第59章
司春風清清嗓子:“上課!”
3班的學生擡頭看了看臺上, 居然是學霸,有那喜歡起哄的,幹脆站起來:“老師好!”怪模怪樣的, 引人發笑。不過大家都不想去請王老師回來,反正學霸的水平也很厲害, 幹脆聽聽學霸上課得了。
司春風信手拈來,那在無數班級一次次打磨過的課堂信還能不熟嗎?雖然沒有準備好PPT, 但是她寫粉筆字又快又好看,這板書行雲流水, 配上她深入淺出的講析, 令大家紛紛記起了筆記。本以為司春風只是給他們念念知識點, 畫畫重點,沒想到講起課來,比之前的肖老師還要厲害三分,大家漸漸聽得入了迷,坐都規矩了些,不自覺就把司春風真的當成了老師。
江華初中一直是有校領導推門聽課的傳統的。就是領導們随處溜達,巡視班級課堂, 然後随意推門聽一節課。不過因為繁忙,這項習慣傳統漸漸沒領導願意堅持,只有大校長還在繁忙之中抽出空來, 下來聽聽年輕教師的課堂。初三一般沒有新老師, 因此周校長一向是不來的。
只是今天,他無意中在路上遇見陸老師,這個年輕的後起之秀言辭之間很是謙遜, 還把自己當成新教師, 甚至主動邀請自己來初三聽聽課。他臨時起意, 幹脆帶着初三年級組長,來了初三巡巡課。
只是就是這麽湊巧,現在3班可不是陸老師的數學課時間,而是王老師的。
周校長已經在窗邊駐足了一會。他本以為這是學生上臺分享環節,可是聽了那麽三五分鐘,環視整個班級,裏面居然沒有一個教師。不管是什麽原因,這都是很嚴重的教學事故了。年級組長滿頭冷汗,弱弱地說:“周校,這個,我去問問什麽情況。”
周校點點頭:“3班班主任和語文老師都是王老師吧?你去看看。”
年級組長就要掏出手機搖人,卻見周校舉步走進了3班,拖出了一個小凳子,拿出聽課本竟然聽起了這學生上的課。
司春風一早就發現了窗邊周校長的身影。不過她問心無愧,微笑着示意了一下,就自顧自講了下去,這節課開頭浪費了些時間,若是不抓緊,就要拖課了。3班的學生們本來有些害怕,被司春風的态度感染,也挺直了脊背,幹脆地聽了下去。
看見周校長居然走了進來坐下聽課,大家還是慌了一瞬,紛紛轉頭向後看,竊竊私語起來。
司春風反省:是司老師的課堂不夠吸引人了嗎?她輕咳一聲,吸引回三班的注意力:“繼續我們的課堂,同學們。”
司春風看準時機,引入了這個作家的名人轶事,小故事講得生動有趣,學生的注意力又被抓了回來。一場小風波頓時消散。
年級組長是去辦公室把王老師掏出來的。
看見校長坐在教室後,王老師不由得心虛了一瞬:不管怎麽說,離開課堂,空置班級,是她的錯。但是她還想試圖為自己辯解一番,尤其是看見講臺上出風頭的司春風,她的嫌惡之情簡直溢于言表了。
“校長,你不知道,是……”王老師出聲想要辯解。她揮手,想要制止臺上的司春風。
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司春風真是無奈了,上堂課,居然被打斷這麽多次,要是前世的司老師,你就是天王老子,也得被請出課堂。
周校推了推眼鏡:“繼續,小司老師,你講的很好,別耽誤上課。”轉頭,周校不辨喜怒的看了年級組長和王老師一眼,撕下來兩張聽課紙,又問後面的同學借了兩支筆遞了過去:“坐下來一起聽吧,不是我說,有些老師的水平,可能還真的不如司同學。”
周校長是記得司春風的,無論是反抗校園霸淩,還是校外見義勇為,又或是在國旗下為女學生吶喊,他都有些模模糊糊的印象,畢竟是年級第一。只是今日一見,他才發現,原來真的有學生不僅自己學得好,甚至更會教。這是教師隊伍裏的天降紫微星啊!如果可以,這個孩子将來一定要從事教育事業。
周校長當然不知道司春風是重生的。既然校長支持,司春風就更無顧忌了。她簡單地接上了被打斷的思緒。同學們看見這一幕,王老師黑着臉不得不坐在後頭聽課,不知為何心裏舒服極了,本來有些緊張,可是一想着要幫司春風碾壓王老師,就更積極、更投入課堂了。一個問題下來,那手舉得,讓人以為回到了小學生們的課堂。
下課鈴響,司春風還是有個小尾巴沒有講完。但是學生們也沒躁動,大家都盯着她,甚至校長也緊握着筆,等她拖課上完,司春風心裏很感動,于是不緊不慢地,拖了五分鐘,把這節課畫上了一個句號。
盛卓從窗外路過,看見這一幕,心裏疑惑不解,難道司春風是在上臺發言嗎?旁邊4班的男生推了推他,他按下疑惑,跟着走向了辦公室。
“下課!”司春風合上了書本。
3班學生齊刷刷站了起來:“老師再見!”這是真心實意的,感謝司春風帶來一堂高質量的課堂,這一刻,司春風就是他們的老師。
王老師的臉色很不好看。雖然這節課她沒怎麽聽得進去,但是她也能看見,校長的聽課本上記得滿滿當當,一般新人的課堂,可是都沒有這個待遇的。
“好了,王老師,現在我們去辦公室聊聊吧。”周校長拿過年級組長手中的筆,溫和地還給了後排的學生。王老師見狀,也扯出一個僵硬的笑臉,把筆遞了過去。
看着三位老師遠走的背影,黃凱幸災樂禍:“我覺得她要倒大黴了!上的還不如我們春風,幹脆把工資發給我們春風得了!”
大家達成共識,紛紛支持,但是——“誰是你們春風啊!惡心死了!春風是我們的!”
黃凱一時不慎,太過激動,此刻面紅耳赤:“呸呸呸!我說錯了!說錯了而已!”
女孩子們擁着司春風的肩,小聲地給她打氣:“別怕,要是一會兒校長問你,我們都給你作證,不怕王老師胡說。”
辦公室裏,周校長沒有給王老師留臉,也懶得聽她辯解些什麽,上來就呵呵笑了兩聲:“王老師,你這屁股底下的位置坐得不安穩啊,我看,這個司同學,可以幫你領工資了。”
這話可不是什麽好話。江華初中的教師福利工資待遇很高,尤其是帶初三的,還有高額補貼獎金,很多老教師都擠破了頭想帶初三。王老師家裏很有背景,所以才能運作進了江華,還帶上初三。可是若是校長出面,就算自己關系硬能繼續呆在江華,這初三肯定再也帶不成了。
王老師又急又氣,不遺餘力地抹黑起司春風來。可是怎麽說呢?司春風行得正坐得直,這麽攤開來一說,好像還真沒什麽能指摘的。
陸老師頭鐵得很,都不用叫司春風來和王老師對質,自己就撩起袖子上場,跟王老師硬剛起來:哼,之前不敢和你硬鋼就算了,現在校長都抓到你把柄了,還不許人說!看着王老師威脅又怨恨的眼神,陸老師絲毫不怕:當誰家裏沒有關系似的!能進江華的師生,幾個沒關系?要說王老師也是自信,真不怕把3班裏面幾個父母隐藏大佬的惹惱了,直接給你清退出江華!
王老師潰不成軍。
周校長還是給這個工作八、九年的老教師留了點臉:“我也不給你停職了,背個處分,下周三教師大會,自己上來讀檢讨吧。”
陸老師差點沒樂出聲:在全校老師面前讀檢讨,這和社會性死亡沒啥區別了,周校這只笑面虎是真給人“留臉”啊!
臨走前,周校看了眼陸老師,他隐約猜到了這個年輕教師熱情邀請的原因了,想想司春風雖然遇到王老師,但是陸老師對她也真心不錯,不禁莞爾一笑,幹脆不介意幫陸老師再擡擡這個孩子,省的王老師再找她麻煩:“要我說,小司老師的課上的是真不錯,有機會讓她上堂公開課,給全校語文老師看看,長江後浪推前浪啊!王老師,你多有不如啊!”
盛卓一直縮在角落裏聽了個全程,他隐約覺得哪裏不對勁,司春風好像是出了點事,可是學校裏也不是問話的地方,他有些心急,想着早點放學,回頭上群裏問問。
“牛大發了呀!”周校的評價很快傳遍了整個初三。就連隔壁班都有學生偷偷摸摸路過,指着司春風小聲說八卦。能見到一個把老師教學水平掀翻在地上毆打的學神,這可就是牛大發了嘛!會學的年級第一見過不少,會教的年級第一還是第一個。
司春風心裏還怪虛的,也有些苦惱:裝逼一時爽,回頭火葬場。也不知道這個王老師之後還會怎麽折騰呢,自己這可真是踩她臉了。不過無所謂了,誰怕誰!她要是敢禍害3班語文課,大不了自己回頭免費補課!
第二天,王老師沒有出現在學校裏。她病了,據說病的很嚴重,請了一個月病假。
“可能是羞病。”陸老師幹脆地點評。
作者有話說:
怎麽樣!爽不爽!