我們嗎?還會帶着小兔子嗎?”花兒眼睛直勾勾的看着弘瑞手中的小白兔問道。
秦曼知道洋娃娃對女孩子的誘惑力比對男孩子的誘惑強上十倍!不管古今,女孩子都喜歡這些娃娃。
秦曼再三保證,只要大家講衛生、不打架、不罵人,下次有空一定來給大家講更好聽的故事!才得脫身帶着兩個回去。
當天晚上天下起了雨,因姜承宣沒有回來,弘瑞就要求跟秦曼一起睡。
這兩天,每個上午秦曼教弘瑞學過十個字,中間休息了會,又叫他每個字都臨摹了十遍。
下午依舊是讓他認一下以前的字,對沒有掌握的又拿出前一天畫的字加畫給他認,小家夥真的很聰明,很快就掌握了。
天氣總算轉晴了,上午仍舊按老規矩教他學字寫字,吃過中午飯三人一起玩了會才讓他們午睡。
秦曼也趁着他睡覺稍稍休息了一下,起來後就給自己裁了兩件古今結合版的文胸,那肚兜可真不适合少女胸部的發育,要不然年紀不大就會象婦女一樣胸下垂!
秦曼發現在這個時代沒有扣子,秦曼只得做了件側系帶子的。下次畫個挽扣的圖樣,問問淩叔鐵鋪裏能不能做,如果能的話,叫他找人做點回來,小弘瑞那褲子穿來拉去的實在麻煩,夏天也這麽弄條腰帶綁着,那可得生痱子呢。
秦曼想想這個時代繡花針都能做出來,這麽簡單的挽扣肯定能做得出來。對,先畫好樣子,一會看到淩叔就問問他。
秦曼又想要不再畫一個火燙鬥的樣子,叫淩叔一塊到鐵匠鋪裏打好?
說動就動,拿好紙筆和木尺準備畫,這毛筆畫東西可真不太順手,秦曼又想了想,出門去廚房找了幾根沒有燒完全的樹枝,用剪子削尖試了試,果然比用毛筆姜便了很多,不一會就畫好了挽扣和燙鬥的樣子。
走到內室洗好手,秦曼想着,小家夥得醒了,走近床前一看,果然他眼睛張開了,正在找人呢。
叫醒茶花給弘瑞弄好後,在小家夥的要求下帶上了那天畫的那幅小蝌蚪找媽媽的畫和幾種紙折的小動物以及小兔子,來到了大樹底下。
秦曼在心中笑了,沒有哪個小孩子沒有虛榮心的,那天的小家夥很拉風呢,因為有個特別的玩具,成了孩子羨慕的對象,今天就帶上更多的“裝備”了。
☆、鄰居
樹下只有兩個男孩子在玩,看到弘瑞來了,大聲叫着:“弘瑞,我們每天都來等你了,我去叫花兒和學文啊,你們不會走吧?”原來是虎子。
“我們不走,你叫吧!我有好東西!”這兩天一直唱兒歌、說故事,弘瑞說話似乎要順暢了一些。并舉起手上的玩意兒:“你看,今天還有這!”
秦曼知道他想說什麽,便教着他一字一句的說:“今天我還帶了很多的好東西呢!”
虎子一看,轉身就走,還邊走邊喊:“花兒、學文,你們快來呀,弘瑞和他們家的姨姨來了,有好多好東西哦。”
聽到虎子的叫聲,花兒和學文還有幾個不認識的小孩子一起跑過來,花兒還說到:“我說弘瑞和姨姨會來的吧!大人不會騙人的!”
随着花兒一起來了四人,加上這兒四人,秦曼讓坐在長凳上,讓他們挪了幾個大一點的石頭圍着圈坐,弘瑞坐在她右邊,花兒就占了左邊。
秦曼把帶來的東西和弘瑞一起攤在中間的大石凳上,先讓孩子們看圖和認小動物,然後再講故事。
這時秦曼還發現有一個六歲的男孩子偷偷的躲在大樹後看他們,拉着花兒問道:“花兒,那個小朋友是誰啊?為什麽他不過來?”
聽到秦曼的問話,小朋友都轉頭去看,花兒看了後回答說:“阿姨,那是劉小狗,他爹死了,他娘不要臉。我們都不和他玩。”
秦曼一聽,看來是孤兒寡母過日子的人,這樣的單親孩子在古代是更可憐的。
因此她問小朋友:“小狗子的爹沒了麽?小狗子自己是不是做了很多壞事?”
大家搖了搖了頭,沒有看到小狗子做壞事的。小狗子的娘不要臉也是大人說的,只是大家都不明白,他娘的臉不是好好的在麽?怎麽說小狗子他娘不要臉呢?反正大人這麽說,那就是不要臉吧,所以大家也不跟小狗子玩。
秦曼又引導孩子們說:“小狗子沒有做壞事,那他就是好孩子對不?你們都是好孩子,我們要團結對不對,大家團結在一起,是不是人多好玩呀?”
虎子說:“是的,有小朋友一起玩才開心!去年墩子家別人送了一條小狗,我們大家起玩小狗,很開心的。只是小狗現在長成大狗了,不能玩了!”
“嗯,是的,我和花兒一起玩過家家,才有意思呢,一個人都不好玩的。”學文也争着說。
“那好,我們今天請小狗子一起來玩好不好?大家都做好孩子。”說着秦曼對小狗子招了招手:“小狗子,快過來,小弟弟小妹妹都在等你一起玩呢,過來吧。”
小狗子似乎不相信,以前小夥們都不願意跟他玩,說他娘是壞女人,他回去問她娘,娘不回答還打了他。聽到秦曼和小夥伴們一起叫他,他還是有點害怕。
慢慢的走過來,小朋友們在秦曼的示意下,留了個位子給他,他站到石凳前看到畫和小動物,眼睛都直了。
小弘瑞和茶花一起當起了小老師,告訴大家這是什麽那是什麽,幾雙小手不停的摸着那些小動物。
過了一會,秦曼問道:“這些動物大家都認識了嗎?”
“認識了,姨姨,我知道我家們口的池塘也有小蝌蚪和青蛙的。”
“姨姨我家池塘裏有小金魚呢!”
“阿姨我家有小鴨子。”大家七嘴八舌的争着告訴秦曼。
弘瑞一看小朋友們都争着跟秦曼說話,拉着秦曼的袖子說:“曼姨,講故事。”
“好,大家以後跟弘瑞一樣叫我曼姨好嗎?今天啊我給大家講故事,認真聽故事的,可以在這些小動物理選一個做獎品。”
大家一聽,聽了故事還有獎品,便大聲回答:“好!”說着便按秦曼的要求端端正正的坐好。
秦曼看到一群興奮又聽話的小家夥們,心裏還很得意,真沒想到自己還有做幼師的潛力!
講完故事,秦曼讓大家自己玩,她坐在大