第4章
新來的轉校生和年級第一打起來了。
由于一班緊鄰教師辦公室，鬥毆過程并不漫長。
兩位大佬大概交手了三個回合。
從直立，到倚桌，再到擁抱大地，這兩人一個攻，一個守，一個拳頭出得快，一個□□躲得快，架打得轟轟烈烈，狼狽不堪，又莫名有點賞心悅目。
習憂憑借着他的超高顏值、超強大腦，以及他仙風道骨不與世俗同流的性格，在一班人眼中，一直是仙人一般的存在。別說打架了，一句急性的話都鮮少能從他嘴裏冒出來。
這下真是讓人大開了眼界。
轉校生約莫是個魔頭，和仙人天生不對付，前腳剛進門，後腳就上演仙魔大戰，把仙人往神壇下邊拽了一把。
影響自然是極其惡劣的。
老薛本來叫顧仇來辦公室，是想着他初來乍到，要融入一個已經相處、磨合了一年多的班集體可能會有一定的心理壓力，準備給他做點功課，給予一些人文關懷。誰能想到，他這屁股墩子還沒坐熱乎呢，外面就一陣騷亂。
老薛出門瞧了一眼，瞬間血壓飙升。
兩位少年在地上滾作一團。
他心急火燎地過去拉架。
在班上學生的幫忙下，老薛好容易把扭打在一起的兩人分開了。上課鈴突然打響，一班這節課正好是老薛的，他叮囑班裏學生先自習着，然後一手拽着一個上辦公室去了。
老薛和着水吞了一片今日份的降壓藥，目光在兩人身上轉了個來回：“說說看，怎麽就打起來了？”
兩位少年沒一個吭聲。
一個眼底透着煩躁，一個目光平靜淡然。
老薛點了名：“習憂，你是老人了，你先說。”
聽見話裏帶了個人名，顧仇的大腦下意識轉了下。
Xíyōu？
哪個xí哪個yōu？
“沒什麽原因。”顧仇還在想着這人名字用的到底是哪倆字的時候，聽見他如是開了口。
顧仇自一個多月前看似主動實則被動在附中退學後，氣兒一直就不太順，也沒找到一個合适的發洩口。旁邊這位倒像是老天特意送到他眼前讓他撒氣的，從這人出現起，他明顯感覺周邊的磁場都不對勁了，明明瞧着挺像一臺冷氣制造機，一開口卻能讓人無端拱火。
好比現在，理由那麽充分，他張嘴瞎扯得居然能這麽自然。
顧仇能爽他有鬼。
“老師，有原因。”顧仇有意跟他對着來。
“是嗎？”老薛悉知習憂悶葫蘆的性子，正準備轉換目标從顧仇這裏先入手，沒想到他自己先開了口，老薛看向顧仇，“是什麽原因？”
顧仇懶懶散散、漫不經心道：“他罵我。”
老薛覺得奇了：“怎麽罵的？”
顧仇毫無負擔地對“灰姑娘”一詞進行着二次翻譯：“我一大老爺們兒，被他罵娘炮，我能忍？”
習憂似乎側頭看了他一眼。
相比起新轉來的顧仇，老薛自然對習憂更了解。又因為習憂是優等生，這一年多也沒在學校犯過什麽事兒，他心底的那杆稱必然是有明顯偏頗的。但是處理這種事情，面子上的公平起碼要做到。于是老薛又看回習憂：“你真這麽罵人了？”
“沒。”
這種打一杆子放一個屁的問話，真是急死人了，老薛進一步問：“那你有沒有說人什麽？”
顧仇在旁邊閑閑站着，有點看戲的意味。
結果就聽習憂還挺實事求是地說：“我叫他灰姑娘。”
顧仇：“……”
操。
誰他媽讓你重複這傻逼詞？
他心裏的那團火又開始拱起來了。
老薛明顯也是一愣，這題理解難度有點超綱。他額角突突跳了兩下，問：“為什麽這麽叫？”
聽老薛這麽一問，顧仇心裏燒得嗞啦嗞啦響的火苗弱下去了一些，他的興致又上來了。
我就看你這個吐字困難戶能解釋出什麽前因後果來。
吐字苦難戶可能真的是想撩架撩進ICU，前情概要一概不提，顧仇只聽見他說：“就覺得挺像的。”
老薛：“什麽？”
顧仇：“？？？”
習憂側頭輕瞥顧仇一眼，對上顧仇“你再說一句老子現在就能把你揍進ICU”的眼神，他仿佛并沒有被其威懾道，收回目光後，淡淡道：“挺像灰姑娘的。”
轟！
顧仇心裏直接火山爆發了！
他炸了！
媽的誰也別攔他！
這王八蛋今天死定了！
在顧仇拳風掃向習憂的時候，一直居安思危的老薛眼疾手快地拽了習憂一把，護崽子似的把習憂拉到了自己身後。
老薛伸手擋住顧仇：“冷靜，聽我說，冷靜！”
顧大魔頭被憤怒燒紅了眼睛，他極為克制地說：“老師，您班學生就是這麽歡迎新同學的？”
老薛在人民教師的崗位上摸爬滾打這麽多年，什麽場面沒見過，但眼下這局面他還真的有點愁。一個本班土著大佬，一個外來移民大佬，兩虎一來就鬥，可把他這個山主給難着了。
他只能拿出作為班主任的威嚴來，該罰就罰。
“習憂，照顧仇的說法，是你語出不對在先，一千字檢讨。”說完，老薛又轉向顧仇：“他不對，你就好好糾正他，一言不合就動手像什麽話，這是學校，不是鬥獸場。你也一千字檢讨。”
兩人表情都沒什麽變化，似乎對他宣布的懲戒無動于衷。老薛覺得頭疼，提高了音量：“你們兩個聽見沒？都給我寫一千字檢讨，下周我親自收！再有這種事，一萬字檢讨都救不了你們！教室打完辦公室打，太惡劣了！”老薛越說越上火，“真是太惡劣了！”
老薛從自己的辦公桌上拿起先前準備好的課本和教案，往兩人肩膀上分別拍了一下：“走走走！上課去！”
本來老薛是想着這節課好好介紹一下顧仇，順便向他展現一下一班學生對轉校生的熱烈歡迎。但從辦公室出來，這位轉校生的臭臉要擺到天上去了，老薛索性一切從簡。
在介紹過程中唯一的一個小高潮，也就是老薛說到顧仇名字的時候，班上有求知欲旺盛的學生揚聲問了句：“為什麽是讀chóu而不是qíu啊？通常仇這個字放到名字裏的時候，都是讀qíu诶！”
又有人接着問：“新同學，你媽是不是姓仇啊？父姓加母姓，取名套路了。”
膽子比較肥的潘超接了句：“敢叫chóu很牛逼了，聽着殺傷力就強！”
還有人小聲和同桌咬耳朵：“難怪一來就和咱習神不對付，這倆人名字就是一個型的，一個憂，一個仇，聽着就很暗黑有沒有？”
……
對于顧仇的名字，在教室裏掀起了一波嘈嘈切切的讨論。
直到當事人煩躁地撂話：“我媽姓顧，我爸姓仇（qíu），就是一套路名，你們有意見？”
煩躁boy一臉不耐，像只奓着毛的小豹。
坐得離他比較近的周西東小小聲開了口：“顧……顧……”
顧仇氣場太強，強到讓人叫他全名都有點發虛。
顧仇挑眼看過去。
周西東自然而然脫口：“顧爺。”這個稱呼出口後，他竟然覺得異常合适，舌頭瞬間都捋直了不少，“顧爺，那你為什麽要叫chóu啊？”
顧仇懷疑顧雅芸把他送進了一個假的火箭班，這班人平時都用腳趾頭想問題麽？
他往椅子上一靠，語氣譏諷道：“你他媽願意每天被人喊球？我看你是個球！”
顧仇煩歸煩，老薛這堂課他還是認認真真聽了一半。
然後就了解到和他之前在的附中相比，三中高二的數學還差半個必修沒學完。下課後，老薛又叫他去了一趟辦公室，跟他同步了一下三中高二目前文科各科的一個教學進程。基本都是還剩了個尾巴，老師們一個月左右能把所有新課都搞定。
一個月後暫且不論，至少接下來的這一個月裏，顧仇課上完全可以自由支配。都是一個市的，附中教材和三中一樣，高考考的也是同一張卷子。所以從進度方面來說，顧仇是走在一班大部分人前面的，少部分自學完了的人另說。
從辦公室回來後，顧仇就繼續搬弄自己收納袋裏的書和資料了。不消多久，他的桌肚滿了，桌上還平地蓋高樓，前邊的人轉過身，只能看到他毛茸茸烏黑的發頂。
由于顧仇這張桌子是臨時加進來的，他沒有同桌，不過他書多，空缺出來的那張桌的位置，都被他用來放書了。
收拾完後，顧仇側身一坐，後背倚牆，又摸出免洗洗手液洗手。
他叫了與他隔了一個過道的周西東一聲。
周西東連“诶”兩聲。
顧仇搓着手：“問你個事。”
“顧爺您問！盡管問！知無不言言無不盡。”
顧仇撩起眼皮，朝第一組最後一桌的位置擡了擡下巴：“那位，叫什麽？”
鑒于顧仇一來就和習憂在衆目睽睽之下幹了一架，周西東不用轉頭都知道他指的是誰。盡管如此，周西東還是往習憂所在的方向看了一眼。
習仙人挺平靜地在看書。
周西東收回視線，對顧仇說：“我們班神人了。”說完覺得這範圍不夠有力度，糾正道，“不對，我們三中的神人。”
這種答非所問讓顧仇有點無語，他耐着性子把問題拽回去：“我說名字。”
“哦哦哦，叫習憂。”周西東說，“學習的習，憂愁的憂。”
顧仇點點頭：“你可以繼續說，他怎麽神了？”
“長得好看不用說對吧？身高腿長也不用說對吧？”周西東廢話完，才說到個點上，“他那個神仙腦子才是最牛逼的，每回考試，甭管小考大考，總分永遠甩我們學校第二名二十分以上。”
“學神是吧？”顧仇指尖轉起了筆，“很拽？”
習憂一直都是一班甚至是三中的門面，新朋友一來就對自家門面有這麽大敵意，周西東覺得自己有義務給門面正下名：“倒也不是拽，習哥他，就是挺獨來獨往的吧，有點距離感。說白了，就是挺高冷的，但是人不壞，問他題什麽的，他都會教。”
顧仇覺得對敵人的打探到這一步也差不多了，便結束了話題：“我知道了。”
作者有話要說：
想說點什麽但是又沒什麽好說的所以就敲了這麽一句廢話……
