第6章 （五） 人和人的差距比人和豬的差距都……
最難受的不是自己成績差啊。
是周圍人都勞逸結合，學習娛樂兩不誤，成績賊好，自己苦逼到沒時間睡覺，恨不得一頭紮進書裏，然後，成績還差。
——康喬
我仍舊過着每天睡不夠覺的日子。
高中的日子就這麽過去了兩個月，我們迎來了期中考試。
其實一開始聽到市一中高一沒有月考，只有期中期末考試的時候，我還挺驚訝的，畢竟當初在十九中的時候，一個學期也得考四次，心想，重點高中果然不一樣，素質教育。
原來真實情況是班級內部周考。
期中考試的最後一場考試是英語，結束之後，林女士要求我們立即回到班上集合。
她手上拿着一張紙，興沖沖地把什麽東西抄在黑板上：“同學們，這是英語期中考試的答案，大家趕緊對一下，看自己能得多少分。”
正在喝水的我差點把水喝進鼻子。
到現在，我算是發現了，林女士對于考試成績這件事情似乎是有一種出奇的執着，平時的周考就是一考完就送給任課老師批改，基本上一個小時之內就能知道每個人的分數，現在期中考試她沒辦法提前拿過來批改，就索性立馬公布答案。
這是為了鍛煉我們的心理承受能力嗎？
有什麽用，我每次考完試看到老師在批改卷子還是一直膽顫心驚的。
再說了，有誰會把考試寫的答案一直記着啊，我初中的時候最讨厭考試後對答案了，影響心情。
然而……
周圍的同學們都不知道從哪拿出了記滿答案的草稿紙，開始，興奮地對答案！
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我天！
沒過多久，類似“啧啧，這次發揮失常啊，竟然錯了兩個空”“你也只錯了一個嗎？好巧啊，我也是”這等虎狼之詞（沒錯，我覺得這些話少兒不宜）已經不絕于耳。
我雖沒記答案，只是草草掃了一眼，但是心裏已經有了底。
畢竟，考試的時候完形填空連選了五個B，可這黑板的答案上就沒有連着的字母！
真是人間慘劇啊。
“令令啊，這次做得怎麽樣啊？”
林女士不知何時走到了前面，低下頭，輕聲細語地詢問顧令考試的情況。
“全對，這次考得不錯，我覺得這次的試卷可以出的再難一點。”
坐在她後面的我簡直是黑人問號臉。
“還不是因為令令太厲害了，要是試卷再出難一點，我們這些學生怎麽辦。”
不知道為什麽，莫筱琪的話給我一種不舒服的感覺。
“筱琪這次感覺怎麽樣啊？”
“錯了三個，哎，感覺錯的好不應該。”
“繼續努力。”
“好的！老師！”
林女士繼續向後走，來到了我的桌旁。
感受到身旁的陰影，整個人幾乎是瞬間就僵硬起來，背也瞬間繃直了。
但林女士并沒有說話，在餘光裏，我看到她無可奈何地嘆了口氣，搖了搖頭，停留了一會，又向後去了。
也對，我的實力她是清楚的，用頭發絲想也知道我考得咋樣。
“你考得怎麽樣？”
旁邊裴勝男湊過來小聲地問我。
“估計還是吊車尾。”
感覺用這三個字形容也不太恰當，我在培優班當鳳尾，說不定在別的地方能當雞頭啊，就不是車尾了。
但是我真的能行嗎？我感覺我這水平擱在哪都是車尾。
“唉，我其實，真的做了挺多英語練習的。”裴勝男無可奈何地嘆息，“但是這次考試……好像還是沒什麽進步。”
她的聲音到後來就小到聽不見了。
我跟着她一起，在心裏默默嘆氣。
誰又不是呢？
“小令，今天晚上去唱K吧！”
一個男生跑到顧令座位旁邊，我看了看，想起來這個男生好像是叫葉之問。
“今天晚上？後天不是還要數學競賽選拔？再說了這個時候出去玩，你小心被老林發現。”
老林，也就是班主任，我尊敬地稱呼她為林女士，他們親切地稱呼她為老林。
“今天晚上老林要改試卷，根本就沒心思管我們在幹嘛，後天那個競賽選拔是面向全年級的！題肯定特別簡單，随便寫寫就能過的！”
“面向全年級的？”顧令還是有些遲疑。
“對啊！再說了，這次難道你考得不好？你要是考得好你怕什麽？”
前座的女生稍微思索了一下，“那好吧，都有誰去玩？”
“高中同學啊，也是初中同學，基本都是我們還有隔壁班的。”
忘了說，我們這個年級，有兩個重點班，隔壁班，聽說，大部分初中也是一個班的。
“令令，我能和你們一起去嗎？”前座的另一個女生似乎是用一種試探的口氣問道。
“當然可以啊，你也一起來。”
葉之問替顧令特別幹脆地回應了她。
我全程圍觀了他們的對話，終于發現了盲點。
現在我終于看出來莫筱琪哪裏不對勁了，她總是刻意疏遠想裴勝男這樣的初中同學，同時非常熱情的和現的高中同學接觸。
我歪頭看向裴勝男，她明顯是聽到了全程對話，但什麽反應也沒有，只是默默拿出了完型閱讀練習。
也對，人往高處走，水往低處流。
今天晚上的自習，班裏只有寥寥十幾人。
大部分人都去KTV，留在班上自習的只有住校的周邊縣市的學生，還有我等學渣。
畢竟笨鳥先飛。
“你既然在這自習，就別坐那發呆了。”
韓遲和張彧不知何時來到了班上。
“你們怎麽沒出去玩？”
“我待會去操場跑步呢。”張彧依舊是那副很憨厚的樣子，從書包裏拿出了閱讀練習開始做題。
雖然同學們有時候會表現出不怎麽在意學習的樣子，但是不可否認的是，他們不會放松對自己的要求，我猜，這大概是他們一直以來養成的習慣。
“我讨厭吵的地方。”韓遲沒有做題，而是拿出了一本課外書。
我仔細看了一眼，《The Great Gatsby》。
注意到了我的目光，韓遲擡眼，“你要是英語以後能考到140了，就可以拿這本書再練練閱讀能力。”
我：“……”
今晚的教室，真的很安靜，只有筆尖與紙面摩擦，發出沙沙的聲音，韓遲似乎是又收到了幾道來自程宜的難題，在答疑，而同桌正在低聲背單詞，“ustomed, achievement……”
我雖然一直坐在教室裏動也沒動，但是腦子裏翻江倒海。
人和人的差距為什麽這麽大呢？
我天天睡不夠覺，也不奢望能彎道超車，只是想和班上同學的差距能小一點，然而好像連這一點點目标，也做不到。
像韓遲那樣的學霸，做三題比我做一題花的時間都短，他又總能舉一反三，于是，與他們這樣的人的差距便愈拉愈大。
我想起了以前看過的那些文章，諸如“掌握正确的方法，人人都能成為好學生”這類的，當時真的很不屑一顧，畢竟初中的時候，我也算是輕松學習還能考到不錯成績的代表。
怎麽就變成了這樣？
不過是過了兩個月的暑假，怎麽好像世界都變了。
學習的大門，就這麽對我關閉了。
“小康啊，別發呆了。”
眼前突然出現了一支巨手，使勁擺了擺，把我額前的頭發都扇了起來。
“要是學不下去，就回家休息吧。”
是張彧，他正在收拾書包，估計是要去跑步了。
也對，我現在這樣，不如回家睡覺，于是也開始收拾書包。
走到班門口，碰到了學神林同學。
“林晨，你怎麽在這？不是說在操場等我嗎？”
原來張彧是和林學神一起跑步。
“我反正也沒事。”林晨的眼神落到我身上，“康喬，你也要去跑步？”
“沒有，我回家休息。”
“你怎麽臉色不太好，是因為期中考試嗎？”
這學神怎麽哪壺不開提哪壺，我現在臉色應該是菜如豬肝。
“考試過去了就別想了，現在就好好休息吧。”
一如既往的平淡雞湯啊，道理我都懂，就是學不好。
林晨還打算接着說，“以後，要是學習上有什麽困難，就來問我，我會幫助你的。”
“好啊，我以後要是問你很簡單的題，你可別嫌我笨。”
我表面上笑嘻嘻的，內心依舊苦澀。
這些學霸怎麽就搞不懂啊，我需要的是能教我做題的人嗎？我需要有人把他的腦子換給我！
但是這些只是心裏想想，回答林晨的時候，我剛好對上他的眼睛，就像上次在醫務室裏那樣，帶着微笑，又很認真的眼神，在夜晚，恬靜的校園小道上，我突然覺得，眼前的這個男孩子，很美好。
大概是今夜，晚風過于溫柔，而他本人的氣質，也溫柔又和煦。
期中考試的成績第二天就出來了，就算是周六，也攔不住班主任公布成績的心，我幾乎可以想象她是帶着怎樣的笑臉，把帶着成績和排名的EXCEL文件，發到家長微信群的。
班主任：“這次成績，基本和中考的成績排名差不多，前一百的同學，基本都保持在年級前一百……”
家長群頓時開始刷屏：
家長A：“班主任辛苦了！”
家長B：“班主任辛苦了！”
家長C：“班主任辛苦了！”
家長D：“班主任辛苦了！”
……
而我爸媽原本并不打算讓我知道成績，畢竟自從上了高中，他們的女兒就天天一副自閉的模樣。
不過我還是咬咬牙看了。
點開EXCEL文件，從最後一行看起，毫不意外的，我和難兄難弟們的名字依次排列在最後方。
我的綜合名次是320名，理科名次是615名，這不是什麽好名次，一整個年級還不到一千人，這樣的我，不僅實現不了“左擁985右抱211”的目标，再差一點，就考不上一本了。
還是比較難過的，畢竟我努力了，也真的很在乎成績和排名。
然而，屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風。
周一剛回到教室，就又被班主任叫進了辦公室。
林女士非常直截了當地問我：“康喬，你要不要打算去讀文科。”
