第24章 “老師, 你有男朋友嗎?”

周日晚上例會後,林舒月去教室外面當了一回容嬷嬷,抓到一個趴着睡覺的同學, 是八大金剛之一的程勳良,江湖人稱X。這個X的讀音要讀成“诶可死”,因為他讀英語字母X一直就這樣讀,所以大家幹脆叫他“诶可死”。

林舒月站了一會兒, 同桌注意到後用手碰了一下X,他這才醒過來,回看了窗外一眼。

自從連着安排了一些事情給那幾個精神旺盛的金剛,他們漸漸找回了自信一般。

李峰的字越練越好,形成了自己的個人風格, 彭濤則馬上要參加廣播社競選,鄭緒楠每天下午要去練體能, 洩耗一部分精力與時間,但還是聽不進課。

不過男生依舊喜歡紮堆玩鬧,沒了老大帶頭, 群龍一下無首, 于是X帶頭搞事情。

林舒月不大了解這個X,也沒有發現他的特長之處, 只知道他一上課就打哈欠,一下課就精神抖擻。一時也找不到好的點子來跟他面對面交流, 只好先觀察觀察。

眼下有一件更重要的事情要辦,林舒月這周想召開一次班會, 主題講講青春期的情感問題。

可是這次班會具體講些什麽內容, 要以上課的形式來舉辦, 還是以學生自主交流的形式來辦, 她一時吃不準,挺犯難的,而且學校根本沒有相關的資料可以參考,大綱都需要自己來拟。

坐在辦公桌前,林舒月苦思冥想,沒有頭緒。

下課了,許靜來門口瞧了一眼,林舒月疑惑問:“許靜,有事?”

“林老師,周記收上來了,我來看看辦公室有沒有開門。”

“哦,送過來吧。”

許靜分了兩次,抱着兩大摞周記本過來,由于這種周記本是學生自己的本子,講究些的女生都喜歡買硬殼帶花樣的筆記本,也有很多男生不搞花裏胡哨的這套,只用很常見的作業本,一周寫兩篇周記應付了事。

“老師,都在這裏了。”許靜說着轉身就要離去。

“等會兒。”林舒月喊了一聲。

“嗯?還有什麽事?”

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林舒月有些為難,但是眼下問問同學的意見,也許更有方向感。

“問你點兒事。”

許靜是很聽話的乖學生,成績在班級女生中一直占據第一,她驚訝地點頭:“什麽事?”

林舒月搓了一下手,問道:“夏瀾收到匿名信的事,你怎麽看?”

許靜突然笑了笑:“我怎麽看?我覺得這事很正常。”

“怎麽個正常法?”

“我讀六年級時,班裏就有女生收到過匿名信了,不過那個男生沒有寫得這樣頻繁,而且最後在信裏透露自己的身份了……何況現在是初中。”

林舒月看着面前這個思想逐漸走向成熟的女孩子,不由得贊同,是了,林舒月自己也是這麽長大的,初中的時候親眼見到過互相生好感的同學關系特別好,并且還有從初中起就開始談純純戀愛的同學……

不過,那個寫信的同學能不能坦蕩些,別這樣猥瑣……

“老師,就這件事嗎?”許靜又問。

“哦還有,你現在有沒有什麽煩心事?上次看你周記裏說郁悶自己在長胖?”

許靜有些不好意思地笑:“我胡亂寫的。”

“發育的時候是這樣,每個人體質不同,有的人易胖,有的人不變,你不用太在意,以後出了社會就自然瘦了。”

“哦。”許靜腼腆地點頭,忽然又說,“其實,我還有一件煩心事。”

“說來聽聽?”

“我不知道為什麽,這個學期腦子裏亂七八糟的,一到自習的時候就走神,有時候上課的時候也走神。”

“怎麽個走神法,你具體想些什麽呢?”

“就是老在幻想啊……比如看了什麽電視劇,會幻想自己是主角的話如何如何……集中不了注意力學習。”

“……”林舒月反應過來,按設定,許靜未來是網文小說家啊,原來這個時候她就開始開腦洞了。

林舒月突然有些感興趣起來:“對了,你将來想做什麽呢?”

許靜直搖頭:“我不知道,沒想過,反正我家裏是希望我能考上一中保送,将來再考大學。”

林舒月點頭道:“這也是實現理想的路徑。”

現在網絡才剛起步,大家都沒聽說網文這種東西,不過按發展,許靜讀大學時,網文剛好起步,她出道早,比後來網文全面開花的時代,成名要容易一些。

既然小姑娘注定走上網文這條路,林舒月索性順水推舟:“你盡量上課的時候控制一下,別走神了,晚自習要是走神,不如把想象的東西寫下來,也許能幫你控制幻想。”

許靜似懂非懂地應聲。

雖然這次問話,對班會的召開沒起什麽作用,不過能發現許靜的這一面,也不是全無收獲。

忙了兩天,林舒月覺得事情不宜再拖,萬一匿名信又死灰複燃,那就難辦了。

周三下午的自習課,林舒月走進了教室,說道:“這節課,我們開一個班會。”

由于事先沒有跟任何一個同學商量,大家都挺驚訝的。林舒月不想多說什麽廢話,只點名道:“李峰。”

李峰當時正發着呆,突然聽見老師叫自己的名字,驚了一跳,以為自己犯了什麽事,顫微着站了起來。

林舒月忍住笑,說道:“你上來幫老師個忙。”

幫忙?李峰不安地走上了講臺,林舒月把紙上的幾個字,指給他看:“你把這幾個字寫大一點兒,寫在黑板上。”

李峰的字雖然好看,但都是寫在書本上才顯得好看,在黑板上寫板書,又有些不一樣,這能行嗎?他的表情有些懷疑。

“沒事,你大膽寫吧,這是班會主題。”

于是李峰好像英雄有了用武之地,把“致青春,致同齡”幾個字寫在了黑板中間。

雖然整體上不如在紙上寫的那樣好看,不過也很不錯了。

臺下學生一片嘩然,有人在竊竊私語,也有人腼腆地笑。

林舒月戰術性清了清嗓子,說道:“同學們,今天,我們就來開一個致敬青春的主題班會。”

莫名,居然有人帶頭鼓起了掌,林舒月不禁訝然。

說起來,學校并未要求班主任必須主持班會活動,即使有必要,也是走個過場。

先不管這些,林舒月說道:“我們班同學的年齡,集中在13~15歲,正式進入青春期。有關“青春”,古人是這樣闡述的,陶淵明曾說‘盛年不重來,一日難再晨’;毛主席曾說‘恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒’……”

林舒月引用了幾句經典的詩句,唬得臺下同學一愣一愣,全都用好奇的目光看着她。

林舒月感覺有戲了,能立住自己這個人設就行,接下來說什麽都是權威!

于是又話題一轉:“有關青春,你們的想法和看法是什麽呢?”

臺下一片死寂,良久,一向給自己撐場子的許靜才站起來救場:“我覺得青春就是要朝氣蓬勃,要積極向上,要有陽光要有風。”

真不愧是未來的小說家,林舒月心中好感激這個孩子。

過了一會兒,又有同學說了說自己對青春的理解,都是比較正向的,林舒月滿意地點頭,突然說:“平時你們都愛回答問題,今天叫一個不怎麽喜歡回答問題的同學來說說。”

林舒月故意看了看臺下的人,目光落在了許志明身上,說道:“許志明,你來談談?”

許志明無比驚訝,但是又不得不站了起來,吱唔好久,也說不出話,他垂着頭,氛圍一時陷入僵硬中。

“這樣,假設你是40歲的人,想對現在的你說什麽?”林舒月提示着。

他用手掌壓了壓面前攤開的書,最後才說:“好好學習。”

同學們一片大笑。

林舒月卻說道:“真不錯,不過我們除了學習,有時候也要關心愛護一下身邊的同齡人,這就是我們今天的第二個主題‘致同齡’。”

許志明坐下去後,整個人都仿佛虛脫了一般。

林舒月看在眼裏,別扭在心中。

這位同學已經很愛學習了,現在的回答依舊是“好好學習”,那些信真的會是他寫的嗎?

唉暫且不管,先好好地開班會。

講到了“致同齡”,林舒月說道:“進入青春期的同齡人之間,可能友情會更深厚,也可能會發生矛盾,還可能異性同齡人之間會産生好感……這些,都是正常的。但是,我們是人,是可以積極向上,擁有美好未來的人,自然要學會合理、正确地處理人與人之間的關系。”

“友情從小說到大,我暫且不提,重點說說異性之間産生的好感。青春期産生的朦胧感情,連自己都說不明白,不妨先放一放,不打擾到對方,不破壞這種美感,或者将這種憧憬轉化成為動力,讓自己變成更好的人,足以匹配上那個美好想象中的人,這才是當下最好的選擇。”

“未來的路還長,等将來哪天想明白了,也許會釋然一笑。畢竟距離産生美,如果你去了解一下對方,也許又會發現,其實自己喜歡的,不過是幻想中的那個影子。”

教室裏沉默一片,落針可聞,林舒月發覺得自己并沒有做好功課,将這變成了一次說教。

不過她講主題班會的主要目的是給某些人一些警醒與敲打,至于他能不能get到,那是另一回事。

為了調節氣氛,林舒月說道:“其實老師也經歷過你們的年齡階段,不如你們向老師發問,問問老師身邊的一些案例?”

說這個,那他們可就不困了,紛紛交頭接耳起來。

班長秦遲這個家夥也不知道是怎麽想的,其他問題,他都牢牢裝死,一提到這個問題,他就突然站了起來,直接靈魂發問:“老師,你有男朋友嗎?”

“哇”的一聲,全班嘩然。

這群兔崽子,估計是對她的個人情況已經感興趣很久了!

林舒月微微一笑:“你們說呢?”

……

作者有話說:

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