第75章 ☆、37.言靈-接踵而至（二）

【系統：攻占圖書館大作戰：

圖書館：搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構。

學校二樓有一間圖書館，而木偶的腦袋就在那裏，所以，快速攻占下圖書館，取回木偶的腦袋吧！

規則：這一路上将困難重重，準備好面對那些來勢洶洶的大boss吧少年們！

注意：一人死亡全隊完蛋。】

悼亡者擡頭看眼前的校園，覺得這一關對于他們這些大殺器應該是沒有威脅的吧……應該。總之要是太變态，他可以直接自己來嘛，雖然系統限制了他言靈的使用，在副本之中只能使用一次言靈能力（相應的沒有扣血）。

一行人補滿了剛才在自行車上被扣掉的血，理了理身上所謂校服，相互對視之後邁步進了校門。

在外面看原是空無一人的校門內，此刻站着一個卷發女人，頭頂上紅色的名字表明了她的身份，是這個副本的第一個boss————【教導主任】

悼亡者雖然有過在二十世紀生活過的經歷，但是卻實在不了解學校教務的組成，在被系統強行關閉了鑒定技能之後，對這個女人的戰鬥力他并不了解。但是這并不妨礙他提高了警惕。

女人目光冰冷的掃視了他們一行七人，并沒有直接動手，只是手拿着一只圓珠筆幽幽問道：“你們的校章呢？”

“……”回答她的是一陣沉默。

他們都不知道這個校章是什麽東西啊……類似于通行證？可是系統沒有給他們啊……

“呃……”

悼亡者想了想剛想開口，就聽那女人道：“沒帶是吧，你們幾班的啊，過來登記。”

“……”這又是什麽意思？進學校還需要登記嗎？

見他們沉默，女人的臉色終于陰沉了下來：“怎麽，沒帶校章還遲到很了不起麽？一副我很無辜的樣子做給誰看？來學校就要遵守學校的規章制度！！把名字留下來每個人扣兩分！”

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不是很清楚她說的把名字留下來是什麽意思，悼亡者幾人對視了一眼，光明正大想了想道：“既然是BOSS，那我們直接動手打好了……為什麽要研究她講了什麽”

“……系統這種間歇性抽風到底什麽時候能治好……”悼亡者頗為無語，但是既然光明正大把最為直接的解決方法說出來了，那他也不攔着……這是的，本來想平安的直接過主任這一關的……

他們的隊形瞬間就站好了，以悼亡者和古道森森為中心，将遺之血為前鋒，戰鬥狀态一出來，自然也就沒有聽到主任的尖叫。

“你們想幹什麽？！想打老師麽！！”她還沒吼完，君莫問一個攻擊性光球就砸向了她，頭上頂着的名字一下子就從紅色變綠了……

這代表着她進入了戰鬥狀态。

事實證明惹毛一只主任是不可取的，悼亡者掌控着全局，自然也知道一群人的血掉得厲害。

那是因為主任的絕招，完全不分群體的無差別全方位攻擊————“對牛彈琴”。

主任在戰鬥過程中身手不是一般的好，對于将遺之血的長劍總是能在前一秒躲過去，偶爾造成的傷害她掉的血也可以無視就對了，在躲閃他們攻擊的同時主任還能發動攻擊，“對牛彈琴”具有精神上的殺傷力，而主人發動攻擊只要一直不停的說話就好了。

悼亡者試圖凝神去聽她在說什麽，結果大概是“中小學生守則”“中學生行為規範”“校規”“校訓”之類的東西……那是什麽啊……殺傷力不要這麽大……

仔細聽她說話的效果就是悼亡者瞬間掉了大半管血。

在古道森森百忙之中給他補滿了血之後，悼亡者覺得有必要先把這個女人的聲音封掉。

于是他鄭重的把一包藥交托給了光明正大。

游走于戰鬥之外的此刻很适合“投毒”這門學問。

将遺之血見長劍對于這個女人沒有絲毫效果之後果斷就棄用了，散開的魔劍化作無數的小飛刀，全部都懸浮在半空之中，只要将遺之血一聲令下，他們就可以将那個碎碎念的老女人紮得千瘡百孔。

當然，這是要在她變啞巴絕對防禦消失之後才能起的作用。

悼亡者深深感受到了更年期婦女的超高強戰鬥力，簡直抵擋不能，殺傷力很高，戰鬥很慘烈。

在失去了聲音之後，她居然取出了方才收起來的本子和圓珠筆，并且無師自通的知道了他們的名字。

然後他們的作戰就變成了不能讓這個老女人寫上名字！因為被她記一次名字就會掉一次血！而且這血掉得還格外可觀，居然還是按總血量的百分比掉的！就是說人人平等？

學校果然是個鬼地方！

悼亡者如此腹诽着。

總之最後他們還是幹掉了教導主任，死相有多慘不忍睹我們就不提了，總之過程很艱辛很壓抑，結局很爽很順心。

不知道為什麽，當教導主任化作一片白光的時候，一行人都覺得自己的人生得到了升華。

好把那些都是鬼扯淡，概括起來就是要是再來一次還不如讓他們直接去死……

女人，特別是更年期的女人是這個世界上最大的殺器，沒有之一！

【系統：真好呢，躲過了教導主任檢查校章~(≧▽≦)/~那麽接下來讓我們前往二樓的圖書館吧！】

小隊一行七人看到系統打出來的這一行之後，都紛紛表示他們有不祥的預感。

一定又有什麽坑爹的事情要發生了。

這所學校的樓梯格外的寬，三棟主教學樓相連一共有四條樓梯，悼亡者他們選擇了離校門最近的南門樓梯，雖然上去之後會通過一段長長的走廊，但是經過商議，他們還是覺得靠近圖書館的棟樓樓梯太過陰森森難保不會出來什麽奇怪的東西。

就算是在聯盟，校園也是靈異故事的主要發生地，各種七大怪談六大禁地五大事件的沒有最恐怖只有更恐怖，學生在不停的發揮他們的想象力造福未來的學弟學妹們，可謂用心良苦【不。

按照系統一貫的風格來說，折騰出奇怪的事件從來不是難事，因為這個任務本來就很奇葩。

踏上一樓半的平臺之後系統傳來了通知聲。

【系統：緊急通知！位于學校東樓七樓的學生因為沒有空調而群起j□j了，他們的目标是攻占圖書館得到空調并燒掉這些過得比他們都舒服的書本，請一定要守護好圖書館，否則木偶的頭會被憤怒的學生燒掉的！】

“……”這是什麽奇怪的劇情設置……學生群起j□j？那不該市上街游行嗎？燒掉圖書館的書算什麽？羨慕嫉妒書本都有空調吹而他們沒有？

雖然很想吐槽系統，但是接下來他們将面對的是一大波一大波的學生，他們必須快點到達圖書館，不然要是被學生搶先一步，那就輸定了。

好在圖書館在二樓，而學生在七樓。

小隊到達圖書館後學生才陸陸續續出現在他們的視野之中，清一色的校服隊列整齊頗為壯觀。一個個臉上都是一副怒火滔天的不忿樣子，動作也不慢，很快就和将遺之血對上了。

學生的戰鬥力并不高，但是他們勝在人數衆多，而且是群體行動，如果不是一大群都殺死的話他們就會複活，明顯小鬼的架勢，但是卻難纏得要命。

學生的攻擊武器是他們手中課本和他們越喊越大聲的口號。

“以人為本？分明是以書為本！！！”

他們啥意思悼亡者不是很清楚，但是觀察了學校的機構後他被發現這座學校的确有些奇葩。

學生們的教室在八樓，東樓每天都悶熱異常，而圖書館位于二樓的角落，本來就是風清涼的地方為了那些書更是裝上了空調，每天打開空調就吹着寫書。

重點是圖書館并不對學生開放，作用是有領導來參觀的時候參觀用的。

別問悼亡者是怎麽知道的，旁邊有一個女生抱着他的手哭哭啼啼的控訴呢。

控訴完就被将遺之血一劍送走了。在不遠處複活之後女生的目光有些奇怪，至少在悼亡者看來她的眼神很是暧昧。

一大波一大波的學生不停的湧來，君莫問和國庫虧空就輪流替換着放大招，一死一大片的看起來有些讓人心酸。

終于在有人感到麻木的時候系統提示他們成功的保護了圖書館，獎勵了什麽大夥都不想去看了，那些複活的學生派了一個代表出來表示，他們可以暫停攻打圖書館，讓悼亡者一行人先進去，但是那些書都是要燒掉的。

悼亡者他們是沒什麽意見了，只要把腦袋拿出來，其餘的那些愛怎麽燒怎麽燒他們也不在意。

于是他們進了圖書館。

入門他們就看到了最大的BOSS了，幾乎占了半個圖書館那麽大的怪，要說看不見也難。

系統說這是由圖書組成的BOSS，他們在這圖書館中日久天長了也擁有了自己的思維，讓他們離開空調是不可能的，所以要幹掉悼亡者他們。

真可笑，誰幹掉誰還不知道呢。

圖書怪最為擅長的是知識也就是精神攻擊，一大段一大段的文字攻擊一出來就讓人頭疼。文字實體化之後的效果和國庫虧空的技能有相似點，都是砸下來掉血，但是不被他砸到在範圍之內精神力也會被波及。

可以說這一戰比打教導主任難得多了不愧是大BOSS麽？

不過面對這樣一直團隊，再怎麽偉大的無節操BOSS都是要倒下獻出收藏的，雖然他抗争的時間有些長……

按照悼亡者的比喻，他們就像是按住了要強女幹某人的時候，對他說的“就算你叫破喉嚨也是沒有用的”一樣，雖然某人還是會掙紮，但是得手也就是時間問題。

等等，什麽奇怪的比喻

總之他們很順利的得到了木偶的腦袋，并被傳送離開了學校，身上的校服也換了下去，有種已經看到盡頭的感覺呢……

悼亡者想。

作者有話要說： ?★,:*:?(￣▽￣)/?:*?°★*大家愛中秋節快樂！

更新完這一章作者君就要回潮州了，今晚有大餐咩(ˉ﹃ˉ)

然後文裏面的所有一切和作者君無關，作者君才不會承認這是他們學校呢。

【圖書館和八樓都是真的，按照政治老師說的“理科班那兩個教室根本就不是人呆的地方！我們學校最舒服的應該是二樓的藏書室，真是人還不如那兩本破書”= =老師你不是校長真是太可惜了，你也知道我每天爬七樓超痛苦的對吧……來回好幾次要命的】