第15章

陳蔓通常會利用周一早自習的時間開早會，通知一些事情。

不愛學習的學生們是開心的，因為那能占用無聊的自習時間。

陳蔓用金屬教鞭敲了敲墨綠色的黑板，發出一陣悶響，如同她本人，嚴肅又沉悶。

學生們立刻停筆，擡起頭，端坐着，一本正經地等着聽她下達的通知。

從講臺望去，一排一排穿着藍白相間的校服的學生們，就像在棋盤上整齊擺放着的棋子。

“鑒于大家月考的成績，高二六班教研組打算在每天最後一節的自習課組織各科補習，數英語化物，五天，生物老師不方便，不住範圍內。”陳蔓擲地有聲地說。

同學們的表情沒有變化，他們不敢在陳蔓面前表達一絲情緒，否則就能享受陳老太一對一心理輔導套餐。

——唯獨李一墨，似乎是沒睡醒，五官皺在一起，極其不滿地“啊……”了一聲。

陳蔓扶了扶銀絲邊的方框眼睛，像是閃了一道光，冷聲道：“李一墨，有什麽意見歡迎說出來。”

李一墨也是個不怕死的，雖然他家有礦，入學時給學校捐了一棟樓，但陳蔓這種死板的人是不會客氣的。

被點到名，李一墨慢吞吞地站起身，一身的肥肉推動着椅子，“吱——”的一聲響。

他态度散漫地說：“一天七節課已經夠累了，再補一節課的習，大腦的內存都滿了，還轉得動麽？”

說出了大多同學的心聲，就算是優等生也想在自習時間學自己想學的，不想被占用。

陳蔓十分通融地說：“那就自願吧。”

底下的學生們倒吸一口涼氣，懷疑她是不是被下了降頭。

“另外，”陳蔓的視線從李一墨身上向前轉移，“溫雲周婉，跟我出來一下。”

周婉和溫雲下意識地——十分默契地對視一眼，周婉眼中是驚詫，溫雲眼中是疑惑。

高二學年教研組辦公室，彌漫着一股濃郁的茶水芳香。

高二學年的班主任及各科科任老師都已年過中年，且過了保溫瓶裏泡枸杞的年紀，除了學生們的成績，最關心的便是養生的話題，而其中年紀最大的歷史老師開始研究茶道以後，其他老師也紛紛跟風。

包括陳蔓，她在一衆年近半百的老師中算是年輕骨幹，亦加入了泡茶大軍，過上茶不離手的生活。

周婉和溫雲進入辦公室的時候，她正站在角落的飲水機前接熱水泡她的金銀花茶。

溫雲敲敲門，待陳蔓說“進來”後，走向了她的辦公桌前，周婉在旁邊跟着。

此時陳蔓也泡好了茶，将保溫杯放在辦公桌上，保溫杯和桌面碰撞發出的聲音不大，卻把周婉吓得一驚。

她很怕性格冷冷的人，就像之前的溫雲和陳蔓，在她眼裏自帶‘不怒自威’的濾鏡，令她感到不好相處，故而害怕，想要躲避。

因為她上小學一年級的時候，家裏負責照顧她的保姆為人非常冷漠，有一次老師要求家長簽字，周建祥楊丹文都在外地出差，她只好拜托保姆，結果那人瞪了她一眼，冷言道：

“我又不是你家長，怎麽給你簽？”

周婉至今仍記得她那雙冰刀般的眼睛。

這讓周婉第一次感覺到陌生人的冷心冷面，她明白了除了自己，是沒有人能對她一如既往地好的，這也是她不願意和人走近的原因。

她開始在腦海中一一篩查，自己做了什麽違反中學生守則的事情。

陳蔓喝了一口茶，垂着眼皮，不緊不慢道：“知道小組學習的意義在哪兒嗎？”

周婉飛快地從大腦裏搜索答案，組織語言，仍慢了一步。

溫雲先開口道：“互幫互助，共同進步。”

陳蔓擡眼掃視兩張青澀的臉，依舊毫不留情地說：“那你們還明知故犯！”

周婉一下反應過來——陳蔓是指她和溫雲借徐惠、李一墨抄作業的事，不由得松了口氣。

她将視線鎖定在陳蔓辦公桌上的綠植，似是剛噴完水，葉片上還挂着水珠，看上去充滿生機——那給予了她莫名的安全感。

她含着歉意，低聲道：“老師，對不起，我錯了，我應該積極幫助其他組員，而我沒有做到，以後我會認真觀察組員的學習進度，積極幫助。”

标準的模範生檢讨。

陳蔓滿意地點頭，将視線移到溫雲身上，在方型鏡片上方睨他。

溫雲面無表情，“作為組長，我有責任和義務幫助提高組員的成績，但也是在不影響我成績的前提下。”

在陳蔓眼裏，這就是典型的尖子生的清高與自傲，可她也拿他沒辦法。在他的家庭情況下，有着這種性格，對他或許也是一種自我保護的方式。

陳蔓冷聲道：“下不為例，”呷了一口茶，又道：“看，你們倆不是配合得挺好的嗎，周婉的語文成績也提上去了。可不能光顧着身邊的人，其他組員同樣重要。”

周婉聽見溫雲說“在不影響我成績的前提下”時，眼神忽又飄忽不定，她想她可能又麻煩到別人了。

可陳蔓一句‘身邊的人’使周婉心尖一顫，不經意間瞥向溫雲，內心自問：她身邊的人，是在照顧她嗎？他為什麽？

她回想起溫雲是主動給她補習的，心亂如麻，想不出合理的理由，索性将答案歸于——他們是一個組，既是同桌，又是朋友，肯定會多關照些。

在給周婉和溫雲進行完一對二‘心理疏導’後，陳蔓讓周婉先回班，留下溫雲。

周婉回班後，李一墨還在打游戲，見她落座，大大咧咧地問：“溫雲咋還沒回來？”

“班主任要單獨和他說點事。”周婉答。

李一墨的眼睛一直盯着手機屏幕，手指快速來回點擊，語氣卻懶懶散散：“嗐，估計是合起夥研究怎麽修理我。”

周婉沉默一陣，看着李一墨懶散的樣子，忍不住說明：“班主任發現你抄溫雲作業了。”

她眉心微蹙，話中帶着憂慮。

李一墨誇張地擡起濃眉，嘴變成個‘O’字，不可置信地說：“我都改不少答案了，那老太婆居然還能發現？！”

周婉一時間不知道該怎麽回，只道：“以後注意些吧。”

李一墨猛地抱着大頭，上下搓了搓，最後癱在椅背上，很是痛心地說：“周婉，你和溫雲關系好，幫我求求情吧！”

朋友，是算關系好，但還沒到可以求情的地步，周婉心想，用同情的眼神看着李一墨，極為不忍地搖了搖頭。

李一墨仍未死心，又想用他的美食外交，舔着臉說：“一個星期十包辣條！大的！”眼神真誠。

瞬間，辣條的香味撲鼻而來——李一墨撕開了一包。

正當周婉被美食誘惑得有些動搖的時候，冷如寒冰的聲音從身後響起：

——“周婉，你是不是不能吃辣？”

五分鐘前。

周婉離開後，陳蔓從緩緩向溫雲問道：“最近家裏還好嗎？”語氣相較平時柔和一些。

溫雲高一上體育課時，無意間被體育老師發現了身上一塊一塊的青紫，當即告訴了陳蔓，陳蔓通過重新翻閱他的學籍檔案，以及和初中部的老師打聽，從而了解到溫雲的家庭情況。

她不希望傷害到溫雲受傷的心靈，所以平常對他和對其他學生并無兩樣，該嚴厲就嚴厲，該鼓勵就鼓勵。

除非到不得已的情況，她不會輕易揭溫雲的傷口。

“挺好的。”溫雲含糊其辭。

陳蔓觀察過溫雲最近的狀态，人際交往方面比之前好許多，性格也好像沒那麽封閉了，于是對溫雲的答案毫不懷疑。

她從一堆打印文件裏抽出一份資料，遞給溫雲。

“全國中學生物理競賽，九月初舉辦初賽，決賽在十月末，金牌前50名能獲得保送清北的機會，甚至是獎學金。”陳蔓簡單總結，她對溫雲有信心，直接跳過了複賽，講決賽成績可以給考大學帶來的優惠。

溫雲雖沒接受過系統的競賽生培訓，但光看他統考時的成績，就能看出即使和競賽生比，他的成績也是遙遙領先的。

高一高二的報名溫雲都以不同理由婉拒了陳蔓，陳蔓想将升入的溫雲應該成熟了些，能明白自己面對的是怎樣的機遇。

溫雲掃視資料，在“集訓地點：江市”六個字上停了視線，他擡眸問：“暑假的集訓是一定要參加的嗎？”

陳蔓點頭默認，不自覺地伸手去拿保溫杯，拿到了重又放下，欲言又止。

溫雲舌頭抵了抵上颚，沒有緘默太久，泰然自若道：“老師，我還是想專心準備高考。”

陳蔓一向肅冷的臉上難露疑色，急言道：“比賽和高考不沖突，以你的成績，參加完比賽一樣可以輕松應對高考，最後一次，機會難得，你應該多考慮考慮。”

溫雲看見集訓時間是在八月初，再心算平時攢下的零花錢與假期時兼職的工資，大抵是夠了。

——但養父怎麽可能會讓他離開北城。

他的唇線緊繃，用強大的意志力再次克服掉心中的渴望，堅定道：“我考慮好了，不參加。”

然後把手裏的資料重新放回陳蔓的辦公桌。

陳蔓為他感到惋惜，相信他是有苦衷，收回了資料，“好，我尊重你的決定。”

神情又恢複到往常的不茍言笑。

高二教研組辦公室在三樓的最東邊，高二六班的教室在最西邊，中間隔着長長的走廊。

一路上，溫雲的雙手緊握成拳，指節泛白，步步沉重。

春日的暖陽也難融化他臉上的冷色。

有些東西，注定不屬于他。

邁步進班，看見靠窗的倒數第四排，周婉被李一墨糾纏得極為窘迫，他神色稍稍緩和。