第17章 （十六） 這次我連題目都看不懂……
我翻到最後一頁，看到了蓋茨比的結局，他失敗了，不知道為什麽，我有些失落，原來這真的不是一個勵志的故事。 ——康喬
晚霞和印滿粉色貓咪的手帕紙似乎成了我的精神寄托。
這是我在今天剛剛發現的。
當我看到這兩個事物的時候，心中會升起一種莫名的感覺，有絲絲喜悅，但更多的是平靜，或許暫且可以将其稱之為希望。
說起來，相比于晚霞，其實我更喜歡看的是夕陽之下來來往往的人群，我總覺得那些和我一般年紀的同學們是充滿着希望和朝氣的，看着他們有說有笑，打打鬧鬧，自己也能被治愈。
沒錯，在培優班不能打打鬧鬧，不然林女士請你喝茶。
站在窗臺前看一小會兒遠景，晚自習就要開始了。
在太陽完全落山之後，屬于學生們的更加激烈的學習生活才正式開始。
我帶着“因為有美好的東西治愈自己所以今天晚自習一定要用心提高效率”這樣的心理暗示開始了艱苦卓絕的攻克各類教材教輔的歷程。
雖然在上完了晚自習之後，我覺得，這個心理暗示作用有限。
第二天，林晨如約把借給裴勝男的書帶到了學校，他一口氣帶了好幾本，《Stray Birds》,《Flipped》和《The Great Gatsby》，都有英文的原文和對應的中文譯本，我也是在看到了中譯文之後才知道，這三本書分別是《飛鳥集》，《怦然心動》和《了不起的蓋茨比》。
他把這些書放在我和裴勝男的桌子上，“我帶了好幾本書，你們都可以看。”
“真的嗎？”聽到這個消息我有些開心，沒想到林學神在借書給裴勝男的時候也沒忘記照顧到她的同桌。
只是……這些英文書我看的懂嗎？
我又仔細端詳了一下這三本書，“咦？這本《了不起的蓋茨比》……我好像也看韓遲讀過。”
“因為在上初中的時候，當時的英語老師給我們列過一個書單，這些書都是那上面的，我們班可能有很多人都看過。”
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“所以老師列的書單，你們真的會看完嗎？”
“額……”林晨沒想到我的注意力會在這上面，他思考了一下，給出了一個很中肯的答案，“應該也不會都看完，有的書确實比較枯燥，比較難讀。”
“所以你的意思是——”
“我把它們都看完了。”
“哦~~”不僅成績優秀，還博覽群書，真乃別人家的孩子。
空氣突然安靜。
等等，我剛剛的語調是不是有點怪？林學神不會覺得我是在陰陽怪氣吧？
“學神你不要誤會了，我完全沒有陰陽怪氣的意思，我只是覺得你這個看書的愛好……很少見，起碼在我看來有些少見，可能是我之前的朋友都太不愛看書。”
說着說着有種“此地無銀三百兩”的感覺，希望不要越描越黑。
林晨只是笑笑，“沒事，我沒有多想，我從小就不太喜歡出去玩，喜歡待在家裏看看書，也算是周圍人裏的少數了。”
他的皮膚白白的，整個人的感覺淡淡的，确實像是那種不怎麽會出去的人。
我不由自主地看着他，發現他也在看着我，下一秒，他偏頭避開了我的眼神，臉頰似乎還微微發紅。
看來這愛學習的人就是不一樣啊，這麽愛臉紅？
難不成我剛剛的眼神又讓人誤會了？我老老實實收回眼神，轉頭看向那些書籍。
“對了，林晨，我感覺這些書我們可能需要很長的時間才能看完。”裴勝男把那幾本書都浏覽完之後，
“沒事，看完了的書就是要分享出去才有價值，你們什麽時候看完就什麽時候還給我，多久都可以。”
“那……”裴勝男把這些書推到我面前，“你先看看對哪本感興趣，先挑幾本走。”
哦？既然讓我先選的話——那必定要選他們都看過的那本！
“《了不起的蓋茨比》！就要這本了，既然你們都看過，那就讓我也來看看，”我把這本書的英文原文和中譯本都拿過來，“真想不到它竟然有個這麽勵志的中文書名，這是本心靈雞湯嗎？”
“好像不是吧。”裴勝男指了指中文譯本封面上的字，“這本書的主角是蓋茨比不是比爾蓋茨，我之前聽說過這本書，它講的并不是個勵志的故事。”
“啊？”我又看了一眼，“确實是蓋茨比……我剛剛把他當成比爾蓋茨了。”
“不過它也是本名著，閱讀一下總沒有壞事。”
“那行，我就看這本好了。”
我把這兩本書塞進課桌抽屜，準備在學不進去的時候看會兒書，接受下世界名著的熏陶，順便學習下英語。
在課間的時候，我草草翻閱了一下這幾本書，林晨看書時大概非常認真，幾乎每頁都有标注，他會勾畫下自己覺得好的句子，然後再在旁邊寫下自己的感想。
在這本書的第一頁，他就勾畫了很長的一段。
“Whenever you feel like criticizing anyone, just remember that all the people in this world haven’t had the advantages that you’ve had. ”
這句話他似乎很喜歡，寫了很多的批注，但都是花體的英文，寫的又密又小，我看不太懂。
事實上這句話我也看不太懂。
“無論何時，當你想要批評任何人的時候，只要記住……在這個世界上的所有人并不是都有你有的優點……”
怎麽感覺讀不通的樣子。
“小裴啊，你說這句話該怎麽翻譯？”我拍了拍正在專心學習的同桌，她的英文比我好些，應該會有比我更好的見解。
裴勝男拿過書，眉頭微皺，思索片刻，她的眼睛裏閃着敏銳的光芒，“這是一個帶從句的長句，然後前面有個whenever……”
說着，她拿出一張草稿紙，把這句話謄抄下來劃線分析句子結構。
啊這，也沒必要吧，實在不行看中文譯本就是了。
不過看裴勝男那麽認真，我也沒打斷她。
我翻開中譯本的第一頁，上面寫着，“每當你想要批評別人的時候，要記住，在這個世界上并不是所有人，都有你擁有的那些優勢。”
我又往後翻了幾頁，只覺得有些無聊，想把書收起來，但就在這時，林晨又走了過來，我立馬又裝出還在認真研讀的模樣。
“怎麽了？你們怎麽看着書還拿出草稿紙寫上了？”
“我剛剛看書的時候碰到了一個長句，不太懂，就去請教小裴……額，可能通過寫下來分析句子結構這樣的方式才能弄懂吧。”
“《了不起的蓋茨比》是這裏面最難的書，現在閱讀它确實有些困難，你可以把中文譯本讀完了再看英文的，這樣能容易一些，也能幫助你提升英語閱讀能力，一味地鑽研過于困難的東西收獲并不大。”
林晨這話像是安慰，又像是指點，我似懂非懂地點點頭。
“不過裏面的一些句子确實很好，菲茨傑拉德的文筆一直飽受稱贊，有些優美的段落可以直接背下來，在合适的時候寫進英語作文裏會非常加分的。”
“嗯。”我點點頭，我能感受到林晨在認真傳授給我他的一些經驗和方法，只是——很多單詞我都不認識，又怎麽能背下來呢？
“還有，這本書雖然不是個勵志的故事，但它也講述了蓋茨比的奮鬥史，我覺得也是可以鼓舞人的。”
“嗯。”我除了點頭還是點頭。
我沒想到什麽可說的話，空氣又陷入了沉默。
“林晨，這個地方我想了半天還是不懂，你能教教我嗎？”
“沒問題。”
話茬被成功轉移，林晨走到一旁躬身給裴勝男分析長句。
不知為何，我覺得這種時候，我應該麻溜地離開，而不是坐在他們兩個身邊。
在收到書之後，裴勝男每天都會抽出時間仔細閱讀，先看中文再看英文，還專門拿了一個本子來做讀書筆記。
但我卻看不下去，不僅如此，看着看着，我還看出些挫敗感來。
他們說，這些書都是初中的時候老師列的書單上的書，有些人已經看完了。
別人初中就能看懂的書，我到高一，不，說不定到了高二高三都看不懂。
雖然已經知道我和同學們差距巨大，但是在這上面都能體會到差距，實在是讓人難受。
書上的每個字母都在提醒着我，自己有多差勁。
有的時候我會覺得是自己想多了，總是在意一些有的沒的事情，但我就是忍不住去想自己和他們之間的差距，然後整個人都變得喪起來。
我把這些事告訴程宜，她也只是嘆氣，“沒辦法，這就是不争的事實，我們只能做好自己，總是想着自己比別人差，會很難受的。”
“道理都懂啊，但依舊沒用。”
“下課了去看看風景散散心。”
“作用有限。”
“怎麽回事啊，突然這麽喪？”她察覺到了我心态的變化。
我也很奇怪，我也不知道自己怎麽突然就變得焦慮了。
“喪氣的事情每天都有，只是我今天做不到視而不見。”
“那就等今天過去，明天又是新的一天。”
“是啊，明天又是新的一天。”
我擡頭看向窗外，天邊的雲彩變成濃重的橙紅色，這一天已經走進尾聲。
新的一天來了，新的期中考試也來了。
高一下學期沒有運動會，月考之後直接就是期中考，而這次的期中考，非常的不對勁。
我坐在考場上，心裏升起前所未有的冷意。
試卷上，題目裏的每個字都能看懂，但是連在一起就看不懂了。
之前就算我成績差勁，但也沒遇到過這麽糟糕的情況。
我開始懷疑人生，額前的頭發粘在額頭上……我冒冷汗了。
這些東西我學過嗎？真的學過嗎？真的是必修裏的知識不是選修的？
不對，好像學過，但我怎麽一點思路都沒有？
數學是這樣，別的科目也是，英語就跟看《了不起的蓋茨比》英文原文一樣，直接懵逼，唯一能看懂的是語文。
考完之後，照舊回班，我發現班裏的同學們臉色也不好，互相哭喪着臉說這次完了。
但他們哪次不是哭喪着不會，結果考出來90+的？
越看越像是在炫耀。
在吃不飽飯的人面前吧唧嘴真是太令人讨厭了！
越想越煩，越看越燥。
我只想趕緊離開這個地方。
