第29章 節

第 29 章節

說。

“我什麽作業也不會交的！”他顯然不相信盧寒的話。

“哈哈，其實你每天都在認真的交作業！”盧寒說。

陳強這回有點不懂了，問道：“我每天都交作業？你沒搞錯吧？”

盧寒笑笑說：“我沒有搞錯，對你來說，打球就是交作業呀！其實，我早就看出來了，你并不是沒有理想的人，你一心想成為籃球明星！我說的沒錯吧？”

陳強也高興了，笑了起來：“盧老師說的沒錯，我就是這麽想的呀！我想發揮我的專長，為祖國的體育事業作出貢獻，難道這有錯嗎？”

盧寒一臉嚴肅地說：“這正是我歡迎你來我們班的原因啊！這麽有理想有抱負的學生難道我不歡迎嗎？不過我想想問問你，你有體育方面的偶像嗎？”

“老師你有嗎？”陳強反問道。

“當然有！姚明就是我的偶像！他打球我是非看不可的！”盧寒說。

陳強像立刻找到了一個知音似的，他放下手裏的籃球，拍了拍盧寒的肩膀，說：“盧老師，我的偶像可是奧尼爾！”

盧寒笑道：“呵呵，真不簡單啊！居然是他！你對奧尼爾很了解嗎？”

陳強顯出不屑一顧的神态說：“我閉着眼都能回答，他是湖人隊的絕對核心，也是當今NBA當之無愧的內線霸主，他在禁區裏雷霆萬鈞的扣籃沒有一個球員可以阻擋。主要得分方式為擠進內線的扣籃和籃圈正面的小勾手，由于身高體壯，被稱為“大鯊魚”。”

盧寒伸出大拇指說：“你了解的還真多，你再去查一查，看看奧尼爾什麽學歷，好嗎？來，我這裏有電腦，你去查查看，然後告訴我好嗎？”

說着盧寒就站起身來，把位子讓給了陳強，陳強也沒客氣，很熟練地輸入要查的內容“奧尼爾-個人資料-個人檔案-個人簡歷”看着看着，他的臉漲紅起來。

盧寒假裝關心地問：“怎麽樣？查到了嗎？什麽學歷？”

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陳強紅着臉低聲說道：“1993年從路易斯安娜州立大學畢業！”

盧寒暗暗一笑說：“‘在拿到第一個總冠軍之前，我大概失敗了7，8次，後來我才知道，打球要用知識去打，要用頭腦去打！’這可是奧尼爾說過的一句話喲！”

陳強咬了咬嘴唇，似乎下了很大的決心，說：“老師，謝謝您，我知道我該怎麽做了，我還能補上功課嗎？”

盧寒也拍了拍他的肩膀，說：“能，我就知道你是好樣的，來，現在就補習！好嗎？”

“好！”

三十四回 難舍的師生情

一開學，全校就進入了緊張的複習備考，盧寒成天忙着批改作業，輔導學生，根本沒有空閑的時間，他知道，他只有瘋狂地工作，才能排遣心中的郁悶和悲傷。同學們似乎對他們的盧老師非常理解，特別是陳強，一改往日的作風，籃球場上不見了他的身影，就連下課的十分鐘，他也不忘問老師幾個問題，他的轉變，老師們不得不對盧寒肅然起敬，張老師表面也跟着佩服，可心裏越來越感覺到盧寒是田校長的最強硬的對手！決不能掉以輕心！

這種濃厚的學習氛圍一直延續到高考。

高考前的一天，學校特地放了學生半天假，用于考試前的準備工作。學生們像被從鳥籠裏放出的鳥一樣，高興地來到操場上，陳強等一幫籃球迷們的瘾早爬出來了，不惜一切機會來一場籃球賽。盧寒被班上的男生們拽到了操場上，不由分說地要他同他們打一場球，盧寒拗不過他們的盛情，只得在場上大顯身手了。女生們立刻圍上來，高喊着“加油！”

蘇楓秋夾在這堆喊加油的女是生中間，她沒有其他女生們那樣狂熱，她只是抿着嘴，注視着盧寒的一舉一動，暗暗地為他加油，每當盧寒投進去一個球時，嘴角露出掩飾不住的微笑。

操場的草地上，有一大堆同學在那裏看書，聊天，談心，還有其他班的幾個學生正在請吳斌老師給他們照相。

突然，胡羽氣喘籲籲地跑來，沖着正在賽球的盧寒喊道：“盧老師，快來一下！”

盧寒找人替下了他，走出場外對胡羽說：“什麽事？”

“我和朱龍到草坪上散步，他突然打了一個呵欠，不知怎麽的，他的下巴就上不來了，就那樣張着個嘴！”胡羽說着，有點着急了。

“不要緊，可能是脫臼了！”盧寒說着，同胡羽朝操場那邊跑去了。

盧寒來到草坪一看，見朱龍張着個嘴，表情很痛苦的樣子。

盧寒走上前，沒有說話，照着朱龍的下巴就是一巴掌，只聽“啪”地一聲，朱龍的下巴上去了。

不遠處的其他班上的同學，把這一切看得清清楚楚，一陣驚呼：“盧老師怎麽打人了？”

盧寒聽了，也沒有在意，又去打球去了。晚上，田校長的辦公桌上放了一張照片，正是盧寒打朱龍的那一瞬間，旁邊還有十多個學生的證明材料。

下了晚自習後，盧寒被田校長叫了去，把桌上的照片和材料都給他看了，說：“盧老師，目前，上面正在搞‘師德教育月’活動，你怎麽會出這樣的事呢？你寫個檢讨，就在學校解決，我保證不上報！”

盧寒一看那張照片，真是氣不打一處來，聽了田校長的話，他本想把事情的經過解釋一番，但他馬上覺得多餘，于是沒好氣地說：“檢讨？對不起，我不會寫！你上不上報，那是你的事，你看着辦吧！”說完，頭也不回地走了。

田校長看着盧寒遠去的背影，冷笑了一下，心裏說：“我要的就是你這種态度！”

第二天，高考正式開始，每一科考完，總是有的學生笑，有的學生哭。盧寒匆忙地奔跑在學生中間，安慰了這個，又去提醒那個，忙得不一樂乎。

幾天的考試終于結束了，同學們緊張的心情一下子松懈下來，個個感到極度地疲乏，紛紛地鑽進自己的被窩裏美美地睡上了一個好覺。下午四五點鐘，一個個又精神抖擻地爬起來，在班委會的號召下，自發地買了點水果、瓜子、糖果之類的東西，在教室裏擺好了，派代表去請自己的科任老師，開個簡單的歡慶晚會。

盧寒被胡羽他們從被窩裏拽了起來，現在他們跟盧寒的關系更親近了一些，膽子也似乎大了些，沒等盧寒開口，便被他們簇擁着來到了教室。

當盧寒和其他科任老師來到教室的時候，同學們立刻爆發出一片雷鳴般的掌聲。等老師們坐好了，胡羽首先蹦上講臺，來了一段熱情洋溢的講話，接下來說：“現在請我們的班主任盧老師講話，大家歡迎！”話音剛落，又是一陣海哮山迸般的掌聲。

盧寒走上臺來，眼圈紅紅的，眼眶裏噙着淚水，他緩緩地說：“同學們，明天你們就要離開這所學校了，從內心說，我舍不得你們離開！我似乎有千言萬語要對你們說，但，此時的我卻難于用語言來表達，這樣吧，我用一支歌來表達我此時的心情吧！”

愛好唱歌的學生們一下子樂了。一年來，他們只聽說盧老師很會唱歌，卻從未聽他唱過，今天可要一睹尊容了，他們怎能不激動萬分？使勁兒地拍着巴掌，似乎要把他們所有的感情全都傾注在這手掌上。

盧寒拿着麥克風，眼裏噙着淚花，用他那優美的嗓音唱道：

在這離別之際，

我有千言萬語，

瞧一瞧同學們的眼睛，

摸一摸你們的桌椅，

心中蕩起，

蕩起難忘的回憶。

……

一曲唱完，兩顆晶瑩的淚珠從盧寒的眼睛裏奪眶而出，此時此刻，同學們終于強忍不住了，相互抱在一起大聲地痛哭起來，當盧寒走下講臺去安慰他們的時候，有幾個學生沖上去，抱住盧寒的脖子，竟然嚎啕起來。那場面不能不叫人感動，不能不令人難忘。

晚會結束了。同學們都含着眼淚，依依不舍地離開了他們曾經讨厭、痛苦而今又十分難忘的教室。

盧寒離開教室，離開同學們之後，漫無目的地走着，他實在不知道他現在要到哪兒去，在不知不覺中，他又來到了那個熟悉的不大的校內公園。他又在那片竹林的石凳上坐下來，仰頭看看天，依舊是一輪明亮的滿月，它高傲而清冷地貼着悠遠的藍天，只有細絲般的浮雲給它織出憂郁的皺紋。

月亮在冉冉上升。竹葉上浮光耀金。風兒輕柔地撫摸着竹葉，它們仿佛受寵若驚，左右地搖擺起來，發出“沙沙”的響聲，抖落了一片片金光。

盧寒突然看見了左邊的一張石桌，孫剛企圖非禮蘇楓秋的那一幕又浮現在他的眼前，蘇