第5章 ☆、沉浮篇·五

我開始頹廢，叛逆，我不想要學習，不想任何事情來打擾我回憶，不想任何人靠近。幾天後跳動的灰色頭像傳來最後的消息：“你不要再打電話發短信給我了，我并不愛你。”然後被提示已經被拉入黑名單。我開始翹課，剛開始只是自習課，後來漸漸的，只要是我不喜歡的課，我都會翹課，翹課去的地方不禁相同，幾乎把學校的角角落落都去了個遍。我也開始不再做作業，發展到最後連抄作業都懶得抄，只會提筆寫寫趙璃布置的随筆，那也是看心情的情況。

也就是在這段時間，逃課打球認識了不少朋友，也就此成了老師眼裏最難搞的對象。小老頭已經叫了多次家長，但看我始終一副無所謂的樣子，也放棄了繼續叫家長，而是把我安置在辦公室，不讓我上課，更不讓我逃課。一次趙璃到小老頭辦公室，應該是讨論班級情況，看我站在辦公室面壁思過，和小老頭說了幾句就把我帶了出去。“你發生了什麽事情？家裏出了什麽問題嗎？”趙璃把我帶到了小花園。“沒有。我就是這樣的學生，不用管我，謝謝你帶我出辦公室。”我準備就此別過，去操場看看有沒有人打球。“一個人的心态會影響她的文筆，你的随筆黑暗氣息很濃，而且看得出你很難過。”“哦？所以你是要扮演一下救世主的角色，來拯救我？”我竟然笑了，笑得張揚，這段時間裏所有的人都在責備我，但從來沒有人真正來關心過我為什麽會變成這樣。“一定要表現得這樣不可理喻才能讓你自己開心嗎？”趙璃站起來和我面對面，不得不說她的眼睛很漂亮。“還有人說過我毛骨悚然呢，不可理喻算是好的了。”我邁開步子，走向操場。“如果可以，你可以寫進你的随筆裏。”趙璃對着我的背影說着。我卻并沒有給她任何回應。

我沒有把過往寫進随筆，趙璃也沒有再找過我。在随性玩耍間，時間過得很快，到了期末，沒有把回憶寫進随筆，卻寫進了期末作文。考數學時好巧不巧是趙璃監考，但由于前一天晚上看動漫，到淩晨四點多才睡覺，讓我是在困得不行，做完填空題，我就這麽睡了一場考試，被趙璃還剩十分鐘的提醒聲吵醒，把大題目的填題空間抄了遍題幹的條件就這麽交卷了，考試從始至終，我和趙璃都沒有任何交流。

這樣狀态下的考試結果就是，全校前三進校，卻在第一學期的期末考了三百多名。在成績還沒有出來是，我問過趙璃，我的作文多少分，“你還在乎什麽。”這是趙璃的回答，不是疑問更不是反問，而是一句陳述句，趙璃是徹頭徹尾地對我失望了。媽媽趕到學校和老師們詢問我怎麽會變成這樣。每次都是這樣，就只有我給他們丢面子了，才會用家長的身份來管我。趙璃看着我媽的淚水“陳辰就是不把學習放在心上，只要她願意，成績會很好的，她作文就58分，要是基礎默寫能加把勁，語文成績還是很好的。”我看向趙璃，其實我寧願她告訴我媽我考試睡覺的事情，至少能讓我媽覺得我已經無藥可救了，而不是像現在這樣還給我媽希望。或是眼神裏帶了些許的怨念，趙璃用卷子打了我的頭。“怎麽那麽看媽媽！陳辰媽媽，我想等下和陳辰談一談，要不你先回去？”我媽就像是看到了救星一樣，趕緊把我推向了趙璃。

作者有話要說：